健美操教学节奏训练装置的制作方法

技术特征：
1.一种健美操教学节奏训练装置，包括壳体（1），壳体（1）外壁上通过安装架（2）安装有打击乐器（3），其特征在于，所述壳体（1）内安装有往复横移机构，往复横移机构的输出端安装有弹性升降机构，往复横移机构驱动弹性升降机构在水平方向直线运动；弹性升降机构包括两个竖直固定在往复横移机构输出端的第一导向杆（4）及位于往复横移机构上方的升降板（5），第一导向杆（4）穿过升降板（5）且与升降板（5）滑动连接，第一导向杆（4）上套装有压簧（21），压簧（21）上端与升降板（5）抵接，升降板（5）上安装有弹性件（6），壳体（1）侧壁上开有供弹性件（6）伸出壳体（1）的第一开口（7），弹性件（6）伸出第一开口（7）且安装有用于与打击乐器（3）接触配合以使打击乐器（3）发出打击声的打击件（8），打击件（8）位于打击乐器（3）上方，壳体（1）顶部安装有可沿竖直方向活动的踩踏板（9），踩踏板（9）下端安装有下压件（10），壳体（1）顶部开有供下压件（10）进入壳体（1）内的第二开口（11），下压件（10）下端通过第二开口（11）进入壳体（1）内且与升降板（5）滚动连接。2.根据权利要求1所述的健美操教学节奏训练装置，其特征在于，所述往复横移机构包括安装在壳体（1）内的驱动电机（12），驱动电机（12）输出端安装有转盘（13），转盘（13）边缘处铰接有连杆（14），连杆（14）另一端铰接有往复横移板（15），壳体（1）底部内壁上固定有导轨（16），导轨（16）上滑动安装有滑块（17），滑块（17）与往复横移板（15）固定连接；第一导向杆（4）固定在往复横移板（15）上。3.根据权利要求1所述的健美操教学节奏训练装置，其特征在于，所述壳体（1）顶部固定有至少两个导向套（18），导向套（18）内滑动安装有竖直设置的第二导向杆（19），第二导向杆（19）上端与踩踏板（9）固定连接，第二导向杆（19）下端延伸至壳体（1）内且固定有限位环（20），限位环（20）直径大于导向套（18）内径，限位环（20）与第一导向杆（4）在水平面上的投影始终不重合。4.根据权利要求1所述的健美操教学节奏训练装置，其特征在于，所述下压件（10）为行走轮。5.根据权利要求1所述的健美操教学节奏训练装置，其特征在于，所述弹性件（6）为弹簧。

技术总结
本实用新型公开了一种健美操教学节奏训练装置，包括壳体，壳体外壁上安装有打击乐器，壳体内安装有往复横移机构，往复横移机构的输出端安装有弹性升降机构，弹性升降机构包括第一导向杆、升降板和压簧，第一导向杆与升降板滑动连接，第一导向杆上套装有上端与升降板抵接的压簧，升降板上安装有弹性件，弹性件一端伸出壳体外且安装有打击件，壳体顶部安装有踩踏板，踩踏板下端安装有下压件。本实用新型的训练装置通过往复横移机构驱动打击件往复横移，当打击件运动到击打乐器处时，训练者可以用脚踩踏踩踏板，使打击件下降至与打击乐器接触，使打击乐器发出声音，训练者可根据反馈的打击声音不断地调整自己的节奏，从而实现节奏的训练。的训练。的训练。


技术研发人员：边景珍
受保护的技术使用者：衡水学院
技术研发日：2021.09.10
技术公布日：2022/2/7