一种字母G至M变形组合机器人玩具的制作方法

一种字母g至m变形组合机器人玩具
技术领域
1.本实用新型涉及玩具领域，具体涉及一种字母g至m变形组合机器人玩具。


背景技术：

2.玩具能发展儿童的运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件，是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。
3.目前的变形机器人，只能在机器人和机器之间切换变形，变形样式单一，且一般只有汽车、战车等形态，教育意义不足，趣味性较差，不易锻炼儿童动手能力及逻辑思维能力，此外现有的变形机器人不易培养儿童的学习兴趣，使用起来较为不便。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种母g至m变形组合机器人玩具，解决现有技术中变形组合玩具变形样式单一、趣味性差、教育意义不足的问题。
5.本实用新型实施例提供一种字母g至m变形组合机器人玩具，包括头部组件、躯干部组件、背部组件、右臂组件、左臂组件、臀部组件、右手组件、左手组件、右腿组件和左腿组件；
6.所述头部组件插接安装在所述躯干部组件的顶部；所述背部组件插接安装在所述躯干部组件的背部；所述右臂组件和所述左臂组件分别插接安装在所述躯干部组件的右侧和左侧；所述臀部组件安装在所述背部组件的下侧；所述右手组件和所述左手组件分别与所述右臂组件和所述左臂组件插接安装；所述右腿组件和所述左腿组件分别插接安装在所述躯干部组件的右下侧和左下侧；
7.所述躯干部组件由字母“h”造型块变形得到；所述背部组件由字母“i”造型块变形得到；所述右臂组件由字母“l”造型块变形得到；所述左臂组件由字母“k”造型块变形得到；所述臀部组件、所述右手组件和所述左手组件由字母“m”造型块变形得到；所述右腿组件由字母“g”造型块变形得到；所述左腿组件由字母“j”造型块变形得到。
8.在一些实施方式中，所述躯干部组件包括第一安装孔、第二安装孔、两个第三安装孔、突起部和两个第四安装孔。
9.在一些实施方式中，所述头部组件包括头部连接杆；所述头部连接杆与所述第一安装孔插接安装。
10.在一些实施方式中，所述背部组件包括背部连接杆；所述背部连接杆与所述第二安装孔插接安装。
11.在一些实施方式中，所述右臂组件包括右臂连接杆；所述左臂组件包括左臂连接杆；所述右臂连接杆和所述左臂连接杆分别与所述第三安装孔插接安装。
12.在一些实施方式中，所述臀部组件包括臀部安装孔；所述臀部安装孔与所述突起部插接安装。
13.在一些实施方式中，所述右腿组件包括右腿连接杆；所述左腿组件包括左腿连接
杆；所述右腿连接杆和所述左腿连接杆分别与所述第四安装孔插接安装。
14.在一些实施方式中，所述右臂组件包括右手安装孔；所述左臂组件包括左手安装孔；所述右手组件包括右手连接杆、所述左手组件包括左手连接杆；所述右手连接杆与所述右手安装孔插接安装；所述左手连接杆与所述左手安装孔插接安装。
15.在一些实施方式中，所述躯干部组件的外形呈现为玩具装甲车；所述背部组件的外形呈现为玩具坦克车；所述右臂组件的外形呈现为玩具舰艇；所述左臂组件的外形呈现为玩具轰炸机。
16.在一些实施方式中，所述臀部组件的外形呈现为玩具拱门；所述右手组件和所述左手组件的外形呈现为玩具手枪；所述右腿组件的外形呈现为玩具飞船；所述左腿组件的外形呈现为玩具导弹。
17.本实用新型通过将玩具组件设计成字母造型块g至m，再通过将变形后的字母造型块连接形成机器人玩具，可以实现对这些字母的识记，能增长知识和提高小孩的智力，同时又可将这些字母造型块组合拼装成机器人玩具进行玩耍，有效提高该玩具的玩耍趣味性，吸引小孩的目光和迎合他们的喜好，还能锻炼小孩的动手能力和创新思维能力。
18.本实用新型通过结构上的改进，具有结构设计新颖，变形样式多样，趣味性强，可锻炼儿童动手能力及逻辑思维,培养儿童学习兴趣，寓教于乐等优点。
19.本实用新型提供一种字母a至f变形组合机器人玩具，解决了现有技术中变形组合玩具变形样式单一、趣味性差、教育意义不足的问题。
附图说明
20.为了更清楚地说明本实用新型的实施例的技术方案，下面将对本实用新型描述中所需要使用的附图作简单介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是实用新型的一些实施例和实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
21.图1为本实用新型提供的字母g至m变形组合机器人玩具的第一种状态结构示意图。
22.图2为本实用新型提供的字母g至m变形组合机器人玩具的第二种状态结构示意图。
23.图3为本实用新型提供的字母g至m变形组合机器人玩具的第一种分离状态结构示意图。
24.图4为本实用新型提供的字母g至m变形组合机器人玩具的第二种分离状态结构示意图。
25.图5为字母h造型块变形为躯干部组件的第一种状态结构示意图。
26.图6为字母h造型块变形为躯干部组件的第二种状态结构示意图。
27.图7为字母i造型块变形为背部组件的第一种状态结构示意图。
28.图8为字母i造型块变形为背部组件的第二种状态结构示意图。
29.图9为字母l造型块变形为右臂组件的第一种状态结构示意图。
30.图10为字母l造型块变形为右臂组件的第二种状态结构示意图。
31.图11为字母k造型块变形为左臂组件的第一种状态结构示意图。
32.图12为字母k造型块变形为左臂组件的第二种状态结构示意图。
33.图13为字母m造型块变形为臀部组件、右手组件和左手组件的第一种状态结构示意图。
34.图14为字母m造型块变形为臀部组件、右手组件和左手组件的第二种状态结构示意图。
35.图15为字母g造型块变形为右腿组件的第一种状态结构示意图。
36.图16为字母g造型块变形为右腿组件的第二种状态结构示意图。
37.图17为字母j造型块变形为左腿组件的第一种状态结构示意图。
38.图18为字母j造型块变形为左腿组件的第二种状态结构示意图。
39.附图中，各标号所代表的部件列表如下：
40.10、头部组件；11、头部连接杆；20、躯干部组件；21、第一安装孔；22、第二安装孔；23、第三安装孔；24、突起部；25、第四安装孔；30、背部组件；31、背部连接杆；40、右臂组件；41、右臂连接杆；42、右手安装孔；50、左臂组件；51、左臂连接杆；52、左手安装孔；61、臀部组件；611、臀部安装孔；62、右手组件；621、右手连接杆；63、左手组件；631、左手连接杆；70、右腿组件；71、右腿连接杆；80、左腿组件；81、左腿连接杆；2、字母“h”造型块；3、字母“i”造型块；4、字母“l”造型块；5、字母“k”造型块；6、字母“m”造型块；7、字母“g”造型块；8、字母“j”造型块。
具体实施方式
41.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
42.需要说明的是，在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
43.此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
44.同时，在本实用新型的描述中，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电性连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
45.如图1-图4所示，一种字母g至m变形组合机器人玩具，包括头部组件10、躯干部组件20、背部组件30、右臂组件40、左臂组件50、臀部组件61、右手组件62、左手组件63、右腿组件70和左腿组件80。
46.头部组件10插接安装在躯干部组件20的顶部；背部组件30插接安装在躯干部组件20的背部；右臂组件40和左臂组件50分别插接安装在躯干部组件20的右侧和左侧；臀部组件61安装在背部组件30的下侧；右手组件62和左手组件63分别与右臂组件40和左臂组件50
插接安装；右腿组件70和左腿组件80分别插接安装在躯干部组件20的右下侧和左下侧。
47.如图5-图6所示，躯干部组件20由字母“h”造型块2变形得到；如图7-图8所示，背部组件30由字母“i”造型块3变形得到；如图9-图10所示，右臂组件40由字母“l”造型块4变形得到；如图11-图12所示，左臂组件50由字母“k”造型块5变形得到；如图13-图14所示，臀部组件61、右手组件62和左手组件63由字母“m”造型块6变形得到；如图15-图16所示，右腿组件70由字母“g”造型块7变形得到；如图17-图18所示，左腿组件80由字母“j”造型块8变形得到。
48.本实用新型通过将玩具组件设计成字母造型块，并将字母造型块通过拉伸、转动或折叠其部件等变形操作实现字母造型块由第一状态变为第二状态，再通过将变形后的字母造型块连接形成机器人玩具，可以实现对这些字母的识记，能增长知识和提高小孩的智力，同时又可将这些字母造型块组合拼装成机器人玩具进行玩耍，有效提高该玩具的玩耍趣味性，吸引小孩的目光和迎合他们的喜好，还能锻炼小孩的动手能力和创新思维能力。
49.本实用新型通过结构上的改进，具有结构设计新颖，变形样式多样，趣味性强，可锻炼儿童动手能力及逻辑思维,培养儿童学习兴趣，寓教于乐等优点。
50.如图1-图6所示，躯干部组件20包括第一安装孔21、第二安装孔22、两个第三安装孔23、突起部24和两个第四安装孔25。
51.躯干部组件20为变形组合机器人玩具的核心组件，通过在躯干部组件20上开设第一安装孔21、第二安装孔22、两个第三安装孔23、突起部24和两个第四安装孔25，可以实现变形组合机器人玩具对头部组件10、背部组件30、右臂组件40、左臂组件50、臀部组件61、右腿组件70和左腿组件80的插接安装。
52.如图3-图4所示，头部组件10包括头部连接杆11；所述头部连接杆11与第一安装孔21插接安装。
53.头部连接杆11的形状和大小与第一安装孔21适配，通过头部连接杆11与第一安装孔21插接安装，可以实现变形组合机器人玩具中头部组件10的组合安装。
54.如图3-图4所示，背部组件30包括背部连接杆31；背部连接杆31与第二安装孔22插接安装。
55.背部连接杆31的形状和大小与第二安装孔22适配，通过背部连接杆31与第二安装孔22插接安装，可以实现变形组合机器人玩具中背部组件30的组合安装。
56.如图3-图4所示，右臂组件40包括右臂连接杆41；左臂组件50包括左臂连接杆51；右臂连接杆41和左臂连接杆51分别与第三安装孔23插接安装。
57.右臂连接杆41和左臂连接杆51的形状和大小与第三安装孔23适配，通过右臂连接杆41和左臂连接杆51分别与第三安装孔23插接安装，可以实现变形组合机器人玩具中右臂组件40和左臂组件50的组合安装。
58.如图3-图4所示，臀部组件61包括臀部安装孔611；臀部安装孔611与突起部24插接安装。
59.臀部安装孔611的形状和大小与突起部24适配，通过臀部安装孔611与突起部24插接安装，可以实现变形组合机器人玩具中臀部组件61的组合安装。
60.如图3-图4所示，右腿组件70包括右腿连接杆71；左腿组件80包括左腿连接杆81；右腿连接杆71和左腿连接杆81分别与第四安装孔25插接安装。
61.右腿连接杆71和左腿连接杆81的形状和大小与第四安装孔25适配，通过右腿连接杆71和左腿连接杆81与第四安装孔25插接安装，可以实现变形组合机器人玩具中右腿组件70和左腿组件80的组合安装。
62.如图3-图4所示，右臂组件40包括右手安装孔42；左臂组件50包括左手安装孔52；右手组件62包括右手连接杆621、左手组件63包括左手连接杆631；右手连接杆621与右手安装孔42插接安装；左手连接杆631与左手安装孔52插接安装。
63.右手安装孔42的形状和大小与右手连接杆621适配；左手安装孔52的形状和大小与左手连接杆631适配，通过右手安装孔42与右手连接杆621插接安装，左手安装孔52与左手连接杆631插接安装，可以实现变形组合机器人玩具中右手组件62和左手组件63的组合安装。
64.如图5-图6所示，躯干部组件20的外形呈现为玩具装甲车；
65.躯干部组件20由字母“h”造型块2变形得到，此时字母“h”造型块2由第一状态变为第二状态，躯干部组件20的外形呈现为玩具装甲车，包括第一安装孔21、第二安装孔22、第三安装孔23、突起部24、第四安装孔25和攻击部26。
66.如图7-图8所示，背部组件30的外形呈现为玩具坦克车。
67.背部组件30由字母“i”造型块3变形得到，此时字母“i”造型块3由第一状态变为第二状态，背部组件30的外形呈现为玩具坦克车，包括背部连接杆31和发射部。
68.如图9-图10所示，右臂组件40的外形呈现为玩具舰艇。
69.右臂组件40由字母“l”造型块4变形得到，此时字母“l”造型块4由第一状态变为第二状态，右臂组件40的外形呈现为玩具舰艇，包括右臂连接杆41和导弹发射部。
70.如图11-图12所示，左臂组件50的外形呈现为玩具轰炸机。
71.左臂组件50由字母“k”造型块5变形得到，此时字母“k”造型块5由第一状态变为第二状态，左臂组件50的外形呈现为玩具轰炸机，包括左臂连接杆51和轰炸部。
72.如图13-图14所示，臀部组件61的外形呈现为玩具拱门；右手组件62和左手组件63的外形呈现为玩具手枪；
73.臀部组件61、右手组件62和左手组件63由字母“m”造型块6变形得到，此时字母“m”造型块6由第一状态变为第二状态，臀部组件61的外形呈现为玩具拱门；右手组件62和左手组件63的外形呈现为玩具手枪，臀部组件61包括臀部安装孔611；右手组件62包括右手连接杆621、左手组件63包括左手连接杆631；
74.如图15-图16所示，右腿组件70的外形呈现为玩具飞船；
75.右腿组件70由字母“g”造型块7变形得到，此时字母“g”造型块7由第一状态变为第二状态，右腿组件70的外形呈现为玩具飞船，包括右腿连接杆71和船尾72。
76.如图17-图18所示，左腿组件80的外形呈现为玩具导弹。
77.左腿组件80由字母“j”造型块8变形得到，此时字母“j”造型块8由第一状态变为第二状态，左腿组件80的外形呈现为玩具导弹，包括左腿连接杆81和导弹出口82。
78.字母造型块g至m可通过拉伸、转动或折叠其部件而实现从字母造型的第一形态变形成玩具组件的第二形态，因此字母造型块a至f不仅可以用于字母的识记，还可做为变形玩具玩耍，从而实现该玩具单体具有可玩性，而且该第二形态可为飞机造型或坦克造型或火箭造型或卫星造型等，所以字母造型块g至m变形成第二形态后可进行对战玩耍，进一步
增加该玩具的玩耍趣味性和互动性。
79.综上所述，本实用新型的字母g至m变形组合机器人玩具，其设计巧妙，造型多样，既可用做字母识记，又可做对战游戏，还可做组合变形玩具，不仅可以学到知识，还能互动玩耍，有效促进智力和动手能力的提升，而且可保持长时间的玩耍趣味性，是一款寓教于乐的变形组合玩具。
80.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。