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一种用于英语快速记忆教学用的英语卡片发放装置的制作方法

2022-07-13 17:44:55 来源:中国专利 TAG:


1.本发明涉及教学用具技术领域,具体为一种用于英语快速记忆教学用的英语卡片发放装置。


背景技术:

2.随着社会的快速发展,英语运用的范围也越来越广,并且学习英语的人越来越多,而英语作为学校教学主修课程之一,教师在教学的过程中均会使用到英语卡片进行教学,将英语单词写在卡片表面,以便于学生进行记忆。
3.但是在实际使用过程中,需要学生或者老师不停的翻动卡片,以便于对不同的单词进行记忆,此操作较为繁杂。
4.于是我们提出一种用于英语快速记忆教学用的英语卡片发放装置,解决上述问题。


技术实现要素:

5.本发明的目的在于提供一种用于英语快速记忆教学用的英语卡片发放装置,具备联动组件,以便于驱动滑动底板和推动块沿着水平方向往复移动,推动块每往复移动一次都会将位于矩形存贮盒内最底部的一张卡片推出矩形出料口外,从而完成卡片的自动发放的优点,解决了需要学生或者老师不停的翻动卡片,以便于对不同的单词进行记忆,操作较为繁杂的问题。
6.为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种用于英语快速记忆教学用的英语卡片发放装置,包括敞口式的矩形外壳,以及位于矩形外壳上方用于储存卡片的矩形存贮盒,所述矩形存贮盒底面开设有与内部空腔相互连通的矩形滑动槽,所述矩形存贮盒相对的两侧均开设有供卡片伸出的矩形出料口,所述矩形出料口的高度小于两张卡片的厚度,大于一张卡片的厚度,所述矩形出料口和矩形滑动槽相互连通,所述矩形滑动槽内滑动连接有滑动底板,所述滑动底板上表面一体化设置有推动块,所述推动块的高度与卡片的厚度相同,所述矩形外壳内设置有用于驱动滑动底板和推动块沿着水平方向往复移动推出矩形存贮盒内的英语卡片的联动组件。
7.优选的,所述矩形存贮盒表面一体化设置有承载板,所述承载板位于其中一个矩形出料口下侧,所述矩形存贮盒和承载板均位于矩形外壳的敞口处。
8.优选的,所述联动组件包括垂直固定于矩形外壳内壁底面的支撑杆,所述支撑杆前侧表面从上到下依次转动连接有转动杆和摆杆,所述转动杆一端垂直固定有第一立柱,所述摆杆表面开设有供第一立柱滑动的第一条形滑槽,所述滑动底板下表面垂直固定有连接板,所述连接板一端垂直固定有第二立柱,所述摆杆上端开设有供第二立柱滑动的第二条形槽。
9.优选的,所述矩形存贮盒外侧设置有用于对卡片进行回收的回收装置,所述回收装置包括固定连接于矩形外壳侧壁上表面的矩形立板。
10.优选的,所述矩形立板贯穿于矩形外壳侧壁,所述矩形立板上表面垂直固定有延伸板,所述延伸板下表面开设有凸字形滑动槽,所述矩形立板表面贴合有矩形推板,所述矩形推板上表面一体化设置有与凸字形滑动槽滑动适配的凸字形滑块,所述矩形立板表面开设有限位滑动槽,所述限位滑动槽包括相互连通的第一竖直槽、第二横向槽和第三竖直槽,所述第二横向槽位于第一竖直槽和第三竖直槽之间,同时位于第一竖直槽和第三竖直槽顶端,所述第三竖直槽靠近承载板一侧,且第三竖直槽的长度比第一竖直槽长,所述第一竖直槽靠近矩形存贮盒一侧,所述矩形推板表面开设有斜面滑动槽,所述斜面滑动槽包括相互连通的第一斜面槽体和第二斜面槽体,所述第一斜面槽体从靠近矩形存贮盒一侧到靠近承载板一侧自下而上倾斜,所述第二斜面槽体从靠近矩形存贮盒一侧到靠近承载板一侧自上而下倾斜,所述第一斜面槽体和第二斜面槽体形成镰刀形状,所述第一斜面槽体的长度大于第二斜面槽体的长度,所述斜面滑动槽和限位滑动槽内共同滑动连接有矩形滑块,所述矩形滑块一端转动连接有调节杆,所述调节杆一端固定连接有t字形磁力块。
11.优选的,所述矩形存贮盒空腔内设置有两个对称分布的斜面卡块,两个所述斜面卡块相对的一侧均为斜面,从相互靠近一侧到相互远离一侧自下而上倾斜,两个所述斜面卡块和矩形存贮盒内壁之间均固定连接有伸缩杆,所述伸缩杆表面套设有弹簧,所述弹簧一端固定连接于矩形存贮盒内壁,另外一端固定连接于斜面卡块。
12.优选的,所述矩形外壳内转动连接有驱动杆,所述驱动杆一端固定连接有第三立柱,所述矩形推板下表面固定连接有回字形滑动框,所述回字形滑动框表面具有矩形槽,所述第三立柱滑动连接于回字形滑动框表面的矩形槽内。
13.优选的,所述矩形外壳内设置有用于驱动转动杆和驱动杆交错旋转的驱动组件,所述矩形外壳内转动连接有被外部驱动设备所带动的非完全齿轮,所述驱动组件包括非完全齿轮,所述矩形外壳内设置有与转动杆同轴固定的第一完全齿轮,所述第一完全齿轮与非完全齿轮间歇性啮合,所述矩形外壳内设置有与驱动杆同轴固定的第二完全齿轮,所述第二完全齿轮与非完全齿轮间歇性啮合。
14.优选的,所述承载板上方设置有用于翻转卡片的翻转组件,所述翻转组件包括套接于调节杆表面的第三完全齿轮,所述承载板上表面固定连接有与第三完全齿轮间歇性啮合的第一齿条,所述延伸板表面固定连接有与第三完全齿轮间歇性啮合的第二齿条。
15.与现有技术相比,本发明的有益效果如下:
16.1、矩形存贮盒内储存的英语卡片材质都较为硬挺,初始状态下,滑动底板位于矩形滑动槽的一端,推动块位于矩形存贮盒的外侧,通过设置联动组件,以便于驱动滑动底板和推动块沿着水平方向往复移动,推动块每往复移动一次都会将位于矩形存贮盒内最底部的一张卡片推出矩形出料口外,从而完成卡片的自动发放。
17.2、本发明通过设置回收装置,以便于在观看完卡片后,将其输送至矩形存贮盒内,以便于下一次使用,有效的提高了装置的便捷度。
18.3、本发明通过设置驱动组件,以便于先驱动转动杆旋转一圈,将矩形存贮盒内的卡片推出一张到承载板上,当卡片观察完后,再带动驱动杆旋转,对卡片进行回收工作。
19.4、本发明通过设置翻转组件,以便于在对卡片进行回收的同时,对卡片进行翻转,以便于学生观看卡片反面记载的单词翻译,确认是否记忆正确,有效的提高了学生对于单词记忆的学习效率。
附图说明
20.图1为本发明一种用于英语快速记忆教学用的英语卡片发放装置的结构示意图;
21.图2为本发明图1中矩形存贮盒的剖视结构示意图;
22.图3为本发明图2中a处放大结构示意图;
23.图4为本发明中联动组件的结构示意图;
24.图5为本发明中回收装置的结构示意图一;
25.图6为本发明中回收装置的结构示意图二;
26.图7为本发明中矩形存贮盒的剖视结构示意图;
27.图8为本发明中驱动组件的结构示意图。
28.图中:1、矩形外壳;2、矩形存贮盒;21、矩形滑动槽;22、矩形出料口;31、滑动底板;32、推动块;4、联动组件;41、支撑杆;42、转动杆;43、摆杆;44、第一立柱;45、第一条形滑槽;46、连接板;47、第二立柱;48、第二条形槽;5、承载板;6、回收装置;61、矩形立板;611、延伸板;612、凸字形滑动槽;62、矩形推板;621、凸字形滑块;63、限位滑动槽;631、第一竖直槽;632、第二横向槽;633、第三竖直槽;64、斜面滑动槽;641、第一斜面槽体;642、第二斜面槽体;65、矩形滑块;66、调节杆;67、t字形磁力块;681、斜面卡块;682、伸缩杆;683、弹簧;691、驱动杆;692、第三立柱;693、回字形滑动框;7、驱动组件;71、非完全齿轮;72、第一完全齿轮;73、第二完全齿轮;8、翻转组件;81、第三完全齿轮;82、第一齿条;83、第二齿条。
具体实施方式
29.下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
30.实施例一
31.请参阅图1-图4,本发明提供一种技术方案:一种用于英语快速记忆教学用的英语卡片发放装置,包括敞口式的矩形外壳1,以及位于矩形外壳1上方用于储存卡片的矩形存贮盒2,所述矩形存贮盒2底面开设有与内部空腔相互连通的矩形滑动槽21,所述矩形存贮盒2相对的两侧均开设有供卡片伸出的矩形出料口22,所述矩形出料口22的高度小于两张卡片的厚度,大于一张卡片的厚度,所述矩形出料口22和矩形滑动槽21相互连通,所述矩形滑动槽21内滑动连接有滑动底板31,所述滑动底板31上表面一体化设置有推动块32,所述推动块32的高度与卡片的厚度相同,所述矩形外壳1内设置有用于驱动滑动底板31和推动块32沿着水平方向往复移动推出矩形存贮盒2内的英语卡片的联动组件4。
32.在使用中,矩形存贮盒2内储存的英语卡片材质都较为硬挺,初始状态下,滑动底板31位于矩形滑动槽21的一端,推动块32位于矩形存贮盒2的外侧,通过设置联动组件4,以便于驱动滑动底板31和推动块32沿着水平方向往复移动,推动块32每往复移动一次都会将位于矩形存贮盒2内最底部的一张卡片推出矩形出料口22外,从而完成卡片的自动发放。
33.所述矩形存贮盒2表面一体化设置有承载板5,所述承载板5位于其中一个矩形出料口22下侧,所述矩形存贮盒2和承载板5均位于矩形外壳1的敞口处。
34.在使用中,当卡片被滑动底板31和推动块32从矩形存贮盒2内推出时,会移动至承
载板5上,以供学生观看。
35.所述矩形存贮盒2下表面垂直固定有支撑腿,且支撑腿一端固定连接于矩形外壳1内壁底面。
36.所述联动组件4包括垂直固定于矩形外壳1内壁底面的支撑杆41,所述支撑杆41前侧表面从上到下依次转动连接有转动杆42和摆杆43,所述转动杆42一端垂直固定有第一立柱44,所述摆杆43表面开设有供第一立柱44滑动的第一条形滑槽45,所述滑动底板31下表面垂直固定有连接板46,所述连接板46一端垂直固定有第二立柱47,所述摆杆43上端开设有供第二立柱47滑动的第二条形槽48。
37.在使用中,旋转转动杆42带动固定连接在其一端的第一立柱44随之转动,由于第一立柱44滑动连接在摆杆43的第一条形滑槽45内,则第一立柱44每旋转一圈都能够带动摆杆43以铰接点为中心来回摆动一次,由于第二立柱47滑动连接在第二条形槽48内,并且通过连接板46与滑动底板31固定连接,则摆杆43在摆动的同时能够带动滑动底板31进行水平方向上的往复移动。
38.实施例二
39.请参阅图5-图8,在实施例一的基础上,进一步的是,所述矩形存贮盒2外侧设置有用于对卡片进行回收的回收装置6。
40.在使用中,通过设置回收装置6,以便于在观看完卡片后,将其输送至矩形存贮盒2内,以便于下一次使用,有效的提高了装置的便捷度。
41.所述回收装置6包括固定连接于矩形外壳1侧壁上表面的矩形立板61,所述矩形立板61贯穿于矩形外壳1侧壁,所述矩形立板61上表面垂直固定有延伸板611,所述延伸板611下表面开设有凸字形滑动槽612,所述矩形立板61表面贴合有矩形推板62,所述矩形推板62上表面一体化设置有与凸字形滑动槽612滑动适配的凸字形滑块621,所述矩形立板61表面开设有限位滑动槽63,所述限位滑动槽63包括相互连通的第一竖直槽631、第二横向槽632和第三竖直槽633,所述第二横向槽632位于第一竖直槽631和第三竖直槽633之间,同时位于第一竖直槽631和第三竖直槽633顶端,所述第三竖直槽633靠近承载板5一侧,且第三竖直槽633的长度比第一竖直槽631长,所述第一竖直槽631靠近矩形存贮盒2一侧,所述矩形推板62表面开设有斜面滑动槽64,所述斜面滑动槽64包括相互连通的第一斜面槽体641和第二斜面槽体642,所述第一斜面槽体641从靠近矩形存贮盒2一侧到靠近承载板5一侧自下而上倾斜,所述第二斜面槽体642从靠近矩形存贮盒2一侧到靠近承载板5一侧自上而下倾斜,所述第一斜面槽体641和第二斜面槽体642形成镰刀形状,所述第一斜面槽体641的长度大于第二斜面槽体642的长度,所述斜面滑动槽64和限位滑动槽63内共同滑动连接有矩形滑块65,所述矩形滑块65一端转动连接有调节杆66,所述调节杆66一端固定连接有t字形磁力块67。
42.在使用中,矩形存贮盒2内储存的卡片内装有磁石块,能够吸附在t字形磁力块67表面,当需要对承载板5上表面的卡片进行回收时,驱动矩形推板62进行水平方向上的往复移动,当矩形推板62从靠近矩形存贮盒2一侧往靠近承载板5一侧移动时,矩形推板62带动矩形滑块65沿着限位滑动槽63进行滑动至第三竖直槽633下端,矩形滑块65通过调节杆66带动t字形磁力块67移动至承载板5上表面,并且将承载板5上表面的卡片吸附住;
43.矩形推板62从靠近矩形存贮盒2一侧往靠近承载板5一侧移动中,一开始第二斜面
槽体642于第一竖直槽631处于相交状态,矩形推板62会推动矩形滑块65沿着第一竖直槽631向上移动至第一竖直槽631顶端,并且同时矩形滑块65位于第一斜面槽体641和第二斜面槽体642的连通处;接着矩形推板62会推动矩形滑块65沿着第二横向槽632往靠近第三竖直槽633一侧移动至第三竖直槽633顶端,同时矩形滑块65依然位于第一斜面槽体641和第二斜面槽体642的连通处;矩形推板62再继续移动,第一斜面槽体641会与第三竖直槽633相交,矩形推板62带动矩形滑块65沿着第三竖直槽633向下移动,直到t字形磁力块67贴合于承载板5上表面;
44.当矩形推板62从靠近承载板5一侧往靠近矩形存贮盒2一侧移动时,矩形推板62带动矩形滑块65沿着限位滑动槽63进行滑动至第一竖直槽631下端,矩形滑块65通过调节杆66带动t字形磁力块67移动至矩形存贮盒2内,使得t字形磁力块67刚刚吸附住的卡片进入矩形存贮盒2内;
45.矩形推板62从靠近承载板5一侧往靠近矩形存贮盒2一侧移动中,一开始第一斜面槽体641与第三竖直槽633相交,矩形推板62会推动矩形滑块65沿着第三竖直槽633向上移动至第三竖直槽633顶端,同时矩形滑块65位于第一斜面槽体641和第二斜面槽体642的连通处;接着矩形推板62会推动矩形滑块65沿着第二横向槽632往靠近第一竖直槽631一侧移动至第一竖直槽631顶端,矩形推板62再继续移动,第二斜面槽体642会与第一竖直槽631相交,带动矩形滑块65沿着第一竖直槽631向下移动至第一竖直槽631下端,矩形滑块65通过调节杆66带动t字形磁力块67移动至矩形存贮盒2内,使得t字形磁力块67刚刚吸附住的卡片进入矩形存贮盒2内。
46.所述矩形存贮盒2空腔内设置有两个对称分布的斜面卡块681,两个所述斜面卡块681相对的一侧均为斜面,从相互靠近一侧到相互远离一侧自下而上倾斜,两个所述斜面卡块681和矩形存贮盒2内壁之间均固定连接有伸缩杆682,所述伸缩杆682表面套设有弹簧683,所述弹簧683一端固定连接于矩形存贮盒2内壁,另外一端固定连接于斜面卡块681。
47.在使用中,当t字形磁力块67带动吸附在其表面的卡片移动至矩形存贮盒2内时,由于两个斜面卡块681相对的一侧均为斜面,且都是通过伸缩杆682与矩形存贮盒2内壁连接的,则卡片在向矩形存贮盒2空腔内移动时,会逐渐贴合于两个斜面卡块681的斜面,并且推动两个斜面卡块681往相反的方向移动,使得伸缩杆682收缩,并且弹簧683也同时受到挤压,当卡片顺利移动至斜面卡块681下侧时,弹簧683通过回弹力带动两个斜面卡块681往相对的方向移动,恢复原位,此时的卡片就被卡在两个斜面卡块681下面;当t字形磁力块67向上移动时,卡片会于t字形磁力块67脱离,从而完成卡片的回收工作。
48.所述矩形外壳1内转动连接有驱动杆691,所述驱动杆691一端固定连接有第三立柱692,所述矩形推板62下表面固定连接有回字形滑动框693,所述回字形滑动框693表面具有矩形槽,所述第三立柱692滑动连接于回字形滑动框693表面的矩形槽内。
49.在使用中,旋转驱动杆691带动固定在其一端的第三立柱692随之旋转,由于回字形滑动框693是固定在矩形推板62下表面的,回字形滑动框693的只能沿着水平方向移动,则第三立柱692在旋转的同时能够带动回字形滑动框693沿着水平方向移动,回字形滑动框693带动矩形推板62随之沿着水平方向往复移动。
50.实施例三
51.请参阅图8,在实施例二的基础上,进一步的是,所述矩形外壳1内设置有用于驱动
转动杆42和驱动杆691交错旋转的驱动组件7。
52.在使用中,通过设置驱动组件7,以便于先驱动转动杆42旋转一圈,将矩形存贮盒2内的卡片推出一张到承载板5上,当卡片观察完后,再带动驱动杆691旋转,对卡片进行回收工作。
53.所述矩形外壳1内转动连接有被外部驱动设备所带动的非完全齿轮71,所述驱动组件7包括非完全齿轮71,所述矩形外壳1内设置有与转动杆42同轴固定的第一完全齿轮72,所述第一完全齿轮72与非完全齿轮71间歇性啮合,所述矩形外壳1内设置有与驱动杆691同轴固定的第二完全齿轮73,所述第二完全齿轮73与非完全齿轮71间歇性啮合。
54.所述外部驱动设备为电机。
55.在使用中,通过外部驱动设备带动非完全齿轮71旋转,非完全齿轮71先与第一完全齿轮72相互啮合,并且带动第一完全齿轮72随之旋转一圈,第一完全齿轮72带动与其同轴固定的转动杆42随之旋转一圈,从而将矩形存贮盒2内的卡片推出一张至承载板5上表面;接着非完全齿轮71与第一完全齿轮72相互啮合的状态脱离开,并且非完全齿轮71与第二完全齿轮73相互啮合,带动第二完全齿轮73随之旋转一圈,第二完全齿轮73带动驱动杆691随之旋转一圈。
56.实施例四
57.请参阅图1,在实施例三的基础上,进一步的是,所述承载板5上方设置有用于翻转卡片的翻转组件8。
58.在使用中,为了便于后期复习卡片上的单词,可以将单词写在卡片的一面,而单词的翻译写在卡片的另外一面,卡片被推出矩形存贮盒2时,学生先看见的的是单词本身,可以在脑海里思考单词的意思;通过设置翻转组件8,以便于在对卡片进行回收的同时,对卡片进行翻转,以便于学生观看卡片反面记载的单词翻译,确认是否记忆正确,有效的提高了学生对于单词记忆的学习效率。
59.所述翻转组件8包括套接于调节杆66表面的第三完全齿轮81,所述承载板5上表面固定连接有与第三完全齿轮81间歇性啮合的第一齿条82,所述延伸板611表面固定连接有与第三完全齿轮81间歇性啮合的第二齿条83。
60.在使用中,当t字形磁力块67吸附住待回收的卡片后沿着第三竖直槽633向上移动时,会带动第三完全齿轮81随之向上移动逐渐与第一齿条82相互啮合,使得第三完全齿轮81在向上移动的同时发生旋转,带动调节杆66和t字形磁力块67随之旋转一圈,使得吸附在t字形磁力块67表面的卡片也随之翻转一百八十度,从而能够看见卡片反面的单词翻译;
61.当t字形磁力块67移动至第三竖直槽633顶端然后,继续沿着第二横向槽632往靠近第一竖直槽631一侧移动时,第三完全齿轮81会逐渐与第二齿条83啮合,并且第三完全齿轮81在移动中会再次旋转一圈,带动调节杆66和t字形磁力块67随之旋转一圈,使得吸附在t字形磁力块67表面的卡片也随之翻转一百八十度,从而能够使卡片恢复正面朝上,以便于将卡片回收至矩形存贮盒2内。
62.调节杆66和矩形滑块65之间具有一定的摩擦力,在不受到外力的作用下是不会发生转动的。
63.工作原理:该一种用于英语快速记忆教学用的英语卡片发放装置,使用时,通过外部驱动设备带动非完全齿轮71旋转,非完全齿轮71先与第一完全齿轮72相互啮合,并且带
动第一完全齿轮72随之旋转一圈,第一完全齿轮72带动与其同轴固定的转动杆42随之旋转一圈,转动杆42带动固定连接在其一端的第一立柱44随之转动,由于第一立柱44滑动连接在摆杆43的第一条形滑槽45内,则第一立柱44每旋转一圈都能够带动摆杆43以铰接点为中心来回摆动一次,由于第二立柱47滑动连接在第二条形槽48内,并且通过连接板46与滑动底板31固定连接,则摆杆43在摆动的同时能够带动滑动底板31进行水平方向上的往复移动,滑动底板31和推动块32每往复移动一次都会将位于矩形存贮盒2内最底部的一张卡片推出矩形出料口22外,从而完成卡片的自动发放;
64.接着非完全齿轮71与第一完全齿轮72相互啮合的状态脱离开,并且非完全齿轮71与第二完全齿轮73相互啮合,带动第二完全齿轮73随之旋转一圈,第二完全齿轮73带动驱动杆691随之旋转一圈,驱动杆691带动固定在其一端的第三立柱692随之旋转,由于回字形滑动框693是固定在矩形推板62下表面的,回字形滑动框693的只能沿着水平方向移动,则第三立柱692在旋转的同时能够带动回字形滑动框693沿着水平方向移动,回字形滑动框693带动矩形推板62随之沿着水平方向往复移动;
65.矩形存贮盒2内储存的卡片内装有磁石块,能够吸附在t字形磁力块67表面,当矩形推板62从靠近矩形存贮盒2一侧往靠近承载板5一侧移动时,矩形推板62带动矩形滑块65沿着限位滑动槽63进行滑动至第三竖直槽633下端,矩形滑块65通过调节杆66带动t字形磁力块67移动至承载板5上表面,并且将承载板5上表面的卡片吸附住;
66.矩形推板62从靠近矩形存贮盒2一侧往靠近承载板5一侧移动中,一开始第二斜面槽体642于第一竖直槽631处于相交状态,矩形推板62会推动矩形滑块65沿着第一竖直槽631向上移动至第一竖直槽631顶端,并且同时矩形滑块65位于第一斜面槽体641和第二斜面槽体642的连通处;接着矩形推板62会推动矩形滑块65沿着第二横向槽632往靠近第三竖直槽633一侧移动至第三竖直槽633顶端,同时矩形滑块65依然位于第一斜面槽体641和第二斜面槽体642的连通处;矩形推板62再继续移动,第一斜面槽体641会与第三竖直槽633相交,矩形推板62带动矩形滑块65沿着第三竖直槽633向下移动,直到t字形磁力块67贴合于承载板5上表面;
67.当矩形推板62从靠近承载板5一侧往靠近矩形存贮盒2一侧移动时,矩形推板62带动矩形滑块65沿着限位滑动槽63进行滑动至第一竖直槽631下端,矩形滑块65通过调节杆66带动t字形磁力块67移动至矩形存贮盒2内,使得t字形磁力块67刚刚吸附住的卡片进入矩形存贮盒2内;
68.矩形推板62从靠近承载板5一侧往靠近矩形存贮盒2一侧移动中,一开始第一斜面槽体641与第三竖直槽633相交,矩形推板62会推动矩形滑块65沿着第三竖直槽633向上移动至第三竖直槽633顶端,同时矩形滑块65位于第一斜面槽体641和第二斜面槽体642的连通处;接着矩形推板62会推动矩形滑块65沿着第二横向槽632往靠近第一竖直槽631一侧移动至第一竖直槽631顶端,矩形推板62再继续移动,第二斜面槽体642会与第一竖直槽631相交,带动矩形滑块65沿着第一竖直槽631向下移动至第一竖直槽631下端,矩形滑块65通过调节杆66带动t字形磁力块67移动至矩形存贮盒2内,使得t字形磁力块67刚刚吸附住的卡片进入矩形存贮盒2内;
69.当t字形磁力块67带动吸附在其表面的卡片移动至矩形存贮盒2内时,由于两个斜面卡块681相对的一侧均为斜面,且都是通过伸缩杆682与矩形存贮盒2内壁连接的,则卡片
在向矩形存贮盒2空腔内移动时,会逐渐贴合于两个斜面卡块681的斜面,并且推动两个斜面卡块681往相反的方向移动,使得伸缩杆682收缩,并且弹簧683也同时受到挤压,当卡片顺利移动至斜面卡块681下侧时,弹簧683通过回弹力带动两个斜面卡块681往相对的方向移动,恢复原位,此时的卡片就被卡在两个斜面卡块681下面;当t字形磁力块67向上移动时,卡片会于t字形磁力块67脱离,从而完成卡片的回收工作;
70.当t字形磁力块67吸附住待回收的卡片后沿着第三竖直槽633向上移动时,会带动第三完全齿轮81随之向上移动逐渐与第一齿条82相互啮合,使得第三完全齿轮81在向上移动的同时发生旋转,带动调节杆66和t字形磁力块67随之旋转一圈,使得吸附在t字形磁力块67表面的卡片也随之翻转一百八十度,从而能够看见卡片反面的单词翻译;
71.当t字形磁力块67移动至第三竖直槽633顶端然后,继续沿着第二横向槽632往靠近第一竖直槽631一侧移动时,第三完全齿轮81会逐渐与第二齿条83啮合,并且第三完全齿轮81在移动中会再次旋转一圈,带动调节杆66和t字形磁力块67随之旋转一圈,使得吸附在t字形磁力块67表面的卡片也随之翻转一百八十度,从而能够使卡片恢复正面朝上,以便于将卡片回收至矩形存贮盒2内。
72.尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
再多了解一些

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