一种笔筒的制作方法

1.本实用新型涉及笔筒技术领域，具体是涉及一种笔筒。


背景技术：

2.目前文具市场上销售的笔筒尽管造型多变，花样繁多，但往往都具有功能单一、造型呆板的缺点，并且在放置文具时，像橡皮之类的文具一般都会与笔一同放置与笔筒内进行收纳，由于现有的笔筒筒槽太深，橡皮之类的文具较为难抓取，将橡皮类的文具放置外面后又会占用空间，因此，我们提出了一种笔筒，以便于解决上述提出的问题。


技术实现要素：

3.为解决上述技术问题，提供一种笔筒，本技术通过音响与智能屏提高笔筒的智能化，通过橡皮容纳盒，可将较小的文具容纳并便于取出，解决了笔筒如何智能化以及节省空间的技术问题。
4.为达到以上目的，本实用新型采用的技术方案为：
5.一种笔筒，包括笔筒筒身，所述笔筒筒身为矩形状，笔筒筒身的下端设置有供电模块，笔筒筒身的中端设置有能够抽拉的橡皮容纳盒，笔筒筒身的上端开设有用于容纳笔的容纳槽，容纳槽的内部放置有用于限位笔的限位架，笔筒筒身的一侧设置有音响，笔筒筒身的前侧设置有智能屏，智能屏和音响均与供电模块电性连接。
6.优选地，限位架的边缘处与容纳槽的内壁紧密贴合，限位架呈水平并通过支板设于容纳槽的内部下端，限位架与容纳槽的底面设有预设距离，限位架上开设有若干个用于供笔插入的放置通口。
7.优选地，橡皮容纳盒呈水平位于容纳槽的下方，笔筒筒身的下端设有供橡皮容纳盒抽拉的抽拉槽。
8.优选地，橡皮容纳盒靠近笔筒筒身的外部的两侧设置有径向延伸的卡板，卡板的外表面与笔筒筒身的外表面吻合，抽拉槽向外的一侧设有供卡板吻合的卡槽。
9.优选地，供电模块的下端设有可拆卸底座，供电模块的上方设有与笔筒筒身内部连接的隔板，隔板的底部每个拐角处均设有竖直设置的螺栓套，可拆卸底座的每个拐角处均设有与每个螺栓套配合的螺栓穿孔。
10.优选地，供电模块贴合于隔板的中间位置，隔板上设置有能够将供电模块卡接的弹性卡钩。
11.优选地，可拆卸底座的底部每个拐角处均设有竖直设置的吸盘。
12.优选地，笔筒筒身的前侧还设置有电量表，该电量表与供电模块电性连接。
13.优选地，笔筒筒身靠近音响的一侧还设置有开关，开关与供电模块电性连接。
14.优选地，笔筒筒身远离笔筒的一侧设置有与供电模块电性连接的usb充电接口。
15.本实用新型与现有技术相比具有的有益效果是：
16.1.本实用新型通过音响与智能屏提高笔筒的智能化，通过橡皮容纳盒，可将较小
的文具容纳并便于取出，解决了笔筒如何智能化以及节省空间的技术问题。
17.2.本实用新型通过限位架上开设的放置通口整齐的将笔放置限置于笔筒筒身内，使每个笔之间产生间隙，避免碰撞磨损笔身，解决了如何在放置笔时将笔限定的技术问题。
18.3.本实用新型笔筒筒身的上端用于放置笔，笔筒筒身的下端通过抽拉槽可抽拉的放置橡皮容纳盒，需要放置的笔与小文具隔开，再取笔与小文件时不会受到彼此的干扰，更易取出，并且节省空间，解决了如何将待放置的笔与小文具隔开，并且更易取出的技术问题。
19.4.本实用新型通过橡皮容纳盒两侧设置的卡板与笔筒筒身上的卡槽配合，卡板与卡槽之间设有抵紧力，使橡皮容纳盒不易脱落，解决了如何防止橡皮容纳盒脱落的技术问题。
20.5.本实用新型通过可拆卸底座上设置的螺栓穿孔与隔板上设置的螺栓套可通过螺栓可拆卸连接，便于检修供电模块，解决了如何便于检修供电模块的技术问题
21.6.本实用新型通过隔板上的弹性卡钩便于将供电模块卡紧，便于拆卸与卡紧供电模块，解决了如何便于拆卸与卡紧供电模块的技术问题。
22.7.本实用新型通过吸盘可将笔筒筒身固定在桌面，防止笔筒筒身移动以及不易碰翻，解决了防止笔筒筒身移动以及不易碰翻的技术问题。
23.8.本实用新型通过电量表可实时观察供电模块的电量情况，解决了如何实时观察供电模块的电量的技术问题。
24.9.本实用新型通过设置开关可快速的将音响与智能屏打开与关闭，解决了如何快速的将音响与智能屏打开与关闭的技术问题。
25.10.本实用新型通过设置的usb充电接口可通过手机数据线与外界电源进行充电，便于充电，解决了如何方便的将供电模块进行充电的技术问题。
附图说明
26.图1为本实用新型的立体图一；
27.图2为本实用新型的立体图二；
28.图3为本实用新型的仰视图；
29.图4为本实用新型的俯视图；
30.图5为本实用新型的图4中沿a-a处的剖视图；
31.图6为本实用新型的图4中沿b-b处的剖视图；
32.图7为本实用新型的局部分解图一；
33.图8为本实用新型的局部分解图二；
34.图9为本实用新型的局部分解图三；
35.图中标号为：1-笔筒筒身；2-供电模块；3-橡皮容纳盒；4-容纳槽；5
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限位架；6-音响；7-智能屏；8-放置通口；9-抽拉槽；10-卡板；11-卡槽； 12-可拆卸底座；13-隔板；14-螺栓套；15-螺栓穿孔；16-弹性卡钩；17-吸盘；18-电量表；19-开关；20-usb充电接口。
具体实施方式
36.为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面将对本实用新
型的具体实施方式做详细的说明。在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型。但是本实用新型能够以很多不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本实用新型内涵的情况下做类似改进，因此本实用新型不受下面公开的具体实施例的限制。
37.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
38.此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。在本实用新型的描述中，“多个”的含义是至少两个，例如两个，三个等，除非另有明确具体的限定。
39.在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
40.在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征“上”或“下”可以是第一和第二特征直接接触，或第一和第二特征通过中间媒介间接接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”可是第一特征在第二特征正上方或斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”可以是第一特征在第二特征正下方或斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。
41.需要说明的是，当元件被称为“固定于”或“设置于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“上”、“下”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的，并不表示是唯一的实施方式。
42.为了解决笔筒如何智能化以及节省空间的技术问题，如图1、图2、图4、图5和图6所示，提供以下技术方案：
43.一种笔筒，包括笔筒筒身1，所述笔筒筒身1为矩形状，笔筒筒身1的下端设置有供电模块2，笔筒筒身1的中端设置有能够抽拉的橡皮容纳盒3，笔筒筒身1的上端开设有用于容纳笔的容纳槽4，容纳槽4的内部放置有用于限位笔的限位架5，笔筒筒身1的一侧设置有音响6，笔筒筒身1的前侧设置有智能屏7，智能屏7和音响6均与供电模块2电性连接。
44.具体的，使用时，通过智能屏7能够与手机互联，方便看到消息以及回消息，通过设置的橡皮容纳盒3可防止较小的文具以及橡皮，设置的音响6 在看书或者写作业是打开，提升学习环境。
45.进一步的：为了解决如何在放置笔时将笔限定的技术问题，如图4、图5 和图8所
示，提供以下技术方案：
46.限位架5的边缘处与容纳槽4的内壁紧密贴合，限位架5呈水平并通过支板设于容纳槽4的内部下端，限位架5与容纳槽4的底面设有预设距离，限位架5上开设有若干个用于供笔插入的放置通口8。
47.具体的，在放置笔时，可通过限位架5上开设的放置通口8整齐的将笔放置限置于笔筒筒身1内，使每个笔之间产生间隙，避免碰撞磨损笔身。
48.进一步的：为了解决如何将待放置的笔与小文具隔开，并且更易取出的技术问题，如图2、7所示，提供以下技术方案：
49.橡皮容纳盒3呈水平位于容纳槽4的下方，笔筒筒身1的下端设有供橡皮容纳盒3抽拉的抽拉槽9。
50.具体的，笔筒筒身1的上端用于放置笔，笔筒筒身1的下端通过抽拉槽9 可抽拉的放置橡皮容纳盒3，需要放置的笔与小文具隔开，再取笔与小文件时不会受到彼此的干扰，更易取出，并且节省空间。
51.进一步的：为了解决如何防止橡皮容纳盒3脱落的技术问题，如图7所示，提供以下技术方案：
52.橡皮容纳盒3靠近笔筒筒身1的外部的两侧设置有径向延伸的卡板10，卡板10的外表面与笔筒筒身1的外表面吻合，抽拉槽9向外的一侧设有供卡板10吻合的卡槽11。
53.具体的，通过橡皮容纳盒3两侧设置的卡板10与笔筒筒身1上的卡槽11 配合，卡板10与卡槽11之间设有抵紧力，使橡皮容纳盒3不易脱落。
54.进一步的：为了解决如何便于检修供电模块2的技术问题，如图5、图6 和图9所示，提供以下技术方案：
55.供电模块2的下端设有可拆卸底座12，供电模块2的上方设有与笔筒筒身1内部连接的隔板13，隔板13的底部每个拐角处均设有竖直设置的螺栓套 14，可拆卸底座12的每个拐角处均设有与每个螺栓套14配合的螺栓穿孔15。
56.具体的，通过可拆卸底座12上设置的螺栓穿孔15与隔板13上设置的螺栓套14可通过螺栓可拆卸连接，便于检修供电模块2。
57.进一步的：为了解决如何便于拆卸与卡紧供电模块2的技术问题，如图5 至图6所示，提供以下技术方案：
58.供电模块2贴合于隔板13的中间位置，隔板13上设置有能够将供电模块2卡接的弹性卡钩16。
59.具体的，通过隔板13上的弹性卡钩16便于将供电模块2卡紧，便于拆卸与卡紧供电模块2。
60.进一步的：为了解决防止笔筒筒身1移动以及不易碰翻的技术问题，如图3、图5和图9所示，提供以下技术方案：
61.可拆卸底座12的底部每个拐角处均设有竖直设置的吸盘17。
62.具体的，通过吸盘17可将笔筒筒身1固定在桌面，防止笔筒筒身1移动以及不易碰翻。
63.进一步的：为了解决如何实时观察供电模块2的电量的技术问题，如图1 和图8所示，提供以下技术方案：
64.笔筒筒身1的前侧还设置有电量表18，该电量表18与供电模块2电性连接。
65.具体的，通过电量表18可实时观察供电模块2的电量情况。
66.进一步的：为了解决如何快速的将音响6与智能屏7打开与关闭的技术问题，如图2和图8所示，提供以下技术方案：
67.笔筒筒身1靠近音响6的一侧还设置有开关19，开关19与供电模块2电性连接。
68.具体的，设置开关19可快速的将音响6与智能屏7打开与关闭。
69.进一步的：为了解决如何方便的将供电模块2进行充电的技术问题，如图1、图6和图7所示，提供以下技术方案：
70.笔筒筒身1远离笔筒的一侧设置有与供电模块2电性连接的usb充电接口20。
71.具体的，通过设置的usb充电接口20可通过手机数据线与外界电源进行充电，便于充电。
72.本技术通过音响6与智能屏7提高笔筒的智能化，通过橡皮容纳盒3，可将较小的文具容纳并便于取出，解决了笔筒如何智能化以及节省空间的技术问题。
73.以上所述实施例仅表达了本实用新型的几种实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本实用新型的保护范围。因此，本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。