发音教学方法与流程

技术特征：
1.一种发音教学方法，其特征在于，包括：在社群通讯程序提供服务帐户，其中所述社群通讯程序提供文字讯息的接收及传送，且所述服务帐户提供发音教学程序，其中所述发音教学程序包括：通过所述服务账户对所述社群通讯程序的多个用户帐户提供导引讯息，其中所述导引讯息是供所述用户帐户的用户念出的文字；通过所述用户帐户以语音输入方式输入所述导引讯息，并将念出的所述导引讯息通过语音输入引擎转换的待评估文字直接传送到所述服务账户；以及通过所述服务账户依据所述待评估文字提供评估结果给对应所述用户帐户，其中所述评估结果相关于所述导引讯息与所述待评估文字之间的差异。2.根据权利要求1所述的发音教学方法，其特征在于，传送所述待评估文字的步骤之后，还包括：通过所述服务帐户比较所述导引讯息与所述待评估文字，以取得所述待评估文字中的错误内容，其中所述错误内容是所述导引讯息与所述待评估文字之间的差异。3.根据权利要求2所述的发音教学方法，其特征在于，取得所述待评估文字中的错误内容的步骤之后，还包括：通过所述服务账户依据所述错误内容的文字及发音中至少一个生成所述评估结果，其中所述评估结果包括所述错误内容中的文字或发音的统计结果。4.根据权利要求2所述的发音教学方法，其特征在于，取得所述待评估文字中的错误内容的步骤之后，还包括：通过所述服务账户依据所述错误内容的文字及发音中至少一个生成第二导引讯息，并传送所述第二导引讯息到对应所述用户帐户，其中所述第二导引讯息是供所述用户帐户的用户念出的文字。5.根据权利要求1所述的发音教学方法，其特征在于，提供所述评估结果的步骤之后，还包括：通过所述用户帐户以语音输入方式输入初步讯息，并将念出的所述初步讯息通过所述语音输入引擎转换的第二待评估文字直接传送到所述服务账户，其中所述初步讯息是所述用户帐户欲传送所述另一所述用户帐户的文字内容；以及通过所述服务账户依据所述评估结果修改所述第二待评估文字中的错误内容以形成最终讯息，并提供所述最终讯息给对应所述用户帐户，其中所述最终讯息是所述初步讯息中的所述错误内容经修正后的讯息并供对应所述用户帐户使用。6.根据权利要求1所述的发音教学方法，其特征在于，提供所述导引讯息的步骤包括：所述服务帐户通过所述社群通讯程序传送所述导引讯息。7.根据权利要求1所述的发音教学方法，其特征在于，提供所述导引讯息的步骤包括：所述服务帐户通过所述社群通讯程序传送所述导引讯息对应的标识符；以及所述用户帐户依据所述标识符取得所述导引讯息。

技术总结
本发明提供一种发音教学方法。在社群通讯程序提供服务帐户，以提供发音教学程序。在程序中，服务帐户对用户帐户提供导引讯息。用户帐户以语音输入方式输入导引讯息，并将导引讯息通过语音输入引擎转换的待评估文字直接传送到服务帐户。服务帐户依据待评估文字提供评估结果给对应的用户帐户。社群通讯程序提供文字讯息的接收及传送，导引讯息是供用户念出的文字，且评估结果相关于导引讯息与待评估文字之间的差异。藉此，用户的发音缺陷可以被有效发现，并可被针对性地安排治愈性的发音练习，以改善使用者发音准确性并提升语音输入效率。以改善使用者发音准确性并提升语音输入效率。以改善使用者发音准确性并提升语音输入效率。


技术研发人员：林其禹
受保护的技术使用者：林其禹
技术研发日：2021.07.21
技术公布日：2022/1/25