一种基于智慧校园大数据采集设备的制作方法

1.本发明涉及数据采集器技术领域，更确切地说，是一种基于智慧校园大数据采集设备。


背景技术：

2.智慧校园的前身数字化校园构建的起始时间很早，也在高校教育科研和管理过程中起到了积极的作用。为了加强对数字化校园信息系统数据的管理，确保网络数据信息的安全。现如今，众多高校内部均分布有用于数据采集的摄像机，以有效的加强对于校园数据信息的采集。
3.但目前由于智慧校园所采集的数据画面常常因不稳定导致有部分数据缺失，并且由于摄像机需一直处于开机状态，其温度高的天气下会导致其内部的零件由于过热，而出现零件的损坏。
4.故而，目前急需一种无论是在静态或是动态进行数据的采集时均能呈稳定采集的智慧校园大数据采集器。


技术实现要素：

5.针对现有技术存在的不足，本发明目的是提供一种基于智慧校园大数据采集设备，以解决现有技术的由于智慧校园所采集的数据画面常常因不稳定导致有部分数据缺失，并且由于摄像机需一直处于开机状态，其温度高的天气下会导致其内部的零件由于过热，而出现零件的损坏的缺陷。
6.为了实现上述目的，本发明是通过如下的技术方案来实现：
7.一种基于智慧校园大数据采集设备，其结构包括安装杆、设于所述安装杆表面的安装环、与所述安装环相焊接连接的调节装置和设于所述调节装置下表面的摄像机箱，所述调节装置包括内部呈中空结构的固定框、上端伸入所述固定框内部且下端伸入所述摄像机箱内部的活动套杆、用于使所述活动套杆旋转的旋转模块和设有四根且设于所述固定框及所述摄像机箱之间的平衡竖杆。
8.作为本发明进一步地方案，所述旋转模块与远程终端相连接并经由远程终端进行控制调节旋转，所述摄像机箱与远程终端通过信号端相配合，进行信息的储存传递，用于实现远程终端对旋转模块的控制旋转以及摄像机箱的信息储存传递。
9.作为本发明进一步地方案，所述活动套杆内部呈中空结构，且表面分布有复数个透气孔和设于所述活动套杆下表面的圆锥盘，有利于实现外部空气的流通，从而对摄像机箱内零件做散热。
10.作为本发明进一步地方案，所述透气孔表面铺设有透气薄膜，有利于避免外部的水分伴随空气进入活动套杆内部，并对摄像机箱内部的零件造成影响。
11.作为本发明进一步地方案，所述圆锥盘为中空结构且表面分布有复数个所述透气孔，所述圆锥盘内部呈横向架设有两根用于除尘静电的硅胶辊，有利于在对摄像机箱内部
通气散热的同时，配合硅胶辊对伴随进入摄像机箱内的尘土做吸附隔离，以防止对其内部的零件产生电磁。
12.作为本发明进一步地方案，所述硅胶辊首尾两端呈活动状嵌入所述圆锥盘内壁，有利于硅胶辊的更替及旋转。
13.作为本发明进一步地方案，所述固定框下表面与所述摄像机箱均设有相对应的内凹环框，所述内凹环框分别与所述平衡竖杆相配合，有利于在平衡竖杆的作用下增强整体的运动以及静态时的稳定性。
14.作为本发明进一步地方案，所述内凹环框内表面为磁质结构，且与所述平衡竖杆上下两端通过磁吸活动相配合，所述内凹环框表面粘附有两条橡胶环，有利于稳固平衡竖杆在旋转的过程中，对摄像机箱起到稳定旋转配合，以增强动态数据采集过程画面的稳定性以及数据收集的精准度。
15.作为本发明进一步地方案，所述旋转模块表面设有电源仓，用于实现旋转模块带动活动套杆在远程终端的控制下做旋转运动，从而实现摄像机箱进行360
°
的数据采集。
16.相对比较于传统的一种基于智慧校园大数据采集设备，本发明具有以下有益效果：
17.本发明中，通过平衡竖杆与内凹环框通过磁吸相配合的连接方式，有利于实现平衡竖杆在旋转的过程中，对摄像机箱起到稳定旋转配合，以增强动态数据采集过程中，其画面的稳定性以及数据收集的精准度。
18.本发明中，通过活动套杆表面分布有的透气孔，有利于外部空气的流通，以起到对摄像机箱内零件做散热，同时配合透气孔表面铺设有的生物薄膜，避免外部的水分伴随空气进入活动套杆内部，并对摄像机箱内部的零件造成影响；并配合圆锥盘内设有的硅胶辊对伴随进入摄像机箱内的尘土做吸附隔离，以防止对其内部的零件产生电磁。
附图说明
19.通过阅读参照附图对非限制性实施例所作的详细描述，本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显。
20.在附图中：
21.图1为本发明一种基于智慧校园大数据采集设备的结构示意图；
22.图2为本发明内凹环框的结构示意图；
23.图3为本发明调节装置的正视切剖结构示意图；
24.图4为本发明活动套杆的结构示意图；
25.图5为本发明圆锥盘的仰视结构示意图；
26.图6为本发明数据采集器信号传递结构示意图。
27.图中：安装杆-1、安装环-2、调节装置-3、摄像机箱-4、固定框-31、活动套杆-32、旋转模块-33、平衡竖杆-34、内凹环框-a1、橡胶环-a11、透气孔-321、圆锥盘-322、硅胶辊-322a。
具体实施方式
28.为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合
具体实施方式，进一步阐述本发明。
29.实施例1
30.如图1-图6所示，本发明提供一种基于智慧校园大数据采集设备的技术方案：
31.如图1-图3所示，一种基于智慧校园大数据采集设备，其结构包括安装杆1、设于安装杆1表面的安装环2、与安装环2相焊接连接的调节装置3和设于调节装置3下表面的摄像机箱4，调节装置3包括内部呈中空结构的固定框31、上端伸入固定框31内部且下端伸入摄像机箱4内部的活动套杆32、用于使活动套杆32旋转的旋转模块33和设有四根且设于固定框31及摄像机箱4之间的平衡竖杆34。
32.如图3-图6所示，旋转模块33与远程终端相连接并经由远程终端进行控制调节旋转，摄像机箱4与远程终端通过信号端相配合，进行信息的储存传递，用于实现远程终端对旋转模块33的控制旋转以及摄像机箱4的信息储存传递。
33.如图2-图3所示，固定框31下表面与摄像机箱4均设有相对应的内凹环框a1，内凹环框a1分别与平衡竖杆34相配合，有利于在平衡竖杆34的作用下增强整体的运动以及静态时的稳定性。
34.如图2-图3所示，内凹环框a1内表面为磁质结构，且与平衡竖杆34上下两端通过磁吸活动相配合，内凹环框a1表面粘附有两条橡胶环a11，有利于稳固平衡竖杆34在旋转的过程中，对摄像机箱4起到稳定旋转配合，以增强动态数据采集过程画面的稳定性以及数据收集的精准度。
35.如图4所示，旋转模块33表面设有电源仓，用于实现旋转模块33带动活动套杆32在远程终端的控制下做旋转运动，从而实现摄像机箱4进行360
°
的数据采集。
36.其具体实现原理如下：旋转模块33在远程终端的控制下，使与之相连接的活动套杆32整体做旋转运动，且摄像机箱4整体也随之做同步的旋转运动，以实现摄像机箱4做360
°
全方位的数据画面采集，因平衡竖杆34设于摄像机箱4与固定框31之间，故而在摄像机箱4做旋转的同时，平衡竖杆34则在摄像机箱4以及固定框31表面相对于设置的内凹环框a1旋转运动，在平衡竖杆34上下两端与内凹环框a1呈磁吸相接触连接作用下，使得摄像机箱4整体在旋转过程中或是静态时，均处于稳定状，以增强动态数据采集过程画面的稳定性以及数据收集的精准度。
37.故而，通过平衡竖杆与内凹环框通过磁吸相配合的连接方式，有利于实现平衡竖杆在旋转的过程中，对摄像机箱起到稳定旋转配合，以增强动态数据采集过程中，其画面的稳定性以及数据收集的精准度。
38.实施例2
39.如图3-图5所示，本发明提供一种基于智慧校园大数据采集设备的技术方案：
40.如图3-图5所示，一种基于智慧校园大数据采集设备，其结构包括活动套杆32内部呈中空结构，且表面分布有复数个透气孔321和设于活动套杆32下表面的圆锥盘321，有利于实现外部空气的流通，从而对摄像机箱4内零件做散热。
41.如图3-图5所示，透气孔321表面铺设有透气薄膜，有利于避免外部的水分伴随空气进入活动套杆32内部，并对摄像机箱4内部的零件造成影响。
42.如图3-图5所示，圆锥盘322为中空结构且表面分布有复数个透气孔321，圆锥盘322内部呈横向架设有两根用于除尘静电的硅胶辊322a，有利于在对摄像机箱4内部通气散
热的同时，配合硅胶辊322a对伴随进入摄像机箱4内的尘土做吸附隔离，以防止对其内部的零件产生电磁。
43.如图5所示，硅胶辊322a首尾两端呈活动状嵌入圆锥盘322内壁，有利于硅胶辊322a的更替及旋转。
44.在实施例1的基础上，配合与旋转模块33相连接的活动套杆32表面设有的透气孔321，在摄像机箱4动态或是静态时，外部的空气通过透气孔321进入活动套杆32内部，从而对摄像机箱4内的零件做散热降温处理，同时在设于活动套杆32下表面的圆锥盘322内设置的硅胶辊322a，对伴随空气进入活动套杆32内的尘土做吸附隔离处理。
45.故而，通过活动套杆表面分布有的透气孔，有利于外部空气的流通，以起到对摄像机箱内零件做散热，同时配合透气孔表面铺设有的生物薄膜，避免外部的水分伴随空气进入活动套杆内部，并对摄像机箱内部的零件造成影响；并配合圆锥盘内设有的硅胶辊对伴随进入摄像机箱内的尘土做吸附隔离，以防止对其内部的零件产生电磁。
46.以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点，对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
47.此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。