一种胃镜检查模拟训练辅助装置的制作方法

1.本实用新型涉及医疗用具技术领域，特别涉及一种胃镜检查模拟训练辅助装置。


背景技术：

2.为了更好地掌握胃镜检查及判断方法，医生会用猪肚代替人的胃进行模拟检测。在模拟检测过程中，为了方便检查，会往猪肚内伸进胃镜进行检查并同时注入一定量气体，而猪肚表面比较光滑，因此存在着猪肚容易打滑的问题。


技术实现要素：

3.本实用新型目的在于提供一种胃镜检查模拟训练辅助装置，以解决现有技术中所存在的一个或多个技术问题，至少提供一种有益的选择或创造条件。
4.为解决上述技术问题所采用的技术方案：
5.本实用新型提供了一种胃镜检查模拟训练辅助装置，包括：底座、盖体，盖体盖设于所述底座的顶部，所述底座和所述盖体之间形成有固定腔，所述底座和所述盖体之间设置有夹持槽和检查口，所述夹持槽和所述检查口均与所述固定腔连通，所述夹持槽和所述检查口呈相对设置。
6.本实用新型的有益效果是：
7.在用猪肚进行模拟胃镜检查时，将没有充气的猪肚置于底座上并使得猪肚一端置于夹持槽处，另一端置于检查口处，再用盖体盖在底座的上表面，从检查口插入胃镜进行模拟检查，并同时会往猪肚里面充气，在检查过程中，猪肚不易打滑，并且夹持槽将猪肚的一端夹持住，既起到固定猪肚的效果，也起到减缓猪肚一端漏气的效果。
8.作为上述技术方案的进一步改进，所述固定腔的内壁设置有弹性层，对充气的猪肚起到更好地固定效果，同时为猪肚提供一定的缓冲空间，猪肚不容易被刺破。
9.作为上述技术方案的进一步改进，所述弹性层设置为气囊结构或者海绵结构。
10.作为上述技术方案的进一步改进，所述夹持槽包括设置于所述底座的下压壁和所述盖体的上压壁，所述下压壁和所述上压壁对应设置，所述下压壁和所述下压壁之间设置夹持间隙。在盖体盖设于所述底座的同时起到压紧固定猪肚一端的作用，且留有夹持间隙，在充气检测时也有气体排出。
11.作为上述技术方案的进一步改进，所述下压壁和所述上压壁上均设置有柔性层。设置柔性层固定效果更好。
12.作为上述技术方案的进一步改进，所述柔性层为橡胶构件。
13.作为上述技术方案的进一步改进，所述底座和所述盖体设置有设置锁紧结构。底座和所述盖体之间的盖合效果更好。
14.作为上述技术方案的进一步改进，所述锁紧结构包括固定螺栓、设置于所述底座的第一固定孔和设置于所述盖体的第二固定孔，所述固定螺栓依次与所述第二固定孔和所述第一固定孔螺纹连接。结构简单，操作容易。
15.作为上述技术方案的进一步改进，所述底座的前后侧壁还设置有与所述固定腔连通的多个辅助孔，辅助孔用于检测过程中调整猪肚的位置。
16.作为上述技术方案的进一步改进，所述底座和所述盖体均为透明构件，检测过程中可观察猪肚。
附图说明
17.下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步的说明；
18.图1是本实用新型所提供的一种胃镜检查模拟训练辅助装置，其一实施例的结构示意图，其中六箭头分别表示前向、后向、左向、右向、上向和下向；
19.图2是本实用新型所提供的一种胃镜检查模拟训练辅助装置，其一实施例的剖面示意图，其中四箭头分别表示前向、后向、上向和下向；
20.图3是本实用新型所提供的一种胃镜检查模拟训练辅助装置，其一实施例的剖面示意图，其中四箭头分别表示前向、后向、上向和下向。
21.附图标记：
22.底座100、下压壁120、辅助孔140、盖体200、弹性层211、夹持槽230、检查口240、上压壁250、柔性层260、固定螺栓310、第一固定孔320、第二固定孔330、固定腔400。
具体实施方式
23.本部分将详细描述本实用新型的具体实施例，本实用新型之较佳实施例在附图中示出，附图的作用在于用图形补充说明书文字部分的描述，使人能够直观地、形象地理解本实用新型的每个技术特征和整体技术方案，但其不能理解为对本实用新型保护范围的限制。
24.在本实用新型的描述中，需要理解的是，涉及到方位描述，例如上、下、前、后、左、右等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
25.在本实用新型的描述中，如果具有“若干”之类的词汇描述，其含义是一个或者多个，多个的含义是两个以上，大于、小于、超过等理解为不包括本数，以上、以下、以内等理解为包括本数。
26.本实用新型的描述中，除非另有明确的限定，设置、安装、连接等词语应做广义理解，所属技术领域技术人员可以结合技术方案的具体内容合理确定上述词语在本实用新型中的具体含义。
27.本实用新型针对先用的模拟检测中，猪肚通常都是医生直接用手进行固定，而没有专门的辅助装置进行固定的问题，作进改进。其主要作用为固定猪肚。参照图1至图3，本实用新型的一种胃镜检查模拟训练辅助装置作出如下实施例：
28.在一实施例中，一种胃镜检查模拟训练辅助装置，包括底座100、盖体200。
29.盖体200盖设于底座100的顶部，底座100和盖体200之间形成有固定腔400，底座100和盖体200之间设置有夹持槽230和检查口240，夹持槽230和检查口240均与固定腔400连通，夹持槽230和检查口240呈前后相对设置于固定腔400的两端。
30.具体地，参照图2，底座100顶部设置第一弧形槽，盖体200的底部设置有第二弧形凸起，第一弧形槽和第二弧形凸起形成固定腔400，固定腔400用于容纳充气后膨胀的猪胃，因此固定腔400大致呈膨胀的猪胃状，具有更好地固定效果。
31.在用猪肚进行模拟胃镜检查时，将没有充气的猪肚置于底座100上并使得猪肚一端置于夹持槽230处，另一端置于检查口240处，再用盖体200盖在底座100的上表面，从猪肚置于检查口240处的一端插入胃镜进行模拟检查，并同时往猪肚里面充气。本实用新型在检查过程中，猪肚不易打滑，并且夹持槽230将猪肚的一端夹持住，既起到固定猪肚的效果，也起到减缓猪肚一端漏气的效果。
32.进一步地，固定腔400的内壁均设置有弹性层211，充气的猪肚膨胀，挤压弹性层211，弹性层211反作用于猪肚，进而对充气的猪肚起到固定效果，与结合固定腔400结合，固定效果更好。并且固定同时为猪肚提供一定的缓冲空间，猪肚不容易被刺破，同时还能适配大小不同的猪肚，因为猪肚是从猪身上切割下来的，根据每个猪的个体差异不同以及猪的品种等区别，猪肚的实际大小也会存在差异。因此，对猪肚的固定也要考虑猪肚大小的差异。具体地，弹性层211设置为气囊结构或者海绵结构。气囊结构随着猪肚的膨胀而发生相应地变形效果更好，具有比较好的适配效果。
33.医生在反复使用胃镜检查模拟训练辅助装置后，无法清洗干净弹性层211，容易出现臭味，因此，在另一些实施中，弹性层211还可以可拆卸设置设置固定腔400的内壁，可采用魔术贴固定弹性层211。
34.进一步地，夹持槽230包括设置于底座100的下压壁120和盖体200的上压壁250，下压壁120和上压壁250对应设置，下压壁120设置在底座100的后端，上压壁250设置盖体200的后端，下压壁120和下压壁250之间设置夹持间隙。在盖体200盖设于底座100的同时起到压紧固定和密封猪肚一端的作用，且留有夹持间隙，在充气检测时也有气体排出。为了起到更好地，下压壁120和上压壁250上均设置有柔性层260，柔性层260为橡胶构件或者其他种类的塑料。橡胶构件导等具有一定弹性，更好得压紧猪肚一端，且不损坏猪肚，固定效果更好。此外，柔性层260具有一定的柔软感，能模仿人体的实际情况，更能贴近显示生活对人胃进行检查，胃镜检查模拟训练效果更好。且不同大小的猪肚均能固定，具有一定的包容性，固定效果更好。需要说明的是，本实用新型所指的密封是指未完全密封猪肚的一端，少量的气体依然能从猪肚的一端排出。还可在下压壁120和上压壁250之间设置排气管，因为在检测过程中，一方面，一直充气的话，猪肚的体积会过于膨胀，有可能损坏猪肚，另一方面，实际检测中，人体的胃也是会有气体排出的，因此，增设排气管，避免了猪肚过于膨胀，也更符合实际检测情况，因为胃镜检查模拟训练效果更好。
35.进一步地，底座100和盖体200设置有设置锁紧结构。底座100和盖体200之间的盖合效果更好。具体地，锁紧结构包括固定螺栓310、设置于底座100的第一固定孔320和设置于盖体200的第二固定孔330，固定螺栓310上下延伸设置，固定螺栓310依次与第二固定孔330和第一固定孔320螺纹连接。
36.参照图1，固定螺栓310的数量设置有四个，固定螺栓310分别设置在胃镜检查模拟训练辅助装置的四个角落，第一固定孔320和第二固定孔330也相应地设置四个，四个均匀分布设置胃镜检查模拟训练辅助装置，固定效果更好。使用固定螺栓310固定，结构简单，操作容易。为了方便手动拧紧固定螺栓310，固定螺栓310的螺帽可体积做大，或者固定螺栓
310采用不锈钢蝶形螺丝等手拧螺丝。在另一些实施例中，底座100的旁侧设置固定耳，盖体200的旁侧设置与固定耳对应设置的固定耳，第一固定孔320和第二固定孔330分别设置在固定耳上，也能对底座100和盖体200锁紧固定。
37.在其他一些实施中，锁紧结构可采用卡扣卡接固定，例如在底座的前后侧设置子扣，盖体200对应设置母扣，子扣和母扣卡接，锁紧固定。又或者盖体200的较重，利用盖体200本身的重量压紧固定。
38.进一步地，底座100的前后侧壁还设置有与固定腔400连通的多个辅助孔140，辅助孔140用于检测过程中调整猪肚的位置。辅助孔140的大小跟形状根据实际情况具体设定，本实用新型不作具体赘述。
39.进一步地，底座100和盖体200均为透明构件，检测过程中可观察猪肚以及胃镜的伸入情况。透明构件可以采用透明玻璃或者透明塑料等材质。透明材质有利于初学者缓解压力，也有利于导师观察，及时纠正学生的错误操作，胃镜检查模拟训练效果更好。
40.以上对本实用新型的较佳实施方式进行了具体说明，但本发明创造并不限于实施例，熟悉本领域的技术人员在不违背本实用新型精神的前提下还可作出种种的等同变型或替换，这些等同的变型或替换均包含在本技术权利要求所限定的范围内。