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一种互感器实操培训设备

2023-02-04 13:49:47 来源:中国专利 TAG:

技术特征:
1.一种互感器实操培训设备,其特征在于,包括若干个机体(1)以及对若干个机体(1)进行总体控制和监控的主控台(45)且机体(1)与主控台(45)之间通过总线(46)连接,各所述机体(1)的上端均设置有储物仓(2),各所述机体(1)的内壁均贯穿式转动设置有受驱动器(20)驱使的传动轴(3),所述传动轴(3)的表面固定连接有若干个电极块(12),所述储物仓(2)的内壁固定有与所述电极块(12)位置一一对应的若干弹性导电片(13),且所述弹性导电片(13)的表面电连接有贯穿式固定于储物仓(2)表面的电接头(19);各所述机体(1)的顶部均固定连接有顶棚(4),所述顶棚(4)的内壁紧密贴合有可滑动的观察罩(5),所述观察罩(5)的底部固定连接有保险组件(6),所述保险组件(6)的表面固定连接有立板(39),所述传动轴(3)的表面固定连接有与立板(39)配合的推板(14);各所述机体(1)的内壁均固定连接有隔板(35)并在所述隔板(35)下方形成机柜空间,所述机体(1)内的所述机柜空间内安装有电机,所述电机的输出轴贯穿式转动在机体(1)的表面,所述电机的输出轴固定有主动轮(21),所述主动轮(21)的通过传动皮带(22)传动连接有从动轮(23),所述从动轮(23)的侧面固定有转动设置于在所述机体(1)表面的传动齿轮(24),所述传动齿轮(24)的表面啮合有齿环(25),所述齿环(25)的内壁传动连接用于驱动传动轴(3)传动的转轮(26);在使用时,学生在操作台的表面依据互感器模型进行不同器件之间的配合接电操作,随即在完成后通过主控台(4)启动电机,此时电机通过主动轮(21)和传动皮带(22)驱动从动轮(23)开始转动,随即从动轮(23)通过带动表面的传动齿轮(24)带动啮合的齿环(25)转动,随即齿环(25)转动时带动内壁啮合的转轮(26)进行同步转动,转轮(26)与其轴心的传动轴(3)进行偏转,使其传动轴(3)转动时,带着表面的两个推板(14)进行移动,随即推板(14)移动时与立板(39)接触,使其立板(39)受到推力后通过保险组件(6)带动观察罩(5)将整个操作台罩在内部,同步的传动轴(3)表面的若干个电极块(21)进行转动,随即电极块(12)与弹性导电片(13)接触,使其电接头(19)实现通电。2.根据权利要求1所述的互感器实操培训设备,其特征在于,所述机体(1)的表面固定连接有两个用于所述观察罩(5)密封配合的侧架(44)和透明的侧护板(18),所述储物仓(2)的上表面固定连接有用于支持观察罩(5)定向滑动的压座(15),所述压座(15)与两个侧架(44)的相对面固定连接,所述机体(1)的上表面开设有用于观察罩(5)滑动的穿孔(38)。3.根据权利要求1所述的互感器实操培训设备,其特征在于,所述储物仓(2)的下表面固定连接有定板(9),所述定板(9)的表面通过若干个铰链铰接有定条阵列(10),所述储物仓(2)的内壁固定连接有用于定条阵列(10)左端支撑的撑条阵列(11),所述传动轴(3)的表面固定连接有与定条阵列(10)和撑条阵列(11)交错设置的动条阵列(7),所述动条阵列(7)的表面通过若干个个铰链铰接有偏转条(8)。4.根据权利要求2所述的互感器实操培训设备,其特征在于,所述机体(1)的表面位于隔板(35)的下方设置有检修门(42),所述机体(1)的表面固定设置有用于所述主动轮(21)、从动轮(23)和传动皮带(22)保护的防护盒(40),所述储物仓(2)的上表面固定连接有玻璃板(16),所述玻璃板(16)的表面安装有显示器(17),所述储物仓(2)的表面设置有盖板(43)。5.根据权利要求3所述的互感器实操培训设备,其特征在于,所述机体(1)的内壁固定连接有与撑条阵列(11)交错设置的弧条阵列(41),所述隔板(35)的上表面滑动贴合有盒体
(36),所述机体(1)的表面开设有用于盒体(36)取出的通孔(37)。6.根据权利要求1所述的互感器实操培训设备,其特征在于,所述机体(1)的内壁固定连接有两个台座(30),所述台座(30)的表面开设有滑槽(31),且所述滑槽(31)的内壁滑动有滑块(32),两个所述台座(30)对应的所述滑块(32)共同固定有操作台(29),所述操作台(29)的上表面设置有互感器模型(33),所述操作台(29)的下表面通过两个销轴分别活动连接在两个所述台座(30)的相对面。7.根据权利要求6所述的互感器实操培训设备,其特征在于,所述转轮(26)的表面开设有与所述齿环(25)内壁啮合的齿槽(27),所述齿环(25)的表面固定连接有轮架(28),且所述轮架(28)的表面设置有用于握持施力的把手。8.根据权利要求1所述的互感器实操培训设备,其特征在于,所述保险组件(6)包括固定在观察罩(5)底部的固定板(61),所述固定板(61)的表面贯穿滑动有导杆(62),所述导杆(62)的一端固定连接有压架(63),所述导杆(62)的表面滑动套接有弹簧(64),且所述弹簧(64)的两端分别与固定板(61)和压架(63)的相对面固定连接,所述压架(63)的上表面固定连接所述立板(39)。9.根据权利要求6所述的互感器实操培训设备,其特征在于,所述操作台(29)的左侧下方与右侧上方均呈凸起状设置,所述操作台(29)左右两侧与所述储物仓(2)相互嵌合,所述储物仓(2)的内壁固定连接有用于所述传动轴(3)保护的挡板(34)。10.根据权利要求1所述的互感器实操培训设备,其特征在于,所述电极块(12)与弹性导电片(13)的接触面均呈弧形设置,且若干个所述电极块(12)位于同一传动轴(3)的表面作绝缘和接地处理。

技术总结
本发明公开了一种互感器实操培训设备,包括若干个机体和通过总线对若干个机体总体控制和监控的主控台,通过显示器对学生进行统一的展示讲解后,学生在操作台的表面依据互感器模型进行不同器件之间的配合接电操作,在完成后通过主控台启动电机,使其传动轴带着推板移动时与立板接触,使其立板受到推力后通过保险组件带动观察罩滑动在穿孔内,传动轴表面电极块与弹性导电片接触,电接头实现通电。本发明能够实现针对于实操成果的统一通电处理,能够方便老师进行统一的测试处理,且针对于整体通电时,对内部进行全封闭保护,防止通电误触的安全隐患,提高使用的安全性,封闭后无法更改线路,防止学生带电操作。防止学生带电操作。防止学生带电操作。


技术研发人员:徐耘英 邹静 汪滢 邱越 陈庆 方松
受保护的技术使用者:武汉电力职业技术学院
技术研发日:2022.11.02
技术公布日:2023/2/3
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