一种便于拆卸的大学英语互动教学装置

1.本实用新型涉及大学英语互助教学技术领域，具体为一种便于拆卸的大学英语互动教学装置。


背景技术：

2.大学英语为大学后所学习的英语课程，在进行互助教学时，需要使用到教学装置进行辅助，教学装置的任务是把来自信号源的微弱电信号进行放大以驱动扬声器发出声音。
3.使用教学装置进行教学时，教学装置一般是放置在讲台上或者通过挂绳将装置挂在身上，当挂在身上时，需要连同挂绳一起脱下才能对装置进行拆卸，不便于将装置和挂绳解除绑定，因此亟需设计一种便于拆卸的大学英语互动教学装置来解决上述问题。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种便于拆卸的大学英语互动教学装置，以解决上述背景技术中提出的通过挂绳将装置挂在身上时，需要连同挂绳一起脱下才能对装置进行拆卸，不便于将装置和挂绳解除绑定的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案，
6.一种便于拆卸的大学英语互动教学装置，包括：
7.器体，包括扩音器，所述扩音器的内侧开设有活动槽，所述扩音器的表面固定连接有连接杆；
8.拆卸机构，包括活动槽，所述活动槽开设在扩音器的内侧，所述活动槽的内侧活动连接有插板，所述活动槽的表面连接有拉环，所述活动槽的内壁固定连接有伸缩簧，所述伸缩簧的一端和活动槽的内壁固定连接，所述伸缩簧的另一端和插板的表面固定连接，所述扩音器的表面固定连接有连接板，所述连接板的内侧开设有插槽，所述连接板的内侧设置有腰带，所述腰带的表面固定连接有插套，所述腰带的表面套接有插块，所述腰带的表面活动连接有调节块。
9.优选的，所述插板呈板状连接在活动槽的内侧，所述插板呈圆环状连接在插板的表面。
10.优选的，所述连接板呈板状固定连接在扩音器的表面，所述插槽呈凹槽状开设在连接板的内侧。
11.优选的，所述腰带呈带状设置在连接板的内侧，所述插套呈塑料材质，所述插块呈塑料材质。
12.优选的，所述扩音器的表面设置有束线机构，所述束线机构包括连接杆，所述连接杆固定连接在扩音器的表面，所述连接杆远离扩音器的一端固定连接有圆盘，所述连接杆呈四组固定连接在扩音器的表面，所述圆盘呈四组和连接杆对应连接，所述扩音器的表面固定连接有固定块，所述固定块的表面设置有转轴，所述转轴的表面活动连接有卡块，所述
卡块的内表面固定连接有弹簧。
13.优选的，所述固定块呈两组，所述转轴呈两组和固定块对应连接，所述卡块呈两组通过转轴活动连接。
14.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
15.1、通过插套和插块的插合，可以实现将腰带绑在腰间，通过移动调节块的位置，能够对腰带的长度进行调节，适合不同体型的人使用，通过将腰带卡合在连接板的内侧，利用插板对插槽进行插合，可以实现将扩音器和腰带进行固定，便于老师在走动时也将装置随身携带，便于老师巡视检查课堂纪律，同时通过拉动拉环实现插板和插槽取消插合，便于将装置从腰带上取下来，便于对装置进行拆卸，拆卸较为方便快速，非常实用。
16.2、连接杆和圆盘连接，可以实现将线缠绕在连接杆的表面进行束缚，避免线与线之间打结，转轴和固定块活动连接，在弹簧的作用下可以对线远离扩音器的一端进行卡合固定，避免缠绕在连接杆表面的线散落，方便对线进行整理，能够减少线的损坏，延长线的使用寿命，操作简单。
附图说明
17.图1为本实用新型的结构正视示意图；
18.图2为本实用新型的结构侧视剖视示意图；
19.图3为本实用新型卡块和弹簧局部的结构俯视示意图；
20.图4为本实用新型的结构侧视示意图。
21.图中：1、扩音器；2、活动槽；21、插板；22、拉环；23、伸缩簧；24、连接板；25、插槽；26、腰带；27、插套；28、插块；29、调节块；3、连接杆；31、圆盘；32、固定块；33、转轴；34、卡块；35、弹簧。
具体实施方式
22.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
23.请参阅图1-4，本实用新型提供的一种实施例：
24.一种便于拆卸的大学英语互动教学装置，包括：
25.器体，包括扩音器1，扩音器1的内侧开设有活动槽2，扩音器1的表面固定连接有连接杆3，活动槽2开设在扩音器1的内侧，便于插板21在活动槽2的内侧进行伸缩；
26.拆卸机构，包括活动槽2，活动槽2开设在扩音器1的内侧，活动槽2的内侧活动连接有插板21，活动槽2的表面连接有拉环22，活动槽2的内壁固定连接有伸缩簧23，伸缩簧23的一端和活动槽2的内壁固定连接，伸缩簧23的另一端和插板21的表面固定连接，扩音器1的表面固定连接有连接板24，连接板24的内侧开设有插槽25，连接板24的内侧设置有腰带26，腰带26的表面固定连接有插套27，腰带26的表面套接有插块28，腰带26的表面活动连接有调节块29，伸缩簧23和插板21的表面固定连接，可以对插板21起到复位的作用。
27.进一步的，插板21呈板状连接在活动槽2的内侧，插板21呈圆环状连接在插板21的
表面，插板21连接在活动槽2的内侧，可以和插槽25进行插合，便于将扩音器1和腰带26进行固定，可以防止扩音器1掉落。
28.进一步的，连接板24呈板状固定连接在扩音器1的表面，插槽25呈凹槽状开设在连接板24的内侧，连接板24固定连接在扩音器1的表面，可以和腰带26实现卡合，便于将扩音器1随身携带。
29.进一步的，腰带26呈带状设置在连接板24的内侧，插套27呈塑料材质，插块28呈塑料材质，插块28表面设置的凸块具有一定的弹性性质，通过将插套27和插块28进行插合，可以实现将腰带26绑在腰间，便于将扩音器1随身携带进行教学。
30.进一步的，扩音器1的表面设置有束线机构，束线机构包括连接杆3，连接杆3固定连接在扩音器1的表面，连接杆3远离扩音器1的一端固定连接有圆盘31，连接杆3呈四组固定连接在扩音器1的表面，圆盘31呈四组和连接杆3对应连接，扩音器1的表面固定连接有固定块32，固定块32的表面设置有转轴33，转轴33的表面活动连接有卡块34，卡块34的内表面固定连接有弹簧35，连接杆3和圆盘31连接，可以将线缠绕在连接杆3的表面，可以避免线打结，卡块34和转轴33活动连接，可以实现将线远离扩音器1的一端放置在卡块34的内侧进行固定。
31.进一步的，固定块32呈两组，转轴33呈两组和固定块32对应连接，卡块34呈两组通过转轴33活动连接，弹簧35连接在卡块34的表面，可以对卡块34进行复位。
32.工作原理：使用时，将腰带26插入连接板24的内侧，将腰带26绑在腰间，通过将插套27和插块28进行插合，实现将扩音器1固定在腰间，需要拆卸时，拉动拉环22，拉环22带动插板21在活动槽2的内侧向外进行活动，使插板21和插槽25取消插合，此时伸缩簧23为拉伸状态，然后将连接板24向上移动，使腰带26从连接板24的内侧抽离，实现对扩音器1进行拆卸，最后按压插块28的上下表面，在插块28的弹性性质下和插套27的内壁取消抵合，实现将插块28从插套27的内侧抽离，将腰带26从腰间取下。
33.将线缠绕在连接杆3的表面，通过圆盘31对线进行阻挡，防止线掉落，然后撑开卡块34，使弹簧35呈现收缩状态，再将线远离扩音器1的一端放置在卡块34的内侧，卡块34在弹簧35的作用下进行复位，对线进行卡合固定，较为实用。
34.对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。