一体式齿轮滑轮组件的制作方法

1.本实用新型涉及墙面玩具技术领域，特别是涉及一体式齿轮滑轮组件。


背景技术：

2.墙面玩具是由各种形状各异、内容丰富的拼插板及其拼插板结构件组成，通过不同的结构件组合，能够充分的激发幼儿的实践能力与独立思考能力。现市面上出现了机械传动学习系列的墙面玩具，通过在拼插板上插入不同的机械元件进行搭配。儿童通过操作机械元件，使得机械元件在拼插板上进行配合运作，儿童从中学习机械基础知识。但此类机械元件之间无法自由组装，自由搭配性较低。因此，需要改进。


技术实现要素：

3.基于此，本实用新型提供一体式齿轮滑轮组件。
4.为了实现本实用新型的目的，本实用新型采用如下技术方案：
5.一种一体式齿轮滑轮组件，包括：连接部件、齿轮传动部件和滑轮传动部件；所述连接部件包括环状体、垫片和连接体；所述垫片圆环阵列设置于所述环状体的正反两面；所述连接体间隔设置于所述垫片上；所述齿轮传动部的外周均匀分布有若干轮齿；所述滑轮传动部件的外周设有轮毂；所述齿轮传动部和所述滑轮传动部件上设有装配通槽；所述装配通槽与所述连接体相契合。
6.进一步地，所述垫片上设有避空槽。
7.进一步地，所述连接体包括两个相对而设的夹片；所述夹片的上部外侧设有凸台。
8.进一步地，所述装配通槽包括通过孔和限位台阶。
9.进一步地，所述齿轮传动部件和所述滑轮传动部件上均设有轴承安装槽。
10.本实用新型的有益效果在于：
11.1、组合方式丰富。本实用新型通过设有连接部件，齿轮传动部件和滑轮传动部件能够通过连接部件进行自由搭配组合，只需将连接部件上的连接体对准齿轮传动部件或滑轮传动部件上的装配通槽插入即可完成装配，组合方式丰富，更能激发儿童的创意，对比于以往的墙面玩具机械元件，制作商只需按照齿轮传动和滑轮传动等机械传动方式各研发一种配件，搭配连接部件使用即可搭建丰富的学习系统，大大降低设计成本和节省了生产材料，具有搭配模式丰富的优点。
12.2、不发生干涉。通过在垫片上设有避空槽。当齿轮传动部或滑轮传动部件的正反两面均装配有连接部件时，两面的连接部件需要交替放置，一边连接部件的连接体将会穿插至另一边的连接部件的垫片中，该垫片的避空槽能够容纳另一边连接部件的连接体，从而避免发生干涉。
13.3、装配快捷。连接体包括两个相对而设的夹片；夹片的上部外侧设有凸台。装配通槽包括通过孔和限位台阶。连接体的两个夹片相对而设，在装配时，用两个相对的夹片会相互靠近从而进入至通过孔，并且在穿出通过孔后，两个相对的夹片回弹，夹片上部外侧的凸
台会与限位台阶相契合，对比于螺栓的安装方式，此种连接结构提供了墙面玩具足够的承载力，安装也更为便捷，从而获得更牢靠的装配连接性。
附图说明
14.图1为本实用新型的整体结构示意图；
15.图2为本实用新型的连接部件的结构示意图；
16.图3为本实用新型的滑轮传动部件的结构示意图；
17.图4为本实用新型的齿轮传动部件的结构示意图；
18.图5为本实用新型的装配上拼插板的结构示意图。
19.1、轴承；2、拼插板；10、连接部件；11、环状体；12、垫片；13、连接体；14、避空槽；15、夹片；16、凸台；20、齿轮传动部件；21、轮齿；30、滑轮传动部件；31、轮毂；40、装配通槽；41、通过孔；42、限位台阶；50、轴承安装槽。
具体实施方式
20.为了便于理解本实用新型，下面将参照相关附图对本实用新型进行更全面的描述。附图中给出了本实用新型的较佳实施例。但是，本实用新型可以以许多不同的形式来实现，并不限于本文所描述的实施例。相反地，提供这些实施例的目的是使对本实用新型的公开内容的理解更加透彻全面。
21.需要说明的是，当元件被称为“设置于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。
22.除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本实用新型。
23.如图1-图5所示，一种一体式齿轮滑轮组件，包括：连接部件10、齿轮传动部件20和滑轮传动部件30；所述连接部件10包括环状体11、垫片12和连接体13；所述垫片12圆环阵列设置于所述环状体11的正反两面；所述连接体13间隔设置于所述垫片12上；所述齿轮传动部的外周均匀分布有若干轮齿21；所述滑轮传动部件30的外周设有轮毂31；所述齿轮传动部和所述滑轮传动部件30上设有装配通槽40；所述装配通槽40与所述连接体13相契合。本实用新型通过设有连接部件10，齿轮传动部件20和滑轮传动部件30能够通过连接部件10进行自由搭配组合，只需将连接部件10上的连接体13对准齿轮传动部件20或滑轮传动部件30上的装配通槽40插入即可完成装配，更能激发儿童的创意，对比于以往的墙面玩具机械元件，制作商只需按照齿轮传动和滑轮传动等机械传动方式各研发一种配件，搭配连接部件10使用即可搭建丰富的学习系统，大大降低设计成本和节省了生产材料，具有通用性强，搭配模式丰富的优点。
24.进一步地，所述垫片12上设有避空槽14。当齿轮传动部或滑轮传动部件30的正反两面均装配有连接部件10时，两面的连接部件10需要交替放置，一边连接部件10的连接体13将会穿插至另一边的连接部件10的垫片12中，通过设有避空槽14，垫片12能够容纳另一边连接部件10的连接体13，从而避免发生干涉。齿轮传动部的正反两面均装配有连接部件
10，一边连接部件10的连接体13穿插至另一边的连接部件10的垫片12中，该垫片12中的避空槽14容纳了连接体13的顶端部分，从而避免发生干涉。
25.进一步地，所述连接体13包括两个相对而设的夹片15；所述夹片15的上部外侧设有凸台16。所述装配通槽40包括通过孔41和限位台阶42。连接体13的两个夹片15相对而设，在装配时，用两个相对的夹片15会相互靠近从而进入至通过孔41，并且在穿出通过孔41后，两个相对的夹片15回弹，夹片15上部外侧的凸台16会与限位台阶42相契合，对比于螺栓的安装方式，此种连接结构提供了墙面玩具足够的承载力，安装也更为便捷，从而获得更牢靠的装配连接性。
26.进一步地，所述齿轮传动部件20和所述滑轮传动部件30上均设有轴承安装槽50。通过设有轴承安装槽50，可于齿轮传动部件20或滑轮传动部件30装上轴承1以装配至拼插板2上进行搭配。
27.以上所述实施例的各技术特征可以进行任意的组合，为使描述简洁，未对上述实施例中的各个技术特征所有可能的组合都进行描述，然而，只要这些技术特征的组合不存在矛盾，都应当认为是本说明书记载的范围。
28.以上所述实施例仅表达了本实用新型的几种实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本实用新型的保护范围。因此，本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。