一种课堂教育用多功能展示装置

技术特征：
1.一种课堂教育用多功能展示装置，其特征在于：包括展示支架(1)，所述展示支架(1)顶端转动连接有多媒体展示屏(2)，所述多媒体展示屏(2)的两端转动连接有液压伸缩杆(3)，所述多媒体展示屏(2)的一端固定安装有防护盖板(4)，所述多媒体展示屏(2)的一侧设置有防护棉布(5)，所述防护棉布(5)的一端固定安装有伸展组件(6)，所述防护棉布(5)的另一端固定安装有收纳组件(7)，所述展示支架(1)的内部活动连接有储存箱(8)，所述储存箱(8)的内部固定安装有磁铁块(9)，所述磁铁块(9)的一侧设置有定位铁条(10)。2.根据权利要求1所述的一种课堂教育用多功能展示装置，其特征在于：所述展示支架(1)的顶端开设有和展示支架(1)相适配的凹槽，所述凹槽的两端开设有与伸展组件(6)和收纳组件(7)槽口，所述展示支架(1)的内部开设有和储存箱(8)相适配的活动槽。3.根据权利要求1所述的一种课堂教育用多功能展示装置，其特征在于：所述多媒体展示屏(2)的一端设置有和展示支架(1)转动连接的转动轴，所述多媒体展示屏(2)的中部设置有和液压伸缩杆(3)转动连接的凹槽。4.根据权利要求1所述的一种课堂教育用多功能展示装置，其特征在于：所述液压伸缩杆(3)远离多媒体展示屏(2)的一端和展示支架(1)转动连接，所述防护盖板(4)的中部开设有和多媒体展示屏(2)相适配的固定槽，所述防护棉布(5)的尺寸和多媒体展示屏(2)的尺寸相适配。5.根据权利要求1所述的一种课堂教育用多功能展示装置，其特征在于：所述伸展组件(6)包括电动伸缩杆(61)、导向块(62)和导向杆(63)，所述电动伸缩杆(61)固定安装于展示支架(1)的内部，所述电动伸缩杆(61)的一端固定安装有导向块(62)，所述导向块(62)的一端固定安装有导向杆(63)，所述导向杆(63)固定安装于防护棉布(5)的一端。6.根据权利要求1所述的一种课堂教育用多功能展示装置，其特征在于：所述收纳组件(7)包括伺服电机(71)和收纳轴(72)，所述伺服电机(71)固定安装于展示支架(1)的内部，所述伺服电机(71)的一端固定安装有收纳轴(72)，所述收纳轴(72)的两端和展示支架(1)转动连接，所述收纳轴(72)的中部和防护棉布(5)固定安装。7.根据权利要求1所述的一种课堂教育用多功能展示装置，其特征在于：所述储存箱(8)的内部开设有和磁铁块(9)相适配的连接槽，所述磁铁块(9)的尺寸和定位铁条(10)的尺寸相适配，所述定位铁条(10)固定安装于展示支架(1)的内部。

技术总结
本实用新型涉及展示装置技术领域，具体为一种课堂教育用多功能展示装置，包括展示支架，所述展示支架顶端转动连接有多媒体展示屏，所述多媒体展示屏的两端转动连接有液压伸缩杆，所述多媒体展示屏的一端固定安装有防护盖板，所述多媒体展示屏的一侧设置有防护棉布，所述防护棉布的一端固定安装有伸展组件。本实用新型的优点在于：通过控制液压伸缩杆伸缩使其带动展示屏转动，对展示屏的使用状态进行调节，同时在对展示屏进行转动时，控制伸展组件和收纳组件对防护棉布的状态进行调节，使防护棉布根据展示屏的使用状态进行伸展防护和收纳防护的调节，通过对展示屏的转动将展示装置在展示状态和收纳状态进行切换。装置在展示状态和收纳状态进行切换。装置在展示状态和收纳状态进行切换。


技术研发人员：王崇刚
受保护的技术使用者：贵州开放大学（贵州职业技术学院）
技术研发日：2022.04.19
技术公布日：2022/12/30