一种基于点读笔的文字学习组件的制作方法

技术特征：
1.一种基于点读笔的文字学习组件，其特征在于，包括点读笔和字卡，所述点读笔包括点读笔外壳以及安装在点读笔外壳内部的中央控制模块、信息储存模块、语音播报模块、点描模块和供电模块，所述点读笔外壳上设有显示屏，所述供电模块连接有第一充电模组，所述字卡呈平铺状且其中一侧面设有若干相互间隔分布的基本文字单元；所述中央控制模块分别直接或间接连接所述信息储存模块、所述语音播报模块、所述点描模块、所述供电模块、所述显示屏；所述供电模块用于给所述中央控制模块供电；所述信息储存模块用于储存不同难度的文字库，并将文字库中的信息通过中央控制模块的信号转接显示在所述显示屏上；所述点描模块用于点描所述基本文字单元，并将点描到的信息通过信号输送传递至所述中央控制模块；所述语音播报模块用于接收所述中央控制模块发出的指令，并进行语音播报。2.根据权利要求1所述的一种基于点读笔的文字学习组件，其特征在于，所述信息储存模块分别连接有第一蓝牙模块和wifi模块，所述wifi模块用于和云服务器建立连接，手机终端通过手机app连接至所述云服务器。3.根据权利要求2所述的一种基于点读笔的文字学习组件，其特征在于，所述字卡包括字卡外壳以及安装在所述字卡外壳内部的控制芯片、内置电源、灯光闪烁组以及第二蓝牙模块，所述控制芯片分别直接或间接连接所述内置电源、所述灯光闪烁组和所述第二蓝牙模块，所述内置电源用于给所述控制芯片供电，所述第二蓝牙模块用于接收所述第一蓝牙模块传递的信息，并将信息传递至所述控制芯片，所述控制芯片用于控制所述灯光闪烁组的灯光闪烁，所述内置电源连接有控制开关。4.根据权利要求3所述的一种基于点读笔的文字学习组件，其特征在于，所述字卡通过所述第二蓝牙模块和手机终端建立连接，手机终端通过所述第二蓝牙模块传递信息至所述控制芯片。5.根据权利要求1所述的一种基于点读笔的文字学习组件，其特征在于，所述字卡的材质为铜版纸，且构成一种语种的所有基本文字单元均设置在同一张字卡上，所述字卡上设有若干相互连接的方框，每一个方框的中心均放置其中一个基本文字单元。6.根据权利要求1所述的一种基于点读笔的文字学习组件，其特征在于，所述字卡的上表面设有纸牌装饰图案。7.根据权利要求1所述的一种基于点读笔的文字学习组件，其特征在于，所述显示屏和所述中央控制模块之间设有显示屏驱动电路，所述供电模块连接有开关控制电路，所述点读笔外壳上设有确认按键，所述确认按键分别连接所述显示屏驱动电路和所述开关控制电路。8.根据权利要求1所述的一种基于点读笔的文字学习组件，其特征在于，所述点读笔外壳上设有音源键和充电孔，所述充电孔连接所述第一充电模组，所述音源键连接所述语音播报模块。

技术总结
本发明公开了一种基于点读笔的文字学习组件，其包括点读笔和字卡，点读笔包括点读笔外壳以及安装其内部的中央控制模块、信息储存模块、语音播报模块、点描模块和供电模块，点读笔外壳上设有显示屏，字卡呈平铺状且其一侧面设有若干相互间隔分布的基本文字单元，信息储存模块用于储存不同难度的文字库，点描模块用于点描基本文字单元，并将点描到的信息通过信号输送传递至中央控制模块，语音播报模块用于接收中央控制模块发出的指令，本发明可以极大的提升孩子对学习文字书写的兴趣，学习者不需用笔写字，长时间学习也不会感觉到枯燥，增加了孩子在书写文字过程中的参与感，激发文字的识字兴趣，可以帮助孩子更好的进行文字的书写学习。学习。学习。


技术研发人员：黎本佳
受保护的技术使用者：黎本佳
技术研发日：2022.03.14
技术公布日：2022/6/4