一种生物学实验教学展示装置的制作方法

1.本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种生物学实验教学展示装置。


背景技术：

2.生物学是研究生物包括植物、动物和微生物的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分，目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。
3.在生物老师在授课时为了提高教学质量，让学生更好的理解并掌握所学的生物知识，老师一般会采用课本理论知识与生物学实验的实践结合的方式来进行讲解，老师在进行实验过程展示时由于距离或者是其它原因一些学生很难看到实验教学展示的全部过程，因此降低了生物实验教学的质量，影响学生的学习进度，且因在生物实验教学展示时生物老师也会拿一下标本进行展示教学，为能让学生观察的更全面，老师一般都会用手举着标本器皿并旋转让学生全面观察，此种展示方式多有不便，旋转时稍有不慎盛放标本的器皿还会掉落损坏。
4.因此，有必要提供一种生物学实验教学展示装置解决上述技术问题。


技术实现要素：

5.本实用新型解决的技术问题是提供一种方便每个学生都能较为细致观看实验教学全过程，可对标本旋转展示、操作简便的生物学实验教学展示装置。
6.为解决上述技术问题，本实用新型提供的生物学实验教学展示装置包括：桌板，所述桌板的底部固定安装有安装箱，所述安装箱的底部对称固定安装有四个支撑腿，所述桌板上设置有展示盘，所述桌板的顶部分别设置有高清摄像头、录像机和显示屏，所述高清摄像头、录像机和显示屏均为电性连接；高度调节机构，所述高度调节机构设置在所述设置在所述安装箱内；夹持固定机构，所述夹持固定机构设置在所述展示盘上。
7.优选的，所述高度调节机构包括安装板、第一转轴、两个螺纹杆、两个导向杆、异形架板、四个锥齿、安装架、第二转轴和旋转驱动机构，所述安装板固定安装在所述安装箱内，所述第一转轴转动安装在所述安装箱内，所述第一转轴的一端延伸出所述安装箱外，两个所述螺纹杆均转动安装在所述安装板上，两个所述螺纹杆的顶端均与所述桌板的底部转动连接，两个所述螺纹杆的底端均延伸出所述安装板外，两个所述导向杆均固定安装在所述安装板的顶部，两个所述导向杆的顶端均与所述桌板的底部固定连接，所述异形架板螺纹套设在两个所述螺纹杆上，所述异形架板与两个所述导向杆滑动连接，四个所述锥齿分别固定套设在所述第一转轴和两个所述螺纹杆的底端上，对应的四个所述锥齿相互啮合，所述安装架固定安装在所述异形架板的顶部，所述第二转轴转动安装在所述异形架板上，所述第二转轴的顶端与所述展示盘的底部固定连接，所述旋转驱动机构分别设置在所述异形架板和所述第二转轴上。
8.优选的，所述旋转驱动机构包括电机、第一齿轮和第二齿轮，所述电机固定安装在
所述异形架板上，所述第一齿轮固定套设在所述电机的输出轴上，所述第二齿轮固定套设在所述第二转轴上，所述第一齿轮与所述第二齿轮相互啮合。
9.优选的，所述夹持固定机构包括第一螺纹块、第二螺纹块、弹簧滑杆和弧形夹块，所述第一螺纹块和所述第二螺纹块对称螺纹安装在所述展示盘上，所述弹簧滑杆滑动安装在所述第二螺纹块上，两个所述弧形夹块分别固定安装在所述第一螺纹块和所述弹簧滑杆的一端上。
10.优选的，所述第一转轴的一端固定安装有手轮。
11.优选的，所述异形架板上滑动安装有两个储物筐。
12.与相关技术相比较，本实用新型提供的生物学实验教学展示装置具有如下有益效果：
13.本实用新型提供一种生物学实验教学展示装置：
14.1、通过桌板、安装箱和四个支撑腿可组成一个简易教学桌，通过展示盘方便放置标本进行展示，通过高清摄像头配合录像机和显示屏可全程实时拍摄教学实验，可使每个学生都能较为细致观看到实验教学全过程；
15.2、通过高度调节机构可调整展示盘的高度，方便高清摄像头拍摄较小的教学标本，通过旋转驱动可驱动展示盘旋转转，方便全面观察标本，通过夹持固定机构方便对教学标本器皿夹持固定，避免转动时掉落破损。
附图说明
16.图1为本实用新型提供的生物学实验教学展示装置的主视剖视结构示意图；
17.图2为图1中所示a部分的放大结构示意图；
18.图3为本实用新型的主视结构示意图。
19.图中标号：1、桌板；2、安装箱；3、支撑腿；4、展示盘；5、高清摄像头；6、录像机；7、显示屏；8、安装板；9、第一转轴；10、螺纹杆；11、导向杆；12、异形架板；13、锥齿；14、安装架；15、第二转轴；16、电机；17、第一齿轮；18、第二齿轮；19、第一螺纹块；20、第二螺纹块；21、弹簧滑杆；22、弧形夹块。
具体实施方式
20.下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。
21.请结合参阅图1、图2和图3，其中，图1为本实用新型提供的生物学实验教学展示装置的主视剖视结构示意图；图2为图1中所示a部分的放大结构示意图；图3为本实用新型的主视结构示意图。生物学实验教学展示装置包括：桌板1，所述桌板1的底部固定安装有安装箱2，所述安装箱2的底部对称固定安装有四个支撑腿3，所述桌板1上设置有展示盘4，所述桌板1的顶部分别设置有高清摄像头5、录像机6和显示屏7，所述高清摄像头5、录像机6和显示屏7均为电性连接；高度调节机构，所述高度调节机构设置在所述设置在所述安装箱2内；夹持固定机构，所述夹持固定机构设置在所述展示盘4上，通过桌板1、安装箱2和四个支撑腿3可组成一个简易教学桌，通过展示盘4方便放置标本进行展示，通过高清摄像头5配合录像机6和显示屏7可全程实时拍摄教学实验，可使每个学生都能较为细致观看到实验教学全过程。
22.所述高度调节机构包括安装板8、第一转轴9、两个螺纹杆10、两个导向杆11、异形架板12、四个锥齿13、安装架14、第二转轴15和旋转驱动机构，所述安装板8固定安装在所述安装箱2内，所述第一转轴9转动安装在所述安装箱2内，所述第一转轴9的一端延伸出所述安装箱2外，两个所述螺纹杆10均转动安装在所述安装板8上，两个所述螺纹杆10的顶端均与所述桌板1的底部转动连接，两个所述螺纹杆10的底端均延伸出所述安装板8外，两个所述导向杆11均固定安装在所述安装板8的顶部，两个所述导向杆11的顶端均与所述桌板1的底部固定连接，所述异形架板12螺纹套设在两个所述螺纹杆10上，所述异形架板12与两个所述导向杆11滑动连接，四个所述锥齿13分别固定套设在所述第一转轴9和两个所述螺纹杆10的底端上，对应的四个所述锥齿13相互啮合，所述安装架14固定安装在所述异形架板12的顶部，所述第二转轴15转动安装在所述异形架板12上，所述第二转轴15的顶端与所述展示盘4的底部固定连接，所述旋转驱动机构分别设置在所述异形架板12和所述第二转轴15上，通过高度调节机构可调整展示盘4的高度，方便高清摄像头5拍摄较小的教学标。
23.所述旋转驱动机构包括电机16、第一齿轮17和第二齿轮18，所述电机16固定安装在所述异形架板12上，所述第一齿轮17固定套设在所述电机16的输出轴上，所述第二齿轮18固定套设在所述第二转轴15上，所述第一齿轮17与所述第二齿轮18相互啮合，通过旋转驱动可驱动展示盘4旋转转，方便全面观察标本。
24.所述夹持固定机构包括第一螺纹块19、第二螺纹块20、弹簧滑杆21和弧形夹块22，所述第一螺纹块19和所述第二螺纹块20对称螺纹安装在所述展示盘4上，所述弹簧滑杆21滑动安装在所述第二螺纹块20上，两个所述弧形夹块22分别固定安装在所述第一螺纹块19和所述弹簧滑杆21的一端上，通过夹持固定机构方便对教学标本器皿夹持固定，避免转动时掉落破损。
25.所述第一转轴9的一端固定安装有手轮。
26.所述异形架板12上滑动安装有两个储物筐。
27.本实用新型提供的生物学实验教学展示装置的工作原理如下：
28.实验教学时为此设备通电，随后操作控制开关启动高清摄像头5、录像机6和显示屏7，当教师在桌板1上做实验时，高清摄像头5可全程实时拍摄，随后经录像机6处理拍摄影响传输到显示屏7上进行实时播放，依此可使每个学生都能较为细致观看到实验教学全过程，当展示标本时，先将第一螺纹块19和第二螺纹块20安装到展示盘4上，之后拉动弹簧滑杆21，然后将存放标本的器皿放置在展示盘4上，随后松开弹簧滑杆21，弹簧滑杆21回弹复位两个弧形夹块22对展示盘4上的标本器皿夹持固定，此时通过显示屏7上可清晰观看到标本，若教学标本体型较小，不方便高清摄像头5拍摄时，可握住手轮转动第一转轴9，第一转轴9转动时锥齿13随着转动驱动两个螺纹杆10转动，螺纹杆10转动时带动异形架板12上升，异形架板12上升时展示盘4也随之上升，升高的展示盘4方便高清摄像头5拍摄较小的标本，旋转展示时可启动电机16，电机16转动时输出轴带动第一齿轮17和第二齿轮18驱动第二转轴15缓慢转动，第二转轴15转动时展示盘4便随着转动，依此简单操作便可实现旋转展示标本。
29.与相关技术相比较，本实用新型提供的生物学实验教学展示装置具有如下有益效果：
30.本实用新型提供一种生物学实验教学展示装置，通过桌板1、安装箱2和四个支撑
腿3可组成一个简易教学桌，通过展示盘4方便放置标本进行展示，通过高清摄像头5配合录像机6和显示屏7可全程实时拍摄教学实验，可使每个学生都能较为细致观看到实验教学全过程，通过高度调节机构可调整展示盘4的高度，方便高清摄像头5拍摄较小的教学标本，通过旋转驱动可驱动展示盘4旋转转，方便全面观察标本，通过夹持固定机构方便对教学标本器皿夹持固定，避免转动时掉落破损。
31.需要说明的是，本实用新型的设备结构和附图主要对本实用新型的原理进行描述，在该设计原理的技术上，装置的动力机构、供电系统及控制系统等的设置并没有完全描述清楚，而在本领域技术人员理解上述实用新型的原理的前提下，可清楚获知其动力机构、供电系统及控制系统的具体。
32.以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。