应用程序的控制方法、应用程序、空调器及其控制方法与流程

1.本发明涉及空调器控制技术领域，尤其涉及一种应用程序的控制方法、应用程序、空调器及其控制方法。


背景技术：

2.随着科技的快速发展，智能手机走进千家万户，与普罗大众的关系越来越密切。而空调作为智能生活的重要一环，一直以来缺少相应的关注，功能也比较单一。与此同时，未成年儿童玩手机荒废学业、影响未成年儿童成长的新闻不时耳闻，如何有效的保护未成年儿童，促进其劳逸结合、有效控制手机玩耍时间，成为一大命题。手机方面现有保护儿童成长的方式多是防沉迷措施，通过控制儿童对单一app使用时间，来限制儿童玩耍手机，但是可供玩耍的app众多，导致限制效果不佳。


技术实现要素：

3.为解决现有空调器功能单一以及儿童防沉迷措施效果差的问题，本发明提供一种应用程序的控制方法。所述控制方法安装于第一用户设备，所述控制方法包括：控制所述第一用户设备获取第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台运行累计时长；控制所述第一用户设备根据所述前台运行累计时长和目标时长之间的关系，向所述空调器发送控制指令，以限制所述空调器进行温度调节。
4.采用该技术方案后所达到的技术效果：通过在第一用户设备上安装该应用程序，能够以现有的智能家居为基础，将空调器与用户设备相结合，在空调器和用户设备之间进行信息交互，从而扩大空调器在生活中的应用场景。具体的，该应用程序能够获取第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台运行累计时长，并根据前台运行累计时长和目标时长之间的关系，向空调器发生限制空调器进行温度调节的控制指令，也就是说，该控制方法能够在儿童过度使用目标应用程序时，以限制空调器进行温度调节的方式，对儿童沉迷目标应用程序的行为进行警示和约束，从而利用空调器帮助儿童养成良好的生活习惯，实现娱乐生活平衡。此外，由于可供儿童玩耍的应用程序众多，如果仅根据单一应用程序的前台运行时长来限制儿童使用第二用户设备，并不能对儿童起到很好的约束效果，故采用获取第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台运行累计时长的方式，提高对儿童沉迷用户设备行为的限制效果，更有助于儿童养成良好的生活习惯。
5.在本实施例中，所述向所述空调器发送控制指令，以限制所述空调器进行温度调节，包括：在所述空调器以制冷模式运行的情况下，向所述空调器发送控制指令，以通过降低所述空调器的风机转速和/或降低所述空调器的压缩机频率和/或升高所述空调器的设定温度和/或改变所述空调器的送风角度的方式，限制所述空调器通过输出冷量进行温度调节；和/或在所述空调器以制热模式运行的情况下，向所述空调器发送控制指令，以通过降低所述空调器的风机转速和/或降低所述空调器的压缩机频率和/或降低所述空调器的设定温度和/或改变所述空调器的送风角度的方式，限制所述空调器通过输出热量进行温
度调节。
6.采用该技术方案后所达到的技术效果：为了避免儿童儿童过度使用目标应用程序，达到利用空调器帮助儿童养成良好的生活习惯的效果，这就要求该控制指令具有在不同工况下限制空调进行温度调节的控制要求。具体的，在空调器以制冷模式运行的情况下，能够通过降低调器的风机转速和/或降低所述空调器的压缩机频率和/或升高所述空调器的设定温度和/或改变所述空调器的送风角度的方式，限制空调器在制冷工况下的使用；在空调器以制热模式运行的情况下，能够通过降低所述空调器的风机转速和/或降低所述空调器的压缩机频率和/或降低所述空调器的设定温度和/或改变所述空调器的送风角度的方式，限制空调器在制热工况下的使用。
7.在本实施例中，所述目标时长包括第一目标时长，所述控制所述第一用户设备根据所述前台运行累计时长和目标时长之间的关系，向所述空调器发送控制指令，以限制所述空调器进行温度调节，包括：在所述前台运行累计时长大于或等于所述第一目标时长的情况下，控制所述第一用户设备向所述空调器发送第一控制指令，以通过降低所述空调器的风速至第一风速，限制所述空调器进行温度调节。
8.采用该技术方案后所达到的技术效果：若前台运行累计时长大于或等于所述第一目标时长，则说明儿童已经出现了沉迷目标应用程序的行为，故通过降低空调器的风速至第一风速的方式，来限制空调器的制热效果或制冷效果，从而对儿童沉迷目标应用程序的行为进行警示和约束，使得儿童意识到目标应用程序的前台运行累计时长已经超出了第一目标时长，停止自己对于目标应用程序的沉迷行为。
9.在本实施例中，所述目标时长还包括大于所述第一目标时长的第二目标时长，在所述控制所述第一用户设备向所述空调器发送第一控制指令之后，所述控制方法还包括：在所述前台运行累计时长大于或等于所述第二目标时长的情况下，控制所述第一用户设备向所述空调器发送第二控制指令，以通过降低所述空调器的风速至第二风速并调整所述空调器的设定温度，限制所述空调器进行温度调节；其中，所述第二风速小于所述第一风速。
10.采用该技术方案后所达到的技术效果：在所述控制所述第一用户设备向所述空调器发送第一控制指令之后，若儿童继续沉迷在目标应用程序无法自拔，前台运行累计时长则会继续累加。若前台运行累计时长大于或等于所述第二目标时长，则说明之前降低空调器的风速至第二风速并调整空调器的设定温度的限制举措并没有对儿童沉迷目标应用程序的行为起到约束作用，需要继续加大对空调器进行温度调节的限制，故通过控制所述第一用户设备向所述空调器发送第二控制指令的方式，进一步降低所述空调器的风速至第二风速并调整所述空调器的设定温度，进一步限制空调器对于室内的制热效果或制冷效果，对儿童沉迷目标应用程序的行为进行更加严厉的警示和约束。
11.在本实施例中，所述目标时长还包括大于所述第二目标时长的第三目标时长，在所述控制所述第一用户设备向所述空调器发送第二控制指令之后，所述控制方法还包括：在所述前台运行累计时长大于或等于所述第三目标时长的情况下，控制所述第一用户设备向所述空调器发送第三控制指令，以通过关闭所述空调器，限制所述空调器进行温度调节。
12.采用该技术方案后所达到的技术效果：在控制第一用户设备向空调器发送第二控制指令之后，若儿童继续沉迷在目标应用程序无法自拔，前台运行累计时长则会继续累加。若前台运行累计时长大于或等于所述第三目标时长，则说明降低空调器的风速和调整空调
器的设定温度都没有对儿童沉迷目标应用程序的行为起到约束作用，故通过控制所述第一用户设备向所述空调器发送第三控制指令的方式，直接将空调器关闭，使得空调器停止对室内进行制冷或制热，从而对儿童沉迷目标应用程序的行为进行更加严厉的警示和约束。
13.在本实施例中，在所述控制所述第一用户设备向所述空调器发送第三控制指令的情况下，所述控制方法还包括：控制所述第一用户设备向所述第二用户设备发送锁屏指令，以在目标时间范围内锁定所述第二用户设备的屏幕。
14.采用该技术方案后所达到的技术效果：由于降低空调器的风速和调整空调器的设定温度都没有对儿童沉迷目标应用程序的行为起到约束作用，故为了更好地对儿童沉迷于玩耍手机的行为进行约束，在控制第一用户设备向空调器发送第三控制指令的情况下，还通过控制第一用户设备向第二用户设备发送锁屏指令的方式，在目标时间范围内强行锁定第二用户设备的屏幕，从而使得儿童无法继续玩耍目标应用程序，从而更好地帮助儿童养成良好的生活习惯，实现娱乐生活平衡。
15.在本实施例中，在所述第一用户设备向所述空调器发送控制指令，以限制所述空调器进行温度调节的情况下，所述控制方法还包括：控制所述第一用户设备向所述空调器发送切断指令，以切断所述空调器与遥控器之间的通信连接；其中，所述切断指令与所述控制指令为同一指令，或所述切断指令与所述控制指令为不同指令。
16.采用该技术方案后所达到的技术效果：当空调器进行温度调节的功能受到限制时致使影响室内换热效果时，考虑到儿童可能会尝试通过遥控器恢复空调器的正常换热进程，故在第一用户设备向空调器发送控制指令时，还控制第一用户设备向空调器发送切断指令，从而能够切断空调器与遥控器之间的通信连接，使得儿童无法通过遥控器增强空调器的换热效果，或是将关闭的空调器重新打开，以保证对儿童沉迷目标应用程序的行为的警示及约束效果。
17.在本实施例中，在所述控制所述第一用户设备获取第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台运行累计时长之前，所述控制方法还包括：接收并响应用户的第一输入，控制所述第一用户设备在多个应用程序中确定所述至少两个目标应用程序；和/或接收并响应用户的第二输入，控制所述第一用户设备在多个时长参数中确定所述目标时长。
18.采用该技术方案后所达到的技术效果：在接收并响应用户的第一输入之后，通过控制所述第一用户设备在多个应用程序中确定所述至少两个目标应用程序，能够将至少两个儿童易沉迷的应用程序设置为目标应用程序；接收并响应用户的第二输入后，通过控制所述第一用户设备在多个时长参数中确定所述目标时长，能够根据儿童的实际沉迷情况选取或设置相应的目标时长，从而能够提高对儿童沉迷目标应用程序的行为的约束效果。
19.在本实施例中，在所述控制所述第一用户设备根据所述前台运行累计时长和目标时长之间的关系，向所述空调器发送控制指令之后，所述控制方法还包括：接收并核验用户的第三输入；在所述第三输入与目标输入一致的情况下，控制所述第一用户设备向所述空调器发送第一恢复指令，以控制所述空调器恢复温度调节或控制所述空调器与遥控器建立通信连接。
20.采用该技术方案后所达到的技术效果：在所述控制所述第一用户设备根据所述前台运行累计时长和目标时长之间的关系，向所述空调器发送控制指令之后，如果儿童意识到了自己的错误并采取了补救措施的话，可通过控制所述第一用户设备向所述空调器发送
第一恢复指令的方式，控制所述空调器恢复温度调节或控制所述空调器与遥控器建立通信连接，有助于儿童培养良好的生活习惯。
21.在本实施例中，所述应用程序的控制方法还包括：控制所述第一用户设备监测所述第二用户设备的使用超时次数，其中，以每个自然日为一个周期，在任所述一个周期内出现所述前台运行累计时长大于或等于所述目标时长的情况下，记录所述使用超时次数为一次；在所述使用超时次数连续累计达到次数阈值的情况下，切断所述空调器与遥控器之间的通信连接，并调整且锁定所述空调器的设定温度，以限制所述空调器进行温度调节。
22.采用该技术方案后所达到的技术效果：通过监测所述第二用户设备的使用超时次数，能够获取到儿童对于第二用户设备的沉迷程度；若所述使用超时次数连续累计达到次数阈值，则说明儿童对于第二用户设备的沉迷程度比较深，故通过切断所述空调器与遥控器之间的通信连接，并调整且锁定所述空调器的设定温度的方式，从而更好地对儿童沉迷于玩耍手机的行为进行约束，使儿童养成良好的行为习惯，避免儿童继续沉迷于手机，荒废个人成长。
23.在本实施例中，在所述控制所述第一用户设备根据所述前台运行累计时长和目标时长之间的关系，向所述空调器发送控制指令之后，所述应用程序的控制方法还包括：控制所述第一用户设备开启补救模式；接受并响应于用户的第四输入，设置所述补救模式的补救方式；根据所述补救方式，计算所述补救方式对应的补救时长；在经过所述补救时长对应的时间后，控制所述第一用户设备向所述空调器发送第二恢复指令，以控制所述空调器恢复温度调节或控制所述空调器与遥控器建立通信连接。
24.采用该技术方案后所达到的技术效果：为了更好的促进儿童的学习成长，当向所述空调器发送控制指令之后，也就是空调器被限制使用之后，儿童如果想要恢复空调器的正常使用，可通过一定的补救措施，例如学习、做家务、亲子娱乐等活动，来换取空调器的继续正常换热运行。
25.在本实施例中，所述应用程序安装于第二用户设备，所述控制方法包括：响应于来自所述第一用户设备的控制指令，控制所述第二用户设备向所述第一用户设备发送数据信息，以使得所述第一用户设备获取所述第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台运行累计时长。
26.采用该技术方案后所达到的技术效果：通过在第二用户设备上安装该应用程序，使得第二用户设备能够响应于来自第一用户设备的控制指令，从而将第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台累计运行时长以数据信息的方式发送至第一用户设备，以便于第一用户设备根据该前台累计运行时长确定儿童对于第二用户设备的使用情况以及是否存在过度使用等沉迷电子设备的情况。
27.本发明实施例提供了一种应用程序，该应用程序包括可读存储介质和处理器，所述可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被所述处理器读取并运行时，所述应用程序实现如前任意一项实施例所述的应用程序的控制方法。
28.本发明实施例提供了一种空调器的控制方法，该空调器的控制方法包括：接收控制指令；根据所述控制指令控制空调器的运行状态；其中，所述控制指令用于限制所述空调器进行温度调节。
29.本发明实施例提供了一种空调器，所述空调器包括：可读存储介质和处理器，所述
可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被所述处理器读取并运行时，所述空调器实现如前所述的空调器的控制方法。
30.综上所述，本技术上述各个实施例可以具有如下一个或多个优点或有益效果：
31.(1)通过在第一用户设备上安装该应用程序，能够以现有的智能家居为基础，将空调器与用户设备相结合，在空调器和用户设备之间进行信息交互，从而扩大空调器在生活中的应用场景。具体的，该应用程序能够获取第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台运行累计时长，并根据前台运行累计时长和目标时长之间的关系，向空调器发生限制空调器进行温度调节的控制指令，也就是说，该控制方法能够在儿童过度使用目标应用程序时，以限制空调器进行温度调节的方式，对儿童沉迷目标应用程序的行为进行警示和约束，从而利用空调器帮助儿童养成良好的生活习惯，实现娱乐生活平衡。
32.(2)由于可供儿童玩耍的应用程序众多，如果仅根据单一应用程序的前台运行时长来限制儿童使用第二用户设备，并不能对儿童起到很好的约束效果，故采用获取第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台运行累计时长的方式，提高对儿童沉迷用户设备行为的限制效果，更有助于儿童养成良好的生活习惯。
附图说明
33.为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
34.图1为本发明第一实施例提供的一种应用程序的控制方法的流程示意图。
35.图2本发明第三实施例提供的一种空调器的控制方法的流程示意图。
具体实施方式
36.下面将对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
37.【第一实施例】
38.参见图1，其为本发明第一实施例提供的一种应用程序的控制方法的流程示意图。该控制方法用于控制第一用户设备，该控制方法包括：控制所述第一用户设备获取第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台运行累计时长；控制所述第一用户设备根据所述前台运行累计时长和目标时长之间的关系，向所述空调器发送控制指令，以限制所述空调器进行温度调节。
39.其中，该前台运行累计时长为所有目标应用程序的前台运行时长累加计算所得。举例来说，该目标应用程序为n个，该前台运行累计时长就是第一目标应用程序的前台运行时长 第二目标应用程序的前台运行时长
……
第n目标应用程序的前台运行时长。
40.举例来说，该第一用户设备为家长的终端设备，该第二用户设备为儿童的终端设备；该用户设备可以是安卓手机、安卓平板、iphone、ipad等终端设备，只要其在承载该应用
程序的运行时，能够通过有线或无线信号，例如wifi、蜂窝网络等方式，向空调器发送用于限制所述空调器进行温度调节的控制指令即可，此处不作限制。
41.通过在第一用户设备上安装该应用程序，能够以现有的智能家居为基础，将空调器与用户设备相结合，在空调器和用户设备之间进行信息交互，从而扩大空调器在生活中的应用场景。具体的，该应用程序能够获取第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台运行累计时长，并根据前台运行累计时长和目标时长之间的关系，向空调器发生限制空调器进行温度调节的控制指令，也就是说，该控制方法能够在儿童过度使用目标应用程序时，以限制空调器进行温度调节的方式，对儿童沉迷目标应用程序的行为进行警示和约束，从而利用空调器帮助儿童养成良好的生活习惯，实现娱乐生活平衡。
42.此外，由于可供儿童玩耍的应用程序众多，如果仅根据单一应用程序的前台运行时长来限制儿童使用第二用户设备，并不能对儿童起到很好的约束效果，故采用获取第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台运行累计时长的方式，提高对儿童沉迷用户设备行为的限制效果，更有助于儿童养成良好的生活习惯。
43.进一步的，所述向所述空调器发送控制指令，以限制所述空调器进行温度调节，包括：在所述空调器以制冷模式运行的情况下，向所述空调器发送控制指令，以通过降低所述空调器的风机转速和/或降低所述空调器的压缩机频率和/或升高所述空调器的设定温度和/或改变所述空调器的送风角度的方式，限制所述空调器通过输出冷量进行温度调节；和/或在所述空调器以制热模式运行的情况下，向所述空调器发送控制指令，以通过降低所述空调器的风机转速和/或降低所述空调器的压缩机频率和/或降低所述空调器的设定温度和/或改变所述空调器的送风角度的方式，限制所述空调器通过输出热量进行温度调节。
44.在一个具体实施例中，为了避免儿童儿童过度使用目标应用程序，达到利用空调器帮助儿童养成良好的生活习惯的效果，这就要求该控制指令具有在不同工况下限制空调进行温度调节的控制要求。具体的，在空调器以制冷模式运行的情况下，能够通过降低调器的风机转速和/或降低所述空调器的压缩机频率和/或升高所述空调器的设定温度和/或改变所述空调器的送风角度的方式，限制空调器在制冷工况下的使用；在空调器以制热模式运行的情况下，能够通过降低所述空调器的风机转速和/或降低所述空调器的压缩机频率和/或降低所述空调器的设定温度和/或改变所述空调器的送风角度的方式，限制空调器在制热工况下的使用。
45.进一步的，所述目标时长包括第一目标时长，所述控制所述第一用户设备根据所述前台运行累计时长和目标时长之间的关系，向所述空调器发送控制指令，以限制所述空调器进行温度调节，包括：在所述前台运行累计时长大于或等于所述第一目标时长的情况下，控制所述第一用户设备向所述空调器发送第一控制指令，以通过降低所述空调器的风速至第一风速，限制所述空调器进行温度调节。
46.在一个具体实施例中，若前台运行累计时长大于或等于所述第一目标时长，则说明儿童已经出现了沉迷目标应用程序的行为，故通过降低空调器的风速至第一风速的方式，来限制空调器的制热效果或制冷效果，从而对儿童沉迷目标应用程序的行为进行警示和约束，使得儿童意识到目标应用程序的前台运行累计时长已经超出了第一目标时长，停止自己对于目标应用程序的沉迷行为。
47.进一步的，所述目标时长还包括大于所述第一目标时长的第二目标时长，在所述
控制所述第一用户设备向所述空调器发送第一控制指令之后，所述控制方法还包括：在所述前台运行累计时长大于或等于所述第二目标时长的情况下，控制所述第一用户设备向所述空调器发送第二控制指令，以通过降低所述空调器的风速至第二风速并调整所述空调器的设定温度，限制所述空调器进行温度调节；其中，所述第二风速小于所述第一风速。
48.举例来说，该第一风速为当前空调器风速降低20％后的风速；该第二风速为在第一风速的基础之上继续降低50％的风速。
49.在一个具体实施例中，在所述控制所述第一用户设备向所述空调器发送第一控制指令之后，若儿童继续沉迷在目标应用程序无法自拔，前台运行累计时长则会继续累加。若前台运行累计时长大于或等于所述第二目标时长，则说明之前降低空调器的风速至第二风速并调整空调器的设定温度的限制举措并没有对儿童沉迷目标应用程序的行为起到约束作用，需要继续加大对空调器进行温度调节的限制，故通过控制所述第一用户设备向所述空调器发送第二控制指令的方式，进一步降低所述空调器的风速至第二风速并调整所述空调器的设定温度，进一步限制空调器对于室内的制热效果或制冷效果，对儿童沉迷目标应用程序的行为进行更加严厉的警示和约束。
50.进一步的，所述目标时长还包括大于所述第二目标时长的第三目标时长，在所述控制所述第一用户设备向所述空调器发送第二控制指令之后，所述控制方法还包括：在所述前台运行累计时长大于或等于所述第三目标时长的情况下，控制所述第一用户设备向所述空调器发送第三控制指令，以通过关闭所述空调器，限制所述空调器进行温度调节。
51.在一个具体实施例中，在控制第一用户设备向空调器发送第二控制指令之后，若儿童继续沉迷在目标应用程序无法自拔，前台运行累计时长则会继续累加。若前台运行累计时长大于或等于所述第三目标时长，则说明降低空调器的风速和调整空调器的设定温度都没有对儿童沉迷目标应用程序的行为起到约束作用，故通过控制所述第一用户设备向所述空调器发送第三控制指令的方式，直接将空调器关闭，使得空调器停止对室内进行制冷或制热，从而对儿童沉迷目标应用程序的行为进行更加严厉的警示和约束。
52.进一步的，在所述控制所述第一用户设备向所述空调器发送第三控制指令的情况下，所述控制方法还包括：控制所述第一用户设备向所述第二用户设备发送锁屏指令，以在目标时间范围内锁定所述第二用户设备的屏幕。
53.在一个具体实施例中，由于降低空调器的风速和调整空调器的设定温度都没有对儿童沉迷目标应用程序的行为起到约束作用，故为了更好地对儿童沉迷于玩耍手机的行为进行约束，在控制第一用户设备向空调器发送第三控制指令的情况下，还通过控制第一用户设备向第二用户设备发送锁屏指令的方式，在目标时间范围内强行锁定第二用户设备的屏幕，从而使得儿童无法继续玩耍目标应用程序，从而更好地帮助儿童养成良好的生活习惯，实现娱乐生活平衡。
54.进一步的，在所述第一用户设备向所述空调器发送控制指令，以限制所述空调器进行温度调节的情况下，所述控制方法还包括：控制所述第一用户设备向所述空调器发送切断指令，以切断所述空调器与遥控器之间的通信连接；其中，所述切断指令与所述控制指令为同一指令，或所述切断指令与所述控制指令为不同指令。
55.在一个具体实施例中，当空调器进行温度调节的功能受到限制时致使影响室内换热效果时，考虑到儿童可能会尝试通过遥控器恢复空调器的正常换热进程，故在第一用户
设备向空调器发送控制指令时，还控制第一用户设备向空调器发送切断指令，从而能够切断空调器与遥控器之间的通信连接，使得儿童无法通过遥控器增强空调器的换热效果，或是将关闭的空调器重新打开，以保证对儿童沉迷目标应用程序的行为的警示及约束效果。
56.在一个具体实施例中，该第一用户设备为家长的手机，该第二用户设备为儿童的手机，家长的手机装有该应用程序，家长能够通过该应用程序获取儿童手机中的应用程序列表，并且将至少两个目标应用程序也就是儿童易沉迷的应用程序添加至黑名单，然后通过该应用程序获取至少两个目标应用程序的前台运行累计时长，生成并发送对应的限制空调器使用的控制指令。当前台运行累计时长大于或等于第一目标时长时，控制第一用户设备向空调器发送第一控制指令，以将空调器的风速降低降低20％，并开启避免直吹，降低体感温度；当前台运行累计时长大于或等于第二目标时长时，控制第一用户设备向空调器发送第二控制指令，使得儿童的手机向家长的手机发送弹窗消息，同时在将空调器的风速降低降低20％的基础之上，将风速继续降低50％，将空调器的设定温度调高5度，并且关闭空调器的红外模块，使得儿童无法通过遥控器降低空调温度，避免控制逻辑漏洞。具体的，设定温度的提高上限为28度。当前台运行累计时长大于或等于第三目标时长时，控制第一用户设备向空调器发送第三控制指令，从而儿童的手机向家长的手机发送警告信息，告知家长儿童的娱乐时间超时，同时关闭空调，持续关闭红外模块，并将儿童的手机锁屏5小时。
57.进一步的，在所述控制所述第一用户设备获取第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台运行累计时长之前，所述控制方法还包括：接收并响应用户的第一输入，控制所述第一用户设备在多个应用程序中确定所述至少两个目标应用程序；和/或接收并响应用户的第二输入，控制所述第一用户设备在多个时长参数中确定所述目标时长。
58.在一个具体实施例中，在接收并响应用户的第一输入之后，通过控制所述第一用户设备在多个应用程序中确定所述至少两个目标应用程序，能够将至少两个儿童易沉迷的应用程序设置为目标应用程序；接收并响应用户的第二输入后，通过控制所述第一用户设备在多个时长参数中确定所述目标时长，能够根据儿童的实际沉迷情况选取或设置相应的目标时长，从而能够提高对儿童沉迷目标应用程序的行为的约束效果。
59.举例来说，该目标时长可以是在多个时长参数中选取的，也可以是家长个性化输入的，此处不作限制。
60.进一步的，在所述控制所述第一用户设备根据所述前台运行累计时长和目标时长之间的关系，向所述空调器发送控制指令之后，所述控制方法还包括：接收并核验用户的第三输入；在所述第三输入与目标输入一致的情况下，控制所述第一用户设备向所述空调器发送恢复指令，以控制所述空调器恢复温度调节或控制所述空调器与遥控器建立通信连接。
61.举例来说，该第三输入可以是家长设置的密码，若密码正确则向空调器发送恢复指令。当然，也可以是通过指纹解锁、人脸识别验证等方式来第三输入与目标输入是否一致，来判断是否向空调器发送恢复指令。
62.在一个具体实施例中，在所述控制所述第一用户设备根据所述前台运行累计时长和目标时长之间的关系，向所述空调器发送控制指令之后，如果儿童意识到了自己的错误并采取了补救措施的话，可通过控制所述第一用户设备向所述空调器发送第一恢复指令的方式，控制所述空调器恢复温度调节或控制所述空调器与遥控器建立通信连接，有助于儿
童培养良好的生活习惯。
63.进一步的，所述应用程序的控制方法还包括：控制所述第一用户设备监测所述第二用户设备的使用超时次数，其中，以每个自然日为一个周期，在任所述一个周期内出现所述前台运行累计时长大于或等于所述目标时长的情况下，记录所述使用超时次数为一次；在所述使用超时次数连续累计达到次数阈值的情况下，切断所述空调器与遥控器之间的通信连接，并调整且锁定所述空调器的设定温度，以限制所述空调器进行温度调节。
64.在一个具体实施例中，通过监测所述第二用户设备的使用超时次数，能够获取到儿童对于第二用户设备的沉迷程度；若所述使用超时次数连续累计达到次数阈值，则说明儿童对于第二用户设备的沉迷程度比较深，故通过切断所述空调器与遥控器之间的通信连接，并调整且锁定所述空调器的设定温度的方式，从而更好地对儿童沉迷于玩耍手机的行为进行约束，使儿童养成良好的行为习惯，避免儿童继续沉迷于手机，荒废个人成长。
65.进一步的，在所述控制所述第一用户设备根据所述前台运行累计时长和目标时长之间的关系，向所述空调器发送控制指令之后，所述应用程序的控制方法还包括：控制所述第一用户设备开启补救模式；接受并响应于用户的第四输入，设置所述补救模式的补救方式；根据所述补救方式，计算所述补救方式对应的补救时长；在经过所述补救时长对应的时间后，控制所述第一用户设备向所述空调器发送第二恢复指令，以控制所述空调器恢复温度调节或控制所述空调器与遥控器建立通信连接。
66.在一个具体实施例中，为了更好的促进儿童的学习成长，当向所述空调器发送控制指令之后，也就是空调器被限制使用之后，儿童如果想要恢复空调器的正常使用，可通过一定的补救措施，例如学习、做家务、亲子娱乐等活动，来换取空调器的继续正常换热运行。
67.在一个具体实施例中，该补救时长与前台运行累计时长成正比，前台运行累计时长越长，补救方式对应的补救时长也就越长。举例来说，当前台运行累计时长大于或等于第一目标时长时，该补救时长为1小时；当前台运行累计时长大于或等于第二目标时长时，该补救时长为2小时；当前台运行累计时长大于或等于第三目标时长时，该补救时长为4小时。
68.进一步的，所述应用程序安装于第二用户设备，所述控制方法包括：响应于来自所述第一用户设备的控制指令，控制所述第二用户设备向所述第一用户设备发送数据信息，以使得所述第一用户设备获取所述第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台运行累计时长。
69.在一个具体实施例中，通过在第二用户设备上安装该应用程序，使得第二用户设备能够响应于来自第一用户设备的控制指令，从而将第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台累计运行时长以数据信息的方式发送至第一用户设备，以便于第一用户设备根据该前台累计运行时长确定儿童对于第二用户设备的使用情况以及是否存在过度使用等沉迷电子设备的情况。
70.进一步的，在控制所述第一用户设备获取第二用户设备中至少两个目标应用程序的前台运行累计时长之前，该应用程序的控制方法还包括：对空调器进行配网。具体的，在打开该应用程序后，首先需要对空调器进行配网。如果空调器网络连接失败，则重新对空调器进行配网，直至空调器配网成功。然后，控制该应用程序发送测试数据，以检测该应用程序是否能够正常运行。若测试数据没有问题，则表明应用程序的系统正常，故投入运行，为用户操作做准备；若整个系统无法正常工作，则说明应用程序的系统不正常，故推送错误信
息，提醒用户依据错误信息重新连接，直至应用程序的系统能够投入运行。
71.【第二实施例】
72.本发明第二实施例提供了一种应用程序，该应用程序包括可读存储介质和处理器，所述可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被所述处理器读取并运行时，所述应用程序实现如前任意一项实施例所述的应用程序的控制方法。所述应用程序能够实现第一实施例提供的应用程序的控制方法，且能达到相同的技术效果，为避免重复，此处不再赘述。
73.【第三实施例】
74.本发明第三实施例提供了一种空调器的控制方法，结合图2，该空调器的控制方法包括：接收控制指令；根据所述控制指令控制空调器的运行状态；其中，所述控制指令用于限制所述空调器进行温度调节。
75.【第四实施例】
76.本发明第四实施例提供了一种空调器，所述空调器包括：可读存储介质和处理器，所述可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被所述处理器读取并运行时，所述空调器实现如前所述的空调器的控制方法。
77.最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本发明的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本发明各实施例技术方案的精神和范围。