一种学前教育专业美术课教学用具的制作方法

1.本实用新型涉及涉及艺术类用具领域，尤其是涉及一种学前教育专业美术课教学用具。


背景技术：

2.美术教学是指以美术课程内容为中介的教师“教”和“学生”学相结合或相统一的活动。学生在进行美术画稿制作时，画稿一般是放置在画稿搁置架上，现在的画稿搁置架的结构一般包括固定杆以及固定在固定杆顶部的支撑板，画稿直接放置在倾斜一定角度的支撑板上，支撑板的角度一般不可调，这种画稿搁置架一般都是一个固定的绘画角度，无法满足不同使用者的绘画角度要求，使用的灵活性较低。
3.另外，在室外写生时，画稿放置在支撑板上后，微风就容易将画稿吹飞，画稿搁置架虽然结构简单，但是其作用不可小觑，本专利基于现有画稿搁置架存在的问题，对其结构进行改进。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的是为了解决现有技术存在的缺陷，提供一种学前教育专业美术课教学用具。
5.为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案如下：
6.一种学前教育专业美术课教学用具，包括伸缩杆组件，与伸缩杆组件顶部铰接的画稿放置板，所述画稿放置板的底部一侧设有画稿支撑板，所述画稿放置板的表面铺设铁板，铁板的表面安置画稿夹紧固定组件；
7.所述画稿夹紧固定组件包括固定在所述铁板上的安装座，与安装座铰接的支撑架以及固定在支撑架上的磁块；
8.所述画稿放置板表面放置的画稿的底部被所述画稿支撑板支撑，画稿贴合在所述铁板上并被所述磁块夹紧固定。
9.进一步，所述伸缩杆组件包括支撑套管以及与支撑套管连接的支撑杆，支撑杆的端部伸入到所述支撑套管内，所述支撑杆的端部与所述画稿放置板的背面铰接。
10.进一步，所述画稿放置板与所述支撑杆之间连接缓冲支撑组件。
11.进一步，所述缓冲支撑组件包括缓冲套管以及缓冲杆，缓冲杆的端部伸入到所述缓冲套管内，缓冲套管的端部与所述支撑杆铰接，所述缓冲杆的端部与所述画稿放置板的背面铰接。
12.进一步，所述支撑套管的底部固定连接底座，底座的底部安装多个橡胶吸盘。
13.进一步，所述画稿支撑板与所述画稿放置板垂直连接。
14.进一步，所述画稿夹紧固定组件的数量为两个，两个画稿夹紧固定组件在所述铁板表面的顶部对称设置。
15.本实用新型的有益效果为：该结构的画稿放置板的底部一侧设有画稿支撑板，所
述画稿放置板的表面铺设铁板，铁板的表面安置画稿夹紧固定组件；
16.画稿夹紧固定组件包括固定在所述铁板上的安装座，与安装座铰接的支撑架以及固定在支撑架上的磁块；画稿放置时，画稿的底部被画稿支撑板支撑，画稿贴合在铁板上并被吸附在铁板上的磁块夹紧固定，保证了画稿放置的牢固性；
17.另外，画稿放置板与所述支撑杆之间连接缓冲支撑组件，缓冲支撑组件包括缓冲套管以及缓冲杆，缓冲杆的端部伸入到所述缓冲套管内，缓冲套管的端部与所述支撑杆铰接，所述缓冲杆的端部与所述画稿放置板的背面铰接，画稿放置板的角度可调，画稿放置板转动一定角度后，缓冲杆与缓冲套管处于适应性相对伸缩的状态，画稿放置板的角度确定后，缓冲杆在画稿放置板的背面进行支撑，在外力作用下，画稿放置板不会轻易发生转动，大大提高了画稿放置板的连接稳定性，提高了使用质量。
附图说明
18.图1为本实用新型的结构示意图；
19.图2为本实用新型画稿放置板的正面示意图。
具体实施方式
20.如图1，图2所示，一种学前教育专业美术课教学用具，包括伸缩杆组件，与伸缩杆组件顶部铰接的画稿放置板1，画稿放置板1的底部一侧设有画稿支撑板2，画稿支撑板2与画稿放置板1垂直连接，画稿放置板1的表面铺设铁板3，铁板3的表面安置画稿夹紧固定组件，画稿夹紧固定组件的数量为两个，两个画稿夹紧固定组件在铁板3表面的顶部对称设置；
21.画稿夹紧固定组件包括固定在铁板3上的安装座4，与安装座4铰接的支撑架5以及固定在支撑架5上的磁块6；画稿放置时，画稿的底部被画稿支撑板2支撑，画稿贴合在铁板3上并被吸附在铁板3上的磁块6夹紧固定，保证了画稿放置的牢固性。
22.进一步，伸缩杆组件包括支撑套管7以及与支撑套管7连接的支撑杆8，支撑杆8的端部伸入到支撑套管7内，支撑杆8的端部与画稿放置板1的背面铰接，支撑套管7与支撑杆8在结构设计时，保证支撑套管7与支撑杆8相对伸缩时带有一定的阻尼力，阻尼力足以支撑画稿放置板1的重量以及绘画者手部对画稿放置板1施加的压力。通过相对拉伸支撑套管7和支撑杆8，可以控制画稿放置板1的高度，适合绘画者坐着写生或站着写生，同时也适合不同身高的绘画者使用。
23.另外，支撑套管7的底部固定连接底座9，底座9的底部安装多个橡胶吸盘10，整个画稿放置架安装时，可以通过底部的橡胶吸盘10吸附固定。
24.进一步，画稿放置板1与支撑杆8之间连接缓冲支撑组件，缓冲支撑组件包括缓冲套管11以及缓冲杆12，缓冲杆12的端部伸入到缓冲套管11内，缓冲套管11的端部与支撑杆8铰接，缓冲杆12的端部与画稿放置板1的背面铰接。其中，缓冲杆12与缓冲套管11相对伸缩时，带有一定的阻尼力，阻尼力足以支撑绘画者手部对画稿放置板1施加的压力。
25.该用具的画稿放置板1的角度可调，画稿放置板1转动一定角度后，缓冲杆12与缓冲套管11处于适应性相对伸缩的状态，画稿放置板1的角度确定后，缓冲杆12在画稿放置板1的背面进行支撑，在外力作用下，画稿放置板1不会轻易发生转动，大大提高了画稿放置板
1的连接稳定性，提高了使用质量。
26.以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型的范围内。本实用新型要求的保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。


技术特征：
1.一种学前教育专业美术课教学用具，包括伸缩杆组件，与伸缩杆组件顶部铰接的画稿放置板，其特征在于，所述画稿放置板的底部一侧设有画稿支撑板，所述画稿放置板的表面铺设铁板，铁板的表面安置画稿夹紧固定组件；所述画稿夹紧固定组件包括固定在所述铁板上的安装座，与安装座铰接的支撑架以及固定在支撑架上的磁块；所述画稿放置板表面放置的画稿的底部被所述画稿支撑板支撑，画稿贴合在所述铁板上并被所述磁块夹紧固定。2.根据权利要求1所述的一种学前教育专业美术课教学用具，其特征在于，所述伸缩杆组件包括支撑套管以及与支撑套管连接的支撑杆，支撑杆的端部伸入到所述支撑套管内，所述支撑杆的端部与所述画稿放置板的背面铰接。3.根据权利要求2所述的一种学前教育专业美术课教学用具，其特征在于，所述画稿放置板与所述支撑杆之间连接缓冲支撑组件。4.根据权利要求3所述的一种学前教育专业美术课教学用具，其特征在于，所述缓冲支撑组件包括缓冲套管以及缓冲杆，缓冲杆的端部伸入到所述缓冲套管内，缓冲套管的端部与所述支撑杆铰接，所述缓冲杆的端部与所述画稿放置板的背面铰接。5.根据权利要求3所述的一种学前教育专业美术课教学用具，其特征在于，所述支撑套管的底部固定连接底座，底座的底部安装多个橡胶吸盘。6.根据权利要求3所述的一种学前教育专业美术课教学用具，其特征在于，所述画稿支撑板与所述画稿放置板垂直连接。7.根据权利要求3所述的一种学前教育专业美术课教学用具，其特征在于，所述画稿夹紧固定组件的数量为两个，两个画稿夹紧固定组件在所述铁板表面的顶部对称设置。

技术总结
本实用新型涉及一种学前教育专业美术课教学用具，包括伸缩杆组件，与伸缩杆组件顶部铰接的画稿放置板，所述画稿放置板的底部一侧设有画稿支撑板，所述画稿放置板的表面铺设铁板，铁板的表面安置画稿夹紧固定组件；画稿夹紧固定组件包括固定在所述铁板上的安装座，与安装座铰接的支撑架以及固定在支撑架上的磁块。画稿放置时，画稿的底部被画稿支撑板支撑，画稿贴合在铁板上并被吸附在铁板上的磁块夹紧固定，保证了画稿放置的牢固性。保证了画稿放置的牢固性。保证了画稿放置的牢固性。


技术研发人员：吴紫薇
受保护的技术使用者：抚州职业技术学院
技术研发日：2021.09.29
技术公布日：2022/2/19