一种用于校园计算机教育的信息处理装置的制作方法

技术特征：
1.一种用于校园计算机教育的信息处理装置，其特征在于，包括：安装在箱体顶部的出风机构；安装在箱体底部的进风机构；设置在箱体内的分流机构，所述分流机构在箱体内所处的高度通过调高组件进行调整，所述调高组件包括旋转设置在箱体内的丝杆，所述调高组件还包括通过螺纹连接方式安装在所述丝杆上的螺纹连接套，所述螺纹连接套转动设于移动座上，所述分流机构安装在所述移动座上；所述丝杆的旋转通过正反转伺服电机进行驱动；其中，所述箱体内还设置有处理器；所述移动座上还设置有联动组件，在所述联动组件与所述螺纹连接套之间啮合时，所述螺纹连接套相对于移动座不发生转动；在所述联动组件与所述螺纹连接套之间分离时，所述螺纹连接套能够相对于移动座发生旋转。2.根据权利要求1所述的用于校园计算机教育的信息处理装置，其特征在于，所述分流机构包括移动隔板，所述移动隔板固定安装在所述移动座上，所述分流机构还包括同轴转动设于所述移动隔板上的旋转盘，旋转盘上具有通风嘴。3.根据权利要求2所述的用于校园计算机教育的信息处理装置，其特征在于，所述箱体内还设置有行程限位机构，当通过调高组件调整分流机构在箱体内的高度位置，使分流机构抵在行程限位机构上时，所述联动组件与所述螺纹连接套之间处于分离状态。4.根据权利要求3所述的用于校园计算机教育的信息处理装置，其特征在于，当分流机构抵在所述行程限位机构上时，所述分流机构正对处理器，且所述分流机构位于出风机构与进风机构之间。5.根据权利要求4所述的用于校园计算机教育的信息处理装置，其特征在于，所述行程限位机构包括通过支撑杆支撑固定安装在箱体内的支撑座，所述丝杆的顶端与所述支撑座之间转动连接。6.根据权利要求5所述的用于校园计算机教育的信息处理装置，其特征在于，所述丝杆上还分别固定安装有限位杆和支撑环，所述限位杆位于支撑座与支撑环之间，所述限位杆端部固定安装有限位凸齿；所旋转盘上同轴固定安装有与所述限位凸齿相配合的限位齿盘。7.根据权利要求6所述的用于校园计算机教育的信息处理装置，其特征在于，所述联动组件包括转动设于移动座内的从动齿盘，所述从动齿盘上同轴固定安装有偏心转盘；所述联动组件还包括支板，所述支板通过连接弹簧支撑滑动设于所述移动座内，所述偏心转盘的侧边圆弧面抵在所述支板上，所述支板上固定安装有限位块；所述通风嘴上开设有与所述限位块相配合的限位导槽。8.根据权利要求7所述的用于校园计算机教育的信息处理装置，其特征在于，所述联动组件还包括设置在移动座上的缓冲推拉件，所述缓冲推拉件包括贯穿滑动设于所述移动座设置的推拉杆，所述推拉杆上具有与所述从动齿盘相啮合的齿条，所述推拉杆端部安装有防脱块，所述防脱块与所述移动座之间通过限位弹簧支撑连接。9.根据权利要求1-8任一所述的用于校园计算机教育的信息处理装置，其特征在于，所述箱体底部具有缓冲支脚，所述缓冲支脚包括固定安装在箱体上的支撑筒，所述支撑筒内通过支撑弹簧支撑滑动设置有支撑腿，支撑腿上安装有支撑脚。
10.根据权利要求2-8任一所述的用于校园计算机教育的信息处理装置，其特征在于，所述进风机构包括安装在所述箱体上的进风机；所述出风机构包括设置在箱体顶部的排风通道，所述排风通道与所述箱体之间通过分隔网相通，所述排风通道内设置有排风机，且所述排风通道的敞口处设置有导风板。

技术总结
本发明适用于智慧校园领域，提供了一种用于校园计算机教育的信息处理装置，包括：安装在箱体顶部的出风机构；安装在箱体底部的进风机构；设置在箱体内的分流机构，所述分流机构在箱体内所处的高度通过调高组件进行调整，所述调高组件包括旋转设置在箱体内的丝杆，所述调高组件还包括通过螺纹连接方式安装在所述丝杆上的螺纹连接套，所述螺纹连接套转动设于移动座上，所述分流机构安装在所述移动座上；所述丝杆的旋转通过正反转伺服电机进行驱动。本发明的信息处理装置通过调整分流机构在箱体的位置，可以选择性对处理器的指定区域进行定点的吹风，也可选择性实现气流直接对准处理器进行大通量的吹风散热，具有散热效果好，使用灵活的优点。用灵活的优点。


技术研发人员：彭国远
受保护的技术使用者：广东心里程教育集团有限公司
技术研发日：2022.04.10
技术公布日：2022/7/21