一种空翻器的制作方法

1.本实用新型涉及体育辅助训练装置的技术领域，具体涉及一种空翻器。


背景技术：

2.空翻可以锻炼人体腾空后的控制能力，充分练习后可以改善身体的协调性。空翻主要通过助跑、甩臂、起跳和身体翻转落地这四项主要动作来完成的。
3.在空翻起跳前，一般定好要起跳的高度，此时一般用起跳桌。然后助跑且将近起跳点的时候提前微抬双腿，卷空，接惯性使自己前跃一点，落在地上的瞬间迅速上扬双臂进行反弹起跳腾空头迅速下走，起跳桌的作用在于它可以提示你在起跳前做好思想、动作上的准备，对一个初学者来说十分重要。当你进行到头朝地面这一状态的时候，意识主要向头部集中，用头带动带动全身翻转。此时双肘前伸，起到一个辅助作用，腿尽量收拢，以腰腹为中心进行旋转，向上抬头双腿下摆，当你完成上述动作的时候，空翻就完成了。
4.另外，经现代医学发现，经常做空中翻滚运动，不但能够刺激运动者末梢神经，而且能够促进运动者微小肌肉群的发展并能够使运动者毛细血管得到充分的流通，给身体各个组织提供充足的氧量，更为重要的是，进行空中翻滚运动，还可以明显提高脑平衡能力。因此，经常进行空中翻滚运动，不但可以丰富人们的娱乐生活，而且还有健身与治疗的作用。
5.但大多数的初学者直接进行空翻很困难，因此需要一种空翻器来辅助学生快速练习空翻的一种训练装置，是一种人性化的产品，能使学生快速轻松练习空翻运动。然而，现有的能够提供空翻训练的运动器械自身的安全性能偏低。


技术实现要素：

6.本实用新型的目的在于提供一种空翻器，可解决上述背景技术中的问题。
7.为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是提供一种空翻器，包括：
8.支架，包括第一支撑柱和第二支撑柱，所述第一支撑柱和所述第二支撑柱相对设置，所述第一支撑柱和所述第二支撑柱上均设有活动槽，所述活动槽的顶端设有固定位；
9.腰垫，通过两端设置的连接轴架设在所诉第一支撑柱和所述第二支撑柱之间，所述连接轴适于在所述活动槽内滑动；
10.弹性拉伸件，所述活动槽内均设有弹性拉伸件，所述弹性拉伸件的一端固定在所述固定位，另一端固定在所述连接轴上；
11.高度调节组件，包括固定件，所述固定在设置所述连接轴的端部并适于将所述腰垫固定在所述支架上。
12.进一步地，所述固定件采用连接柱，所述活动槽的一侧设有若干卡接孔，所述活动槽与所述卡接孔相连通，所述连接柱适于卡接在所述卡接孔内。
13.进一步地，所述连接柱套设在所述连接轴上，所述连接柱内部设有活动腔，所述连接轴滑动连接于所述活动腔，若干所述卡接孔沿所述活动槽的方向排列，若干所述卡接孔
依次连通，所述连接轴在多个卡接孔内任意滑动，所述连接柱适于卡接一个所述卡接孔内。
14.进一步地，所述活动腔内设有内螺纹，所述连接轴设有外螺纹，所述连接柱螺纹连接于所述连接轴。
15.进一步地，所述活动腔内壁和/或所述连接轴侧壁设有限位件，所述限位件将所述连接轴限定在所述活动腔内。
16.进一步地，所述固定件采用固定螺母，所述连接轴的端部设有螺纹，所述固定螺母适于将所述连接轴固定在所述支架上。
17.进一步地，还包括弹性复位件，所述弹性复位件包括第一弹片和第二弹片，所述腰垫一端的连接轴上固定有所述第一弹片，所述腰垫另一端的连接轴上固定有所述第二弹片；
18.所述第一弹片与所述第一支撑柱的活动槽侧壁相抵接并限定所述连接轴的顺时针转动，所述第二弹片与所述第二支撑柱的活动槽侧壁相抵接并限定所述连接轴的逆时针转动；或
19.所述第一弹片与所述第一支撑柱的活动槽侧壁相抵接并限定所述连接轴的逆时针转动，所述第二弹片与所述第二支撑柱的活动槽侧壁相抵接并限定所述连接轴的顺时针转动。
20.进一步地，还包括限位挡板，所述限位挡板位于所述活动槽的底端，所述限位挡板架设在所述第一支撑柱和所述第二支撑柱之间，所述限位挡板适于与所述腰垫相抵接。
21.进一步地，所述限位挡板包括支撑板和弹性缓冲板，所述弹性缓冲板设于所述支撑板上且适于与所述腰垫相抵接。
22.进一步地，所述腰垫设置成弧形。
23.本实用新型的有益效果在于：
24.1、此产品的原理是学生快速跑然后倒立反转，使腰压在腰垫上，在学生的重力作用，腰垫随着学生一起下降，弹性拉伸件发生弹性形变，具备弹性势能，腿落地后，腰垫在弹性拉伸件的弹力作用自动弹起，给学生力的作用，使学生顺力站起达到空翻作用。它的作用是相当机械手在抚学生训练空翻，此空翻器即锻炼身体又提高了学生身体的协调性。同时，空翻器还包括高度调节组件，高度调节组件可以调节腰垫距离地面的高度，对应不同学生的身高可以进行适应性调整，使得空翻器的适应性更广。
25.2、固定件采用连接柱，活动槽的一侧设有若干卡接孔，活动槽与卡接孔相连通，连接柱适于卡接在卡接孔内。通过将连接柱卡接到不同的卡接孔内，进而改变腰垫距离地面的高度，实现腰垫的高度调节。
26.3、空翻器还包括弹性复位件，弹性复位件包括第一弹片和第二弹片，腰垫一端的连接轴上固定有第一弹片，腰垫另一端的连接轴上固定有第二弹片，第一弹片与第二弹片相反设置，可以对腰垫的转动进行弹性限定。因为学生在落到腰垫上时，很难保证是正好落到腰垫的中心位置，因此通过设置第一弹片和第二弹片，可以起到弹性缓冲的作用又对腰垫的位置进行限定，避免腰垫倾斜影响到空翻动作。
27.4、空翻器还包括限位挡板，限位挡板位于活动槽的底端，限位挡板架设在第一支撑柱和第二支撑柱之间，限位挡板适于与腰垫相抵接，对腰垫的行程进行限定，也是对弹性拉伸件的行程进行限定，避免弹性拉伸件形变量过大造成损坏。
附图说明
28.为了更清楚地说明本实用新型具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
29.图1为本实用新型实施例提供的一种空翻器的主示图；
30.图2为本实用新型实施例提供的一种空翻器的侧视图；
31.图3为本实用新型实施例提供的一种空翻器所采用的第一支撑柱或第二支撑柱的纵向剖视图；
32.图4为本实用新型实施例提供的一种空翻器所采用的卡接孔的位置示意图；
33.图5为本实用新型实施例提供的一种空翻器所采用的高度调节组件的整体结构示意图；
34.图6为本实用新型实施例提供的一种空翻器所采用的第一弹片的位置示意图；
35.图7为本实用新型实施例提供的一种空翻器所采用的第二弹片的位置示意图。
36.附图标记说明：
37.1、支架；11、第一支撑柱；12、第二支撑柱；13、活动槽；131、固定位；132、卡接孔；2、腰垫；21、连接轴；211、外螺纹；3、弹性拉伸件；4、高度调节组件；41、连接柱；411、活动腔；412、内螺纹；5、弹性复位件；51、第一弹片；52、第二弹片；6、限位挡板。
具体实施方式
38.下面将结合附图对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
39.在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
40.在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
41.此外，下面所描述的本实用新型不同实施方式中所涉及的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互结合。
42.参照图1和图2，作为本实用新型实施例提供的一种空翻器，包括支架1、腰垫2、弹性拉伸件3和高度调节组件4，支架1包括第一支撑柱11和第二支撑柱12，第一支撑柱11和第二支撑柱12相对设置，第一支撑柱11和第二支撑柱12上均设有活动槽13，活动槽13的顶端
设有固定位131；腰垫2通过两端设置的连接轴21架设在第一支撑柱11和第二支撑柱12之间，连接轴21适于在活动槽13内滑动；活动槽13内均设有弹性拉伸件3，弹性拉伸件3的一端固定在固定位131，另一端固定在连接轴21上；高度调节组件4包括固定件，固定在设置连接轴21的端部并适于将腰垫2固定在支架1上。
43.此产品的原理是学生快速跑然后倒立反转，使腰压在腰垫2上，在学生的重力作用，腰垫2随着学生一起下降，弹性拉伸件3发生弹性形变，具备弹性势能，腿落地后，腰垫2在弹性拉伸件3的弹力作用自动弹起，给学生力的作用，使学生顺力站起达到空翻作用。它的作用是相当机械手在抚学生训练空翻，此空翻器即锻炼身体又提高了学生身体的协调性。同时，空翻器还包括高度调节组件4，高度调节组件4可以调节腰垫2距离地面的高度，对应不同学生的身高可以进行适应性调整，使得空翻器的适应性更广。
44.进一步地，固定件采用连接柱41，活动槽13的一侧设有若干卡接孔132，活动槽13与卡接孔132相连通，连接柱41适于卡接在卡接孔132内。通过将连接柱41卡接到不同的卡接孔132内，进而改变腰垫2距离地面的高度，实现腰垫2的高度调节。
45.具体地，连接柱41套设在连接轴21上，连接柱41内部设有活动腔411，连接轴21滑动连接于活动腔411，若干卡接孔132沿活动槽13的方向排列，若干卡接孔132依次连通，连接轴21在多个卡接孔132内任意滑动，连接柱41适于卡接一个卡接孔132内。活动腔411内设有内螺纹412，连接轴21设有外螺纹211，连接柱41螺纹连接于连接轴21。连接柱41初始状态是与连接轴21旋紧，且位于固定位131，此时连接柱41卡接在对应的卡接孔132内。当需要调整腰垫2高度时，转动连接柱41，解除连接柱41与连接轴21的螺纹连接，然后再拉动连接柱41，使得连接柱41从卡接孔132内拔出。由于连接轴21的外径小于连接柱41的外径，连接柱41卡接孔132内拔出后，连接轴21无法卡接在卡接孔132内，当两个连接柱41都旋出后，可以调整连接轴21进而调整腰垫2的高度，待高度调整好后，再讲连接柱41和连接轴21旋紧，使得连接柱41卡接在对应的卡接孔132内。
46.作为可变实施例，固定件可以采用固定螺母，连接轴21的端部设有螺纹，固定螺母适于将连接轴21固定在支架1上。此时的支架1上无需开设卡接孔132，只需将活动槽13设置成通槽即可。
47.进一步地，活动腔411内壁和/或连接轴21侧壁设有限位件，限位件将连接轴21限定在活动腔411内，避免连接轴21从活动腔411内脱出，导致后续的安装不便。
48.进一步地，空翻器还包括弹性复位件5，弹性复位件5包括第一弹片51和第二弹片52，腰垫2一端的连接轴21上固定有第一弹片51，腰垫2另一端的连接轴21上固定有第二弹片52；第一弹片51与第一支撑柱11的活动槽13侧壁相抵接并限定连接轴21的顺时针转动，第二弹片52与第二支撑柱12的活动槽13侧壁相抵接并限定连接轴21的逆时针转动；或第一弹片51与第一支撑柱11的活动槽13侧壁相抵接并限定连接轴21的逆时针转动，第二弹片52与第二支撑柱12的活动槽13侧壁相抵接并限定连接轴21的顺时针转动。
49.第一弹片51与第二弹片52相反设置，可以对腰垫2的转动进行弹性限定。因为学生在落到腰垫2上时，很难保证是正好落到腰垫2的中心位置，因此通过设置第一弹片51和第二弹片52，可以起到弹性缓冲的作用又对腰垫2的位置进行限定，避免腰垫2倾斜影响到空翻动作。
50.进一步地，空翻器还包括限位挡板6，限位挡板6位于活动槽13的底端，限位挡板6
架设在第一支撑柱11和第二支撑柱12之间，限位挡板6适于与腰垫2相抵接。
51.具体地，限位挡板6位于活动槽13的底端，限位挡板6架设在第一支撑柱11和第二支撑柱12之间，限位挡板6适于与腰垫2相抵接，对腰垫2的行程进行限定，也是对弹性拉伸件3的行程进行限定，避免弹性拉伸件3形变量过大造成损坏。限位挡板6包括支撑板和弹性缓冲板，弹性缓冲板设于支撑板上且适于与腰垫2相抵接。弹性缓冲板内设有弹簧缓冲结构，可以起到一定的缓冲作用。
52.进一步地，腰垫2设置成弧形，更适于与人体贴合，提高舒适度。
53.本具体实施方式的实施例均为本实用新型的较佳实施例，并非依此限制本实用新型的保护范围，故：凡依本实用新型的结构、形状、原理所做的等效变化，均应涵盖于本实用新型的保护范围之内。