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一种风险管理教学用多功能媒体教学台的制作方法

2021-12-08 11:55:00 来源:中国专利 TAG:

技术特征:
1.一种风险管理教学用多功能媒体教学台,包括底座(1)、储物柜(2)和教学台(3),其特征在于:所述底座(1)下表面的中部开设有收纳槽(4),所述收纳槽(4)的内顶壁设置有电机(5),所述电机(5)的输出端设置有第一齿轮(6),所述第一齿轮(6)的表面啮合有第二齿轮(7),所述第二齿轮(7)的中部固定连接有丝杆(8),所述丝杆(8)的表面螺纹连接有活动板(10),所述活动板(10)的四角处均设置有滑块(11),所述活动板(10)下表面的四角处均固定连接有万向轮(12),所述储物柜(2)内部的两侧均设置有电动推杆(13),所述电动推杆(13)的输出端与教学台(3)固定连接,所述教学台(3)的一侧设置有散热装置(9),所述教学台(3)的另一侧插接有展示台(14),所述教学台(3)上表面的一侧设置有教学电脑(15)。2.根据权利要求1所述的一种风险管理教学用多功能媒体教学台,其特征在于:所述散热装置(9)包括第一固定架(901),所述第一固定架(901)的内部设置有马达(902),所述马达(902)的输出端设置有散热扇(903)。3.根据权利要求1所述的一种风险管理教学用多功能媒体教学台,其特征在于:所述电机(5)的表面套接有第二固定架(16),所述第二固定架(16)与底座(1)固定连接,所述活动板(10)的表面开设有与第二固定架(16)相适配的通槽。4.根据权利要求1所述的一种风险管理教学用多功能媒体教学台,其特征在于:所述收纳槽(4)的两侧壁均开设有与滑块相适配的滑槽(17),所滑槽(17)与滑块(11)间隙配合。5.根据权利要求1所述的一种风险管理教学用多功能媒体教学台,其特征在于:所述储物柜(2)内侧壁的中部固定连接有分隔板(18),所述储物柜(2)正面的两侧均通过铰链活动连接有柜门,所述柜门的正面固定连接有拉把。6.根据权利要求1所述的一种风险管理教学用多功能媒体教学台,其特征在于:所述活动板(10)的中部开设有与丝杆(8)相适配的螺纹,所述丝杆(8)的一端通过轴承与底座(1)活动连接,所述丝杆(8)的另一端固定连接有限位块。

技术总结
本实用新型公开了一种风险管理教学用多功能媒体教学台,包括底座、储物柜和教学台,底座下表面的中部开设有收纳槽,收纳槽的内顶壁设置有电机,电机的输出端设置有第一齿轮,第一齿轮的表面啮合有第二齿轮,第二齿轮的中部固定连接有丝杆,丝杆的表面螺纹连接有活动板,活动板的四角处均设置有滑块,活动板下表面的四角处均固定连接有万向轮,储物柜内部的两侧均设置有电动推杆,电动推杆的输出端与教学台固定连接,教学台的一侧设置有散热装置。该风险管理教学用多功能媒体教学台,通过储物柜、电动推杆、教学台、展示台和散热装置的设置,储物柜便于人员放置物品,电动推杆工作进而将教学台升高,便于不同的人员使用。便于不同的人员使用。便于不同的人员使用。


技术研发人员:李程妮 王佳
受保护的技术使用者:安徽审计职业学院
技术研发日:2021.02.03
技术公布日:2021/12/7
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