一种氢气制备及验证装置

1.本实用新型涉及化学实验教学用具领域，更具体地说，涉及一种氢气制备及验证装置。


背景技术：

2.常温常压下，氢气是一种极易燃烧，无色透明、无臭无味且难溶于水的气体。氢气是世界上已知的密度最小的气体，氢气的密度只有空气的1/14，即氢气在1标准大气压和0℃，氢气的密度为0.089g/l。
3.氢气的制备和实验是化学教学中常见的实验之一，而现有的化学教学实验关于氢气的制备及验证装置，在验证氢气密度比空气密度低的实验时，不具备控制反应的功能，教学效果一般。


技术实现要素：

4.1．要解决的技术问题
5.针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种氢气制备及验证装置，解决了现有的化学教学实验关于氢气的制备及验证装置，在验证氢气密度比空气密度低的实验时，不具备控制反应的功能，教学效果一般的问题。
6.2．技术方案
7.为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案：
8.一种氢气制备及验证装置，包括底座，所述底座的顶部放置有试管，所述试管内部放有锌粒，所述试管的上端口塞有密封塞，所述试管的上方设置有分液漏斗，所述分液漏斗内含有盐酸溶液，所述分液漏斗分液管的底端贯穿密封塞延伸至试管的内部，所述分液漏斗的分液管上设置有第一旋塞，所述第一旋塞位于密封塞的上方，所述试管的右侧连通有支管，所述试管的右侧设置有气囊，所述气囊的左右两侧均连通有连接管，左侧的所述连接管的左端与支管连接，右侧的所述连接管上设置有第二旋塞，右侧的所述连接管的右端连接有验证器，所述验证器为泡泡器或气球。
9.具体的，所述底座的顶部开设有与试管适配的放置槽，所述试管的底端延伸至放置槽的内部。
10.具体的，所述底座的底部固定连接有防滑垫，所述防滑垫的底部开设有防滑纹。
11.3．有益效果
12.相比于现有技术，本实用新型的优点在于：
13.（1）本方案通过在分液漏斗上设置有第一旋塞，可用来控制气压对液体回流的影响，打开第一旋塞后，盐酸溶液流入试管底部与试管内的锌粒反应，产生氢气，氢气经支管和左侧的连接管进入气囊只能怪，存储一定量后，关闭第一旋塞，挤压气囊，氢气大冲量进入验证器中，当验证器为泡泡器时，氢气大冲量从起泡器中吹出，大量肥皂泡产生，飞向上方，当验证器为气球时，气球鼓起后，系紧气球后放开，气球飞向上方，从而验证氢气密度比
空气轻，教学效果极好，当需要关闭反应时，关闭第二旋塞，打开第一旋塞，盐酸溶液受压后回流到分液漏斗内，反应中止，操作简单，可控制反应，教学方便。
14.（2）底座的顶部开设有与试管适配的放置槽，试管的底端延伸至放置槽的内部，可使试管稳定放置，通过防滑垫可增加底座的防滑性能。
附图说明
15.图1为本实用新型验证器为泡泡器的结构示意图；
16.图2为本实用新型验证器为气球的结构示意图；
17.图3为本实用新型底座与试管连接的俯视图。
18.图中标号说明：
19.1、底座；2、试管；3、密封塞；4、分液漏斗；5、第一旋塞；6、支管；7、气囊；8、连接管；9、第二旋塞；10、验证器；11、放置槽；12、防滑垫。
具体实施方式
20.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述；显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
21.在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“顶/底端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
22.在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
23.请参阅图1-3，一种氢气制备及验证装置，包括底座1，底座1的顶部放置有试管2，试管2内部放有锌粒，试管2的上端口塞有密封塞3，试管2的上方设置有分液漏斗4，分液漏斗4内含有盐酸溶液，分液漏斗4分液管的底端贯穿密封塞3延伸至试管2的内部，分液漏斗4的分液管上设置有第一旋塞5，第一旋塞5位于密封塞3的上方，试管2的右侧连通有支管6，试管2的右侧设置有气囊7，气囊7的左右两侧均连通有连接管8，左侧的连接管8的左端与支管6连接，右侧的连接管8上设置有第二旋塞9，右侧的连接管8的右端连接有验证器10，验证器10为泡泡器或气球。
24.具体的，底座1的顶部开设有与试管2适配的放置槽11，试管2的底端延伸至放置槽11的内部，可使试管2稳定放置。
25.具体的，底座1的底部固定连接有防滑垫12，防滑垫12的底部开设有防滑纹，增加底座1的防滑性能。
26.工作原理：本方案通过在分液漏斗4上设置有第一旋塞5，可用来控制气压对液体回流的影响，打开第一旋塞5后，盐酸溶液流入试管2底部与试管2内的锌粒反应，产生氢气，氢气经支管6和左侧的连接管8进入气囊7只能怪，存储一定量后，关闭第一旋塞5，挤压气囊7，氢气大冲量进入验证器10中，当验证器10为泡泡器时，氢气大冲量从起泡器中吹出，大量肥皂泡产生，飞向上方，当验证器10为气球时，气球鼓起后，系紧气球后放开，气球飞向上方，从而验证氢气密度比空气轻，教学效果极好，当需要关闭反应时，关闭第二旋塞9，打开第一旋塞5，盐酸溶液受压后回流到分液漏斗4内，反应中止，操作简单，可控制反应，教学方便。
27.以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式；但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围内。


技术特征：
1.一种氢气制备及验证装置，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的顶部放置有试管（2），所述试管（2）内部放有锌粒，所述试管（2）的上端口塞有密封塞（3），所述试管（2）的上方设置有分液漏斗（4），所述分液漏斗（4）内含有盐酸溶液，所述分液漏斗（4）分液管的底端贯穿密封塞（3）延伸至试管（2）的内部，所述分液漏斗（4）的分液管上设置有第一旋塞（5），所述第一旋塞（5）位于密封塞（3）的上方，所述试管（2）的右侧连通有支管（6），所述试管（2）的右侧设置有气囊（7），所述气囊（7）的左右两侧均连通有连接管（8），左侧的所述连接管（8）的左端与支管（6）连接，右侧的所述连接管（8）上设置有第二旋塞（9），右侧的所述连接管（8）的右端连接有验证器（10），所述验证器（10）为泡泡器或气球。2.根据权利要求1所述的一种氢气制备及验证装置，其特征在于：所述底座（1）的顶部开设有与试管（2）适配的放置槽（11），所述试管（2）的底端延伸至放置槽（11）的内部。3.根据权利要求1所述的一种氢气制备及验证装置，其特征在于：所述底座（1）的底部固定连接有防滑垫（12），所述防滑垫（12）的底部开设有防滑纹。

技术总结
本实用新型涉及化学实验教学用具技术领域，且公开了一种氢气制备及验证装置，包括底座，所述底座的顶部放置有试管，所述试管内部放有锌粒，所述试管的上端口塞有密封塞，所述试管的上方设置有分液漏斗。本方案通过在分液漏斗上设置有第一旋塞，可用来控制气压对液体回流的影响，打开第一旋塞后，盐酸溶液流入试管底部与试管内的锌粒反应，产生氢气，氢气经支管和左侧的连接管进入气囊只能怪，存储一定量后，关闭第一旋塞，挤压气囊，氢气大冲量进入验证器中，当验证器为泡泡器时，氢气大冲量从起泡器中吹出，大量肥皂泡产生，飞向上方，当验证器为气球时，气球鼓起后，系紧气球后放开，气球飞向上方，从而验证氢气密度比空气轻，教学效果极好。效果极好。效果极好。


技术研发人员：胡俊平 林轶非 黄泽权
受保护的技术使用者：邯郸学院
技术研发日：2022.07.29
技术公布日：2022/12/30