一种基于智能语音识别技术的教育学习装置的制作方法

1.本实用新型涉及教学技术领域，尤其涉及一种基于智能语音识别技术的教育学习装置。


背景技术：

2.学习机是一种电子教学类产品。也统指对学习有辅助作用的所有电子教育器材。学习机可分为语言类学习机：如英语学习机、日语学习机、汉语学习机、韩语学习机、多国语言口语机等。随着科技智能化的发展，学习机的功能也逐渐多样化，而为了辅助学员进行语言的学习，学习机也升级成为能够对语音进行智能化识别处理的技术，可根据学员跟读的情况，智能检测发音的标准性。
3.但是由于现有的学习机边角处并未设置相应的防护结构，学员在使用学习机进行语言学习的过程中，若发生手滑的情况，就可能会导致学习机摔落，轻则边缘出现磕碰，重则会导致学习机上的屏幕出现破裂、损坏的情况，进而也就降低了设备的整体使用寿命。
4.因此，有必要提供一种新的基于智能语音识别技术的教育学习装置解决上述技术问题。


技术实现要素：

5.为解决上述技术问题，本实用新型提供一种基于智能语音识别技术的教育学习装置，在学习机摔落时，能够从学习机的边角处对学习机进行防护，有效防止学习机的边缘出现磕碰，或是屏幕出现破裂、损坏的情况，进而以提高设备的整体使用寿命。
6.本实用新型提供的基于智能语音识别技术的教育学习装置包括学习机本体，所述学习机本体的前侧内部嵌合安装有显示屏，还包括防护气囊，所述防护气囊的数量设置为两个，且两个所述防护气囊之间相对的一侧均开设有嵌槽，所述学习机本体的两端均通过嵌槽依次嵌合安装在两个防护气囊的内部。
7.优选的，所述防护气囊的后端部之间安装有连接架，所述连接架的内部安装有两个风扇，且所述风扇的输出端朝向于学习机本体。
8.优选的，所述连接架的前侧安装有连接板，所述连接板位于学习机本体和风扇之间，且所述连接板以及连接架的后板处均开设有若干个通风孔。
9.优选的，所述连接板的两端均固定安装有卡塞，所述连接架朝向于学习机本体的一侧开设有与卡塞数量以及位置均相对应的卡槽，且所述卡塞嵌合安装在卡槽的内部，所述连接板通过卡塞和卡槽卡接在连接架上。
10.优选的，所述防护气囊之间向外的一侧中部外环面上均开设有放置槽。
11.优选的，所述学习机本体的顶部一端依次安装有音量上键、音量下键以及开关键，且所述音量上键、音量下键以及开关键均与显示屏控制连接。
12.与相关技术相比较，本实用新型提供的基于智能语音识别技术的教育学习装置具有如下有益效果：
13.1、本实用新型提供一种基于智能语音识别技术的教育学习装置，在学习机摔落时，能够从学习机的边角处对学习机进行防护，有效防止学习机的边缘出现磕碰，或是屏幕出现破裂、损坏的情况，进而以提高设备的整体使用寿命；
14.2、本实用新型提供一种基于智能语音识别技术的教育学习装置，在学员长时间使用时，学习机本体的温度会急剧上升，通过设置的风扇，能够将外界的风流从通风孔中引入，最终吹向于学习机本体上，实现散热的效果，避免学习机本体温度过高而出现故障的情况，进一步提高设备使用寿命；
15.3、本实用新型提供一种基于智能语音识别技术的教育学习装置，学员在学习语言的过程中，可以将手指放置在所开设的放置槽内，以便于学员把持本装置，而放置槽的设计，又能对学员的手指所放位置进行限定，相较于普通平滑面，在一定程度上也能够防止学员因长时间把持而出现导致手滑的情况发生，进一步加强对学习机本体的防护。
附图说明
16.图1为本实用新型提供的基于智能语音识别技术的教育学习装置的一种较佳实施例的整体的结构示意图；
17.图2为本实用新型所示的图2等轴测的结构示意图；
18.图3为本实用新型所示的局部爆炸的结构示意图。
19.图中标号：1、学习机本体；2、显示屏；3、音量上键；4、音量下键；5、开关键；6、连接架；7、防护气囊；8、放置槽；9、嵌槽；10、通风孔；11、风扇；12、卡槽；13、连接板；14、卡塞。
具体实施方式
20.为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
21.以下结合具体实施例对本实用新型的具体实现进行详细描述。
22.请参阅图1和图2，本实用新型实施例提供的一种基于智能语音识别技术的教育学习装置，所述基于智能语音识别技术的教育学习装置包括学习机本体1，所述学习机本体1的前侧内部嵌合安装有显示屏2，还包括防护气囊7，所述防护气囊7的数量设置为两个，且两个所述防护气囊7之间相对的一侧均开设有嵌槽9，所述学习机本体1的两端均通过嵌槽9依次嵌合安装在两个防护气囊7的内部。
23.需要说明的是：由于学习机本体1前侧内部嵌合显示屏2，并在学习机本体1的两端均连接防护气囊7，且防护气囊7之间相对的一侧均开设嵌槽9，学习机本体1的两端通过嵌槽9卡接在防护气囊7的内部，在学习机摔落时，能够从学习机本体1的边角处对其进行防护，有效防止学习机本体1的边缘出现磕碰，或是屏幕出现破裂、损坏的情况，进而以提高设备的整体使用寿命。
24.在本实用新型的实施例中，请参阅图2和图3，所述防护气囊7的后端部之间安装有连接架6，所述连接架6的内部安装有两个风扇11，且所述风扇11的输出端朝向于学习机本体1；
25.所述连接架6的前侧安装有连接板13，所述连接板13位于学习机本体1和风扇11之
间，且所述连接板13以及连接架6的后板处均开设有若干个通风孔10；
26.所述连接板13的两端均固定安装有卡塞14，所述连接架6朝向于学习机本体1的一侧开设有与卡塞14数量以及位置均相对应的卡槽12，且所述卡塞14嵌合安装在卡槽12的内部，所述连接板13通过卡塞14和卡槽12卡接在连接架6上。
27.需要说明的是：在两个防护气囊7的后端之间安装连接架6，且连接架6的内部安装两个风扇11，风扇11输出端朝向于学习机本体1，而在连接架6前端又安装连接板13，且连接板13和连接架6上均开设若干个通风孔10，风扇11安装在连接架6和连接板13之间的空腔内，在学员长时间使用时，学习机本体1的温度会急剧上升，通过设置的风扇11，能够将外界的风流从通风孔10中引入，最终吹向于学习机本体1上，实现散热的效果，避免学习机本体1温度过高而出现故障的情况，进一步提高设备使用寿命；
28.还需要说明的是：由于连接板13的两端均安装有卡塞14，连接架6朝向学习机本体1的一端开设有与卡塞14数量以及位置均相对应的卡槽12，且卡塞14和卡槽12相适配并相卡接，能够使连接板13在卡塞14和卡槽12卡接的情况下，安装在连接架6的前端，将风扇11和学习机本体1进行隔开，而卡接的方式，当风扇11出现故障时，能够将连接板13从连接架6的前侧拆下，从而以便于拆卸并对风扇11进行维修，以便于使用。
29.在本实用新型的实施例中，请参阅图1，所述防护气囊7之间向外的一侧中部外环面上均开设有放置槽8。
30.需要说明的是：由于防护气囊7装设在学习机本体1的两侧，且防护气囊7之间向外的一侧中部外环面上均开设放置槽8，学员在学习语言的过程中，可以将手指放置在所开设的放置槽8内，以便于学员把持本装置，而放置槽8的设计，又能对学员的手指所放位置进行限定，相较于普通平滑面，在一定程度上也能够防止学员因长时间把持而出现导致手滑的情况发生，进一步加强对学习机本体1的防护。
31.其中，所述学习机本体1的顶部一端依次安装有音量上键3、音量下键4以及开关键5，且所述音量上键3、音量下键4以及开关键5均与显示屏2控制连接，音量上键3用于提高播放音量，音量下键4则用于降低播放音量，开关键5控制显示屏2的开关。
32.以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。