一种益智儿童画册的制作方法

1.本实用新型涉及儿童画册技术领域，特别涉及一种益智儿童画册。


背景技术：

2.儿童成长过程中，通过各种方式开发儿童智力对其以后的成长至关重要，为了提高儿童的智力，培养儿童学习的乐趣，市面上出现了很多儿童益智玩具，儿童画册也是其中的一种。
3.在公开号为cn205516522u的专利中提出了一种儿童画册，在该专利中包括封底、垂直伸缩杆、水平伸缩杆、弯折支撑座、画页、抽、安装孔，但是在该专利中还存在以下两个问题：
4.1、不能全方面的针对益智儿童使用画册，不能满足益智儿童在需要提高智力的时候提供方便，不便于使用。
5.2、结构单一，不能使儿童开发自身的大脑对其进行提高智力，内容单一，功能较少，不能满足儿童使用。
6.针对以上问题，需要设计出一种益智儿童画册，从而克服上述问题。


技术实现要素：

7.本实用新型的主要目的在于提供一种益智儿童画册，可以有效解决背景技术中的问题。
8.为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：
9.一种益智儿童画册，包括画册，所述画册的顶部活动安装有辅助拉带，画册顶部的左端活动安装有绘图机构，画册顶部的右端活动安装有图画集，画册顶部的上端开设有通孔，画册右侧面的上端活动安装有收纳盒，绘图机构顶部的中部活动安装有翻盖点读机，所述翻盖点读机顶部的中部活动连接有按钮，翻盖点读机顶部的中部活动连接有电子笔，所述电子笔的正面固定安装有橡胶套，画册的底部活动安装有支撑座。
10.优选的，所述支撑座的顶部活动安装有固定板，所述固定板的顶部活动安装有支撑板，所述支撑板的底部通过伸缩支架与画册活动连接。
11.优选的，所述翻盖点读机内部的中部固定安装有磁石，绘图机构顶部的左右两端活动连接有滑轨，所述滑轨与滑块活动连接，翻盖点读机内部的左端活动连接有点读块。
12.优选的，所述图画集内部的右端活动连接有翻页端，图画集内部的左端通过固定端活动连接有固定件，固定端的顶部开设有安装孔，其安装孔、固定件的数量均为三个。
13.优选的，所述固定件通过内部的锁扣件与安装孔活动连接，锁扣件的数量为三个。
14.优选的，所述支撑座底部的上端活动安装有粘贴板，所述粘贴板的底部活动连接有连接块，所述连接块的底部活动连接有限位板，所述限位板的底部活动连接有伸缩橡胶挂钩，其连接块通过限位板与伸缩橡胶挂钩活动连接。
15.有益效果
16.与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：
17.1、该益智儿童画册，通过设置的辅助拉带、支撑座，目的在于可以通过辅助拉带和底部的伸缩橡胶挂钩将画册悬挂在所需的高度对益智儿童进行教学的作用，通过支撑座与固定板的活动连接，通过底部的伸缩支架将支撑板支撑起使画册与支撑板呈一个角度，便于儿童观看，保护颈椎的作用。
18.2、该益智儿童画册，通过设置的绘图机构、图画集，目的在于可以将学习和实践同时满足，不仅适用于普通儿童更适用于益智儿童，在翻盖点读机底部通过滑轨与滑块的活动连接，便于拆卸翻盖点读机，便于使用画册，图画集设置翻页端，便于翻页，同时益智儿童在使用翻盖点读机的时候，可通过电子笔在绘图机构内部的点读块点击就会开始教学，也可通过电子笔在翻盖点读机内部的右端进行绘画的作用，达到便于使用的效果。
附图说明
19.图1是本实用新型的整体结构示意图；
20.图2是本实用新型的支撑座结构示意图；
21.图3是本实用新型的翻盖点读机结构示意图；
22.图4是本实用新型的图画集结构示意图；
23.图5是本实用新型的a结构示意图；
24.图6是本实用新型的支撑座底部结构示意图。
25.图中：1、画册；2、辅助拉带；3、绘图机构；4、图画集；5、通孔；6、收纳盒；7、翻盖点读机；8、按钮；9、电子笔；10、橡胶套；11、支撑座；12、固定板；13、支撑板；14、伸缩支架；15、磁石；16、滑轨；17、滑块；18、点读块；19、翻页端；20、固定端；21、安装孔；22、固定件；23、锁扣件；24、粘贴板；25、连接块；26、限位板；27、伸缩橡胶挂钩。
具体实施方式
26.为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。
27.如图1-6所示，一种益智儿童画册，包括画册1，画册1的顶部活动安装有辅助拉带2，画册1顶部的左端活动安装有绘图机构3，画册1顶部的右端活动安装有图画集4，画册1顶部的上端开设有通孔5，画册1右侧面的上端活动安装有收纳盒6，绘图机构3顶部的中部活动安装有翻盖点读机7，翻盖点读机7顶部的中部活动连接有按钮8，翻盖点读机7顶部的中部活动连接有电子笔9，电子笔9的正面固定安装有橡胶套10，画册1的底部活动安装有支撑座11，支撑座11的顶部活动安装有固定板12，固定板12的顶部活动安装有支撑板13，支撑板13的底部通过伸缩支架14与画册1活动连接，翻盖点读机7内部的中部固定安装有磁石15，绘图机构3顶部的左右两端活动连接有滑轨16，滑轨16与滑块17活动连接，翻盖点读机7内部的左端活动连接有点读块18，图画集4内部的右端活动连接有翻页端19，在翻盖点读机7底部通过滑轨16与滑块17的活动连接，便于拆卸翻盖点读机7，便于使用画册1，图画集4设置翻页端19，便于翻页图画集4内部的左端通过固定端20活动连接有固定件22，固定端20的顶部开设有安装孔21，其安装孔21、固定件22的数量均为三个，固定件22通过内部的锁扣件23与安装孔21活动连接，锁扣件23的数量为三个，支撑座11底部的上端活动安装有粘贴板
24，粘贴板24的底部活动连接有连接块25，连接块25的底部活动连接有限位板26，限位板26的底部活动连接有伸缩橡胶挂钩27，其连接块25通过限位板26与伸缩橡胶挂钩27活动连接，目的在于可以通过辅助拉带2和底部的伸缩橡胶挂钩27将画册1悬挂在所需的高度对益智儿童进行教学的作用，通过支撑座11与固定板12的活动连接，通过底部的伸缩支架14将支撑板13支撑起使画册1与支撑板呈一个角度，便于儿童观看，保护颈椎的作用。
28.需要说明的是，本实用新型为一种益智儿童画册，使用时，通过安装在画册1顶部左端的绘图机构3，在绘图机构3的顶部通过滑轨16与滑块17的活动连接使翻盖点读机7便于从绘图机构3的顶部拆卸下来，翻盖点读机7顶部安装有按钮8，点击按钮8翻盖点读机7对外打开，通过电子笔9与翻盖点读机7内部磁石15的活动连接可对点读块18点击进入教学的操作，同时可通过电子笔9在翻盖点读机7内部右侧面进行绘画，多功能使用的效果，在画册1的顶部和左侧面活动安装有辅助拉带2，便于将画册1悬挂在所需位置进行教学的作用，在画册1的底部安装在支撑座11底部的粘贴板24将连接块25与限位板26活动连接有伸缩橡胶挂钩27，配合辅助拉带2将画册1悬挂在墙面、黑板上，防止掉落，在画册1顶部的右端活动安装有图画集4，其图画集4的右侧面活动连接有翻页端19，便于儿童翻阅，通过固定端20顶部的安装孔21与固定件22、锁扣件23的活动连接将多个画册页活动安装在图画集4内部，不断收集画册的同时可以讲自己所绘画的画安装在图画集4内部，便于调高儿童治理。
29.以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。