一种球类运动训练板组件的制作方法

1.本实用新型涉及球类运动辅助装置技术领域，特别是涉及一种球类运动训练板组件。


背景技术：

2.现有的运动员在进行训练时，通常需要进行打击点训练以及打击力度训练，现有技术没有一种自动装置来进行如下训练。
3.因此，希望有一种技术方案来克服或至少减轻现有技术的至少一个上述缺陷。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种球类运动训练板组件来克服或至少减轻现有技术的至少一个上述缺陷。
5.为实现上述目的，本实用新型提供了一种球类运动训练板组件，所述球类运动训练板组件包括：
6.训练板本体，所述训练板本体的数量为多个；
7.压力传感器，所述压力传感器的数量与训练班本体的数量相同或多于训练板本体的数量，一个训练板本体上设置有一个或多个压力传感器；
8.显示装置，所述显示装置的数量为一个或者多个，一个训练板上设置有一个或多个显示装置；
9.总控制器，所述总控制器分别与所述压力传感器以及显示装置连接；其中，
10.所述总控制器用于获取各个压力传感器所传递的压力信息，并根据压力传感器所传递的压力信息控制显示装置显示内容。
11.可选地，一个所述训练板本体至少与另一个训练板本体连接。
12.可选地，所述显示装置为led灯、显示屏。
13.可选地，所述球类运动训练板组件进一步包括声音装置，所述声音装置与所述总控制器连接，用于播放总控制器内预存的声音信息。
14.可选地，一个或者多个所述训练板本体的一个面为曲面。
15.可选地，所述训练板本体包括至少两个训练单板、各个训练单板首尾相连，一个训练单板与另一个训练单板之间通过弯曲伸展装置连接；
16.所述弯曲伸展装置能够调节两个所述训练单板之间的夹角。
17.可选地，每个所述训练板本体上设置有多个分隔条，所述分隔条将所述训练板本体分隔成多个区域，每个区域上设置有一个显示装置以及一个压力传感器。
18.可选地，所述球类运动训练板组件进一步包括支撑杆，所述支撑杆的数量与所述训练板本体的数量相同，一个支撑杆与一个所述训练板本体连接。
19.可选地，所述球类运动训练板组件进一步包括升降装置，一个所述升降装置与一个所述训练板本体连接，用于控制所述训练板本体的升降。
20.本技术的球类运动训练板组件能够获取使用者将球击打至训练板的力度，并且通过总控制器的控制还可以用显示装置来进行指示以及提醒。
附图说明
21.图1是根据本实用新型第一实施例的球类运动训练板组件的结构示意图。
22.图2是根据本实用新型第二实施例的球类运动训练板组件的结构示意图。
23.图3是根据本使用新型第三实施例的球类运动训练板组件的结构示意图。
24.图4是根据本使用新型第四实施例的球类运动训练板组件的结构示意图。
25.附图标记：
26.1、训练板本体；2、显示装置；11、训练单板；3、弯曲伸展装置；12、分隔条；5、升降装置。
具体实施方式
27.为使本实用新型实施的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行更加详细的描述。在附图中，自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，旨在用于解释本实用新型，而不能理解为对本实用新型的限制。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。下面结合附图对本实用新型的实施例进行详细说明。
28.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型保护范围的限制。
29.图1是根据本实用新型一实施例的球类运动训练板组件的结构示意图。
30.如图1所示的所述球类运动训练板组件包括训练板本体1、压力传感器，显示装置2以及总控制器，训练板本体1的数量为多个；压力传感器的数量与训练板本体的数量相同或多于训练板本体的数量，一个训练板本体上设置有一个或多个压力传感器；显示装置2的数量为一个或者多个，一个训练板本体1上设置有一个或多个显示装置2；总控制器分别与压力传感器以及显示装置连接；其中，总控制器用于获取各个压力传感器所传递的压力信息，并根据压力传感器所传递的压力信息控制显示装置显示预定内容。
31.在本实施例中，总控制器设置在一个训练板本体上，其他训练板本体上不设置总控制器，可以理解的是，在一起实施例中，总控制器设置在多个训练板本体上。
32.在本实施例中，每个训练板本体上的显示装置可以相同或者不同，例如，在一个训练板本体同时拥有液晶屏以及led灯。
33.在本实施例中，各个训练板本体上的显示装置可以相同或者不同，例如，每个训练板本体上都设置有液晶屏，或者只有一个训练板本体上设置有液晶屏，其他训练板本体上设置led灯。
34.本技术的球类运动训练板组件能够获取使用者将球击打至训练板的力度，并且通过总控制器的控制还可以用显示装置来进行指示以及提醒。
35.在本实施例中，一个训练板本体1至少与另一个训练板本体1连接。
36.可以理解的是，连接方式可以是铰接、链接或者其他连接方式。
37.在本实施例中，球类运动训练板组件进一步包括行走轮，行走轮安装在每个训练板本体上，用于方便训练板本体行走。。
38.在本实施例中，显示装置为led灯或者显示屏，还可以是平板电脑。
39.在本实施例中，球类运动训练板组件进一步包括声音装置，声音装置与总控制器连接，用于播放总控制器内预存的声音信息。
40.距离来说，声音装置包括扬声器以及存储装置，存储装置内存储有预设声音信息，例如，中文发音的好球、打中等，控制器根据需要控制声音装置发声。
41.在本实施例中，一个或者多个训练板本体的一个面为曲面。
42.采用曲面设置，可以起到聚拢球的目的，防止球反弹四射。
43.参见图2，在图2所示实施例中，训练板本体1包括至少两个训练单板11、各个训练单板11首尾相连，一个训练单板与另一个训练单板11之间通过弯曲伸展装置3连接；弯曲伸展装置3能够调节两个训练单板11之间的夹角。
44.在本实施例中，弯曲伸展装置包括支撑杆，第一连接杆、第二连接杆，第一连接杆一端与一个训练单板11连接，另一端与支撑杆铰接，第二连接杆一端与一个训练单板11连接，另一端与支撑杆铰接，当需要转动时，使用者将两个训练单板沿各自的铰接位置旋转即可，当需要固定时，通过定位销固定即可。
45.通过这种结构，可以让使用者能够得到更多的训练方式，例如，通过不同的夹角来进行不同位置的训练。
46.参见图3，在图3所示实施例中，每个训练板本体1上设置有多个分隔条12，分隔条12将训练板本体1分隔成多个区域，每个区域上设置有一个显示装置2以及一个压力传感器。
47.采用这种方式，可以进一步训练使用者的精准度，在一个实施例中，每个区域都设置有压力传感器，这样，可以使使用者了解球压在某个区域的位置的压力以及相邻区域的压力。
48.在一个备选实施例中，球类运动训练板组件进一步包括支撑杆，支撑杆的数量与训练板本体的数量相同，一个支撑杆与一个训练板本体连接。
49.参见图4，在本实施例中，球类运动训练板组件进一步包括升降装置5，一个升降装置5与一个训练板本体1连接，用于控制训练板本体1的升降。
50.在本实施例中，升降装置包括底座51、升降杆52，升降杆一端与底座连接，另一端与训练板本体连接，升降杆包括固定杆以及能够相对固定杆运动的运动杆，运动杆的一端与底座连接，另一端设置在固定杆内部且能够相对固定杆运动，固定杆一端与训练板本体连接。
51.在本实施例中，进一步包括驱动装置，驱动装置与运动杆连接，用于驱动运动杆运动。
52.采用这种结构，可以使使用者进行不同高度的球的训练。
53.最后需要指出的是：以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制。尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。