一种用于金融教学的能够自伸展方便位移的教学装置的制作方法

技术特征：
1.一种用于金融教学的能够自伸展方便位移的教学装置，其特征在于，包括：底座（1），为教学装置的主要支撑座，所述底座（1）的一侧表面被手轮（2）所贯穿；滚轮（9），贯穿所述底座（1）的底表面，所述底座（1）的底表面同时被圆柱块（10）所贯穿；展示板（18），固定设置在所述底座（1）的顶表面，所述展示板（18）的内部固定设置有显示屏（23）；电机（26），固定设置在所述展示板（18）的内部，所述电机（26）的输出端安装有固定柱（27）；配重块（17），贯穿所述底座（1）的顶表面和展示板（18）的底表面，所述配重块（17）的顶部呈椭圆状，所述配重块（17）的上表面分别与第一挤压块（19）和第二挤压块（20）的下表面相贴合，所述第一挤压块（19）和第二挤压块（20）的下表面呈斜面状，所述第一挤压块（19）和第二挤压块（20）位于展示板（18）的内部，所述第一挤压块（19）和第二挤压块（20）的顶表面均固定设置有连接板（21），所述连接板（21）的顶表面固定连接有阻隔板（22），所述阻隔板（22）贯穿展示板（18）的外表面，所述阻隔板（22）关于展示板（18）的纵向中心线对称分布，所述展示板（18）分别与配重块（17）、阻隔板（22）、连接板（21）、第一挤压块（19）和第二挤压块（20）构成滑动结构。2.根据权利要求1所述的一种用于金融教学的能够自伸展方便位移的教学装置，其特征在于：所述手轮（2）的末端固定连接有第一锥形齿轮（3），所述第一锥形齿轮（3）的下表面连接有第二锥形齿轮（4），所述第二锥形齿轮（4）与第一锥形齿轮（3）为啮合连接，所述第二锥形齿轮（4）的底表面固定连接有螺杆（5），所述螺杆（5）贯穿方形板（6）的外表面，所述方形板（6）与螺杆（5）为啮合连接，所述方形板（6）位于底座（1）的内部，所述底座（1）与手轮（2）构成转动结构，所述底座（1）与方形板（6）构成滑动结构，所述方形板（6）的外表面固定连接有支撑板（7），所述支撑板（7）的下表面固定设置有支撑杆（8），所述支撑杆（8）的末端焊接有滚轮（9）。3.根据权利要求1所述的一种用于金融教学的能够自伸展方便位移的教学装置，其特征在于：所述圆柱块（10）的顶表面固定连接有麻花杆（11），所述麻花杆（11）贯穿传动齿轮（12）的外表面，所述传动齿轮（12）的内表面固定连接有凸块（13），所述凸块（13）与麻花杆（11）为卡合连接，所述麻花杆（11）与传动齿轮（12）构成滑动结构，所述传动齿轮（12）的外表面连接有推杆（14），所述推杆（14）与传动齿轮（12）为啮合连接，所述推杆（14）的外表面固定连接有固定块（15），所述固定块（15）的底表面固定连接有支撑块（16），所述支撑块（16）和固定块（15）均贯穿底座（1）的外表面，所述底座（1）与推杆（14）、支撑块（16）和固定块（15）构成滑动结构，所述麻花杆（11）的顶表面固定连接有配重块（17）。4.根据权利要求1所述的一种用于金融教学的能够自伸展方便位移的教学装置，其特征在于：所述显示屏（23）的后端固定连接有散热孔（24），所述散热孔（24）开设在底座（1）的一侧表面，所述散热孔（24）的末端内表面固定设置有过滤板（25），所述固定柱（27）的末端固定连接有连接齿轮（28），所述连接齿轮（28）的下表面连接有从动齿轮（29），所述从动齿轮（29）的半径小于连接齿轮（28）的半径，所述连接齿轮（28）与从动齿轮（29）为啮合连接。5.根据权利要求4所述的一种用于金融教学的能够自伸展方便位移的教学装置，其特征在于：所述从动齿轮（29）的内表面固定连接有扇叶（30），所述扇叶（30）贯穿散热孔（24）
的内表面，所述扇叶（30）关于从动齿轮（29）的中心点呈圆周分布，所述从动齿轮（29）安装在展示板（18）的内部，所述展示板（18）与从动齿轮（29）构成转动结构，所述从动齿轮（29）的一侧表面固定连接有凸柱（31），所述凸柱（31）贯穿方形块（32）的外表面，所述方形块（32）安装在展示板（18）的内部。6.根据权利要求5所述的一种用于金融教学的能够自伸展方便位移的教学装置，其特征在于：所述方形块（32）分别与展示板（18）和凸柱（31）构成卡合的滑动结构，所述方形块（32）的顶表面固定连接有顶板（33），所述顶板（33）的末端底表面固定连接有抵板（34），所述抵板（34）与展示板（18）构成滑动结构。7.根据权利要求6所述的一种用于金融教学的能够自伸展方便位移的教学装置，其特征在于：所述抵板（34）的一侧表面固定连接有擦拭毛刷（35），所述擦拭毛刷（35）的外表面与底座（1）的内表面相结合，所述擦拭毛刷（35）位于出尘孔（36）的上方，所述出尘孔（36）开设在展示板（18）的内部，所述出尘孔（36）固定连接在散热孔（24）的内表面底端，所述出尘孔（36）的底表面被集尘柜（37）所贯穿，所述集尘柜（37）贯穿展示板（18）的外表面，所述展示板（18）与集尘柜（37）构成拆卸安装结构。

技术总结
本发明公开了一种用于金融教学的能够自伸展方便位移的教学装置，包括底座，为教学装置的主要支撑座，所述底座的一侧表面被手轮所贯穿；滚轮，贯穿所述底座的底表面，所述底座的底表面同时被圆柱块所贯穿；展示板，固定设置在所述底座的顶表面，所述展示板的内部固定设置有显示屏；电机，固定设置在所述展示板的内部。该用于金融教学的能够自伸展方便位移的教学装置，在使用过程中，当底座接触到地面时也会挤压圆柱块上升，使得圆柱块能够推动麻花杆上的配重块，使得配重块能够顶起第一挤压块和第二挤压块，从而让第二挤压块能够向外滑动，此时第一挤压块和第二挤压则会通过连接板带动阻隔板自伸展打开，非常方便，不需要人工打开。开。开。


技术研发人员：李建
受保护的技术使用者：江苏经贸职业技术学院
技术研发日：2021.10.22
技术公布日：2022/1/14