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一种多功能思想政治教学图书阅读架的制作方法

2022-06-04 15:49:07 来源:中国专利 TAG:


1.本实用新型涉及阅读架技术领域,尤其涉及一种多功能思想政治教学图书阅读架。


背景技术:

2.思想政治教育在人类社会发展中具有重要的地位和作用,精神文明中的思想建设,要依靠长期的思想政治教育才能实现,在学校中,教师以学生为对象,给学生的思想、观点、政治立场进行正确引导。
3.思想政治老师在做教案时,为了拓展知识,有时需要查阅较多的思想政治类图书资料,为了方便观看和摘录,部分老师会使用阅读架对相关图书进行倾斜放置和固定,然而现有技术的图书阅读架单次只能放置一本图书,无法满足老师同时对多本图书内容进行摘录的需求。
4.因此,有必要提供一种新的多功能思想政治教学图书阅读架解决上述技术问题。


技术实现要素:

5.本实用新型解决的技术问题是提供一种可同时放置多本图书,方便老师同时对多本图书中的内容进行摘录,操作方便的多功能思想政治教学图书阅读架。
6.为解决上述技术问题,本实用新型提供的多功能思想政治教学图书阅读架包括底座,所述底座的顶部固定安装有固定套,所述固定套内转动安装有圆筒,所述圆筒的顶部固定安装有安装板,所述安装板的顶部铰接安装有四个靠板,所述安装板的中心处转动安装有调节螺杆,所述调节螺杆上螺纹套设有套设管,所述套设管上铰接安装有四个连接杆,四个所述连接杆远离所述套设管的一端均与相对应的所述靠板相铰接,所述圆筒上转动安装有转动轴,所述转动轴和所述调节螺杆相互靠近的一端均固定套设有锥形齿轮,两个所述锥形齿轮相啮合,所述圆筒的外壁上靠近底部位置处固定套设有橡胶套,所述固定套上滑动安装有抵触杆,所述抵触杆位于所述固定套内的一端与所述橡胶套相接触,所述抵触杆远离所述圆筒的一端固定安装有第一手杆,所述抵触杆上套设有弹簧,所述弹簧的一端与所述第一手杆固定连接,所述弹簧的另一端与所述圆筒固定连接,四个所述靠板远离所述调节螺杆的一侧外壁上靠近底部位置处均固定安装有托板,四个所述靠板上均设置有夹书机构。
7.优选的,所述转动轴位于所述圆筒外的一端固定安装有手轮。
8.优选的,所述套设管上内壁上固定安装有丝母,所述调节螺杆贯穿所述丝母并与所述丝母的内壁相旋合,所述调节螺杆的顶端固定安装有限位挡板。
9.优选的,所述圆筒的外壁上固定套设有轴承,所述轴承的外圈与所述固定套的内壁固定连接。
10.优选的,任意一个所述夹书机构均包括两个固定块、圆杆、转板、两个扭簧、两个压杆和两个压球,两个所述固定块均固定安装在相对应的所述靠板的顶部,所述圆杆固定安
装在两个所述固定块相互靠近的一侧外壁上,所述转板转动套设在所述圆杆上,两个所述扭簧均套设在所述圆杆上,两个所述扭簧相互靠近的一端均与所述转板固定连接,两个所述扭簧相互远离的一端分别与两个所述固定块固定连接,两个所述压杆均固定安装在所述转板的底部,两个所述压球分别固定套设在两个所述压杆的底端。
11.优选的,所述转板的顶部固定安装有第二手杆。
12.优选的,所述转板上设置有两个凸块,且两个所述凸块与所述转板为一体结构,两个所述转板上均开设有圆孔,所述圆杆贯穿两个所述圆孔并与两个所述圆孔的内壁转动连接。
13.与相关技术相比较,本实用新型提供的多功能思想政治教学图书阅读架具有如下有益效果:
14.本实用新型提供一种多功能思想政治教学图书阅读架,通过底座、固定套、圆筒、安装板,四个靠板、四个托板和四个夹书机构的设置,可同时对四本图书进行放置和固定,并能够对四本图书进行转动切换,方便老师同时对多本图书中的内容进行摘录;通过四个连接杆、调节螺杆、套设管、转动轴、两个锥形齿轮的设置,转动转动轴后,可同时对四个靠板的倾斜角度进行调节,使四个图书的倾斜角度调整到合适;通过橡胶套、抵触杆、弹簧和第一手杆的设置,能够对圆筒进行抵触,避免安装板随意发生转动而影响相关使用者观看,整体使用稳定,操作方便。
附图说明
15.图1为本实用新型提供的多功能思想政治教学图书阅读架的一种较佳实施例的结构示意图;
16.图2为图1所示的a部放大示意图;
17.图3为图1所示的b部放大示意图;
18.图4为图1所示的转板的侧视图。
19.图中标号:1、底座;2、固定套;3、圆筒;4、安装板;5、靠板;6、调节螺杆;7、套设管;8、连接杆;9、转动轴;10、锥形齿轮;11、橡胶套;12、抵触杆;13、第一手杆;14、弹簧;15、托板;16、固定块;17、圆杆;18、转板;19、扭簧;20、压杆;21、压球;22、第二手杆。
具体实施方式
20.下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。
21.请结合参阅图1-图4,其中,图1为本实用新型提供的多功能思想政治教学图书阅读架的一种较佳实施例的结构示意图;图2为图1所示的a部放大示意图;图3为图1所示的b部放大示意图;图4为图1所示的转板的侧视图。多功能思想政治教学图书阅读架包括:包括底座1,所述底座1的顶部固定安装有固定套2,所述固定套2内转动安装有圆筒3,具体的,所述圆筒3的外壁上固定套设有轴承,所述轴承的外圈与所述固定套2的内壁固定连接,所述圆筒3的顶部固定安装有安装板4,安装板4为圆形,所述安装板4的顶部铰接安装有四个靠板5,所述安装板4的中心处通过轴承转动安装有调节螺杆6,所述调节螺杆6上螺纹套设有套设管7,所述套设管7上铰接安装有四个连接杆8的一端,四个所述连接杆8远离所述套设管7的一端均与相对应的所述靠板5相铰接,所述圆筒3上通过轴承转动安装有转动轴9,所
述转动轴9和所述调节螺杆6相互靠近的一端均固定套设有锥形齿轮10,两个所述锥形齿轮10相啮合,所述转动轴9位于所述圆筒3外的一端固定安装有手轮,手轮的外圈开设有若干防滑纹,通过两个锥形齿轮10的啮合传动效果,使得转动水平设置的调节螺杆6后,能够带动竖直设置的调节螺杆6转动,所述圆筒3的外壁上靠近底部位置处固定套设有橡胶套11,所述固定套2上滑动安装有抵触杆12,所述抵触杆12位于所述固定套2内的一端与所述橡胶套11相接触,所述抵触杆12远离所述圆筒3的一端固定安装有第一手杆13,所述抵触杆12上套设有弹簧14,所述弹簧14的一端与所述第一手杆13固定连接,所述弹簧14的另一端与所述圆筒3固定连接,弹簧14初始状态下便处于拉伸状态,它通过第一手杆13给抵触杆12一个拉力,使抵触杆12能够与橡胶套11紧密接触,橡胶套11受力后会发生形变,增加与抵触杆12的接触面积,继而增加两者之间的摩擦力,使圆筒3不会轻易发生转动,四个所述靠板5远离所述调节螺杆6的一侧外壁上靠近底部位置处均固定安装有托板15,四个所述靠板5上均设置有夹书机构。
22.为了实现调节螺杆6与套设管7之间可靠的螺纹连接关系,所述套设管7上内壁上固定安装有丝母,所述调节螺杆6贯穿所述丝母并与所述丝母的内壁相旋合,所述调节螺杆6的顶端固定安装有限位挡板。
23.本实施例中,具体的,任意一个所述夹书机构均包括两个固定块16、圆杆17、转板18、两个扭簧19、两个压杆20和两个压球21,两个所述固定块16均固定安装在相对应的所述靠板5的顶部,所述圆杆17固定安装在两个所述固定块16相互靠近的一侧外壁上,所述转板18转动套设在所述圆杆17上,具体的,所述转板18上设置有两个凸块,且两个所述凸块与所述转板18为一体结构,两个所述转板18上均开设有圆孔,所述圆杆17贯穿两个所述圆孔并与两个所述圆孔的内壁转动连接,两个所述扭簧19均套设在所述圆杆17上,两个所述扭簧19相互靠近的一端均与对应的所述凸块固定连接,两个所述扭簧19相互远离的一端分别与两个所述固定块16固定连接,两个所述压杆20均固定安装在所述转板18的底部,两个所述压球21分别固定套设在两个所述压杆20的底端,压球21为橡胶材质,一侧避免压杆20的底端对图书造成损伤,二则增加与图书之间的摩擦力,使对图书的固定更为可靠。
24.为了方便对转板18进行转动,所述转板18的顶部固定安装有第二手杆22。
25.本实用新型提供的多功能思想政治教学图书阅读架的工作原理如下:
26.使用时,向上推动第二手杆22,第二手杆22带动转板18转动,转板18带动两个压杆20转动,从而使两个压杆20与靠板5之间拉开一定的距离,这一过程中,两个扭簧19均会被扭紧,然后将思想政治图书打开并放置在靠在靠板5上,图书的上部置于两个压杆20和靠板5之间,图书的底部由托板15进行承托,然后松开第二手杆22,在两个扭簧19的作用下,转板18会做复位运动,最终,两个压杆20上的压球21会压在图书的两个页面比较靠上的位置,实现图书的固定,同时也可避免图书合并,依照上述方法,可将图书一一打开并固定在对应的四个靠板5上;
27.然后,相关使用者可根据自身习惯调整图书的倾斜度,调整时,顺时针或逆时针转动转动轴9,通过两个锥形齿轮10的啮合传动效果来带动调节螺杆6正向或反向转动,调节螺杆6正向或反向转动的过程中会带动套设管7下降或上升,套设管7上升的过程中会通过四个连接杆8带动四个靠板5发生转动,靠板5会远离调节螺杆6,四个靠板5与安装板4之间的夹角会变大,反之,套设管7下降的过程中,四个靠板5与安装板4之间的夹角会变小,而靠
板5转动的过程中,对应的图书会随动,从而实现多个图书倾斜度的调节,当图书的倾斜度调整合适后,停止转动转动轴9即可;
28.由于抵触杆12抵触在橡胶套11上,所以圆筒3不会轻易发生转动,方便老师观察图书的内容,在老师摘录完其中一个图书上的内容后,想要观察另外一本图书时,可向远离圆筒3的方向拉动第一手杆13,第一手杆13带动抵触杆12运动,弹簧14会受到拉伸,使得抵触杆12与橡胶套11分离,这样圆筒3便失去的外力保持,然后便可转动安装板4,使另一本图书朝向使用者,松开第一手杆13后,在弹簧14的作用下抵触杆12会做复位运动,从而重新与圆筒3抵触,摆正圆筒3不轻易发生转动。
29.与相关技术相比较,本实用新型提供的多功能思想政治教学图书阅读架具有如下有益效果:
30.本实用新型提供一种多功能思想政治教学图书阅读架,通过底座1、固定套2、圆筒3、安装板4,四个靠板5、四个托板15和四个夹书机构的设置,可同时对四本图书进行放置和固定,并能够对四本图书进行转动切换,方便老师同时对多本图书中的内容进行摘录;通过四个连接杆8、调节螺杆6、套设管7、转动轴9、两个锥形齿轮10的设置,转动转动轴9后,可同时对四个靠板5的倾斜角度进行调节,使四个图书的倾斜角度调整到合适;通过橡胶套11、抵触杆12、弹簧14和第一手杆13的设置,能够对圆筒3进行抵触,避免安装板4随意发生转动而影响相关使用者观看,整体使用稳定,操作方便。
31.以上所述仅为本实用新型的实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其它相关的技术领域,均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。
再多了解一些

本文用于企业家、创业者技术爱好者查询,结果仅供参考。

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