一种在线临床教学查房系统

1.本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种在线临床教学查房系统。


背景技术：

2.教学查房是指在临床带教老师组织下，以学生为主的师生互动的以真实病例为教授内容并行归纳总结的临床教学活动，是医学知识传授的一种重要的方法。目前大部分医院科室的教学查房仍在教室或床旁等实地进行，大多以ppt教学 病房实操为主，主要通过面对面的线下方式来开展。但现实医学教学场景中，往往会出现教学对象以及指导教授等因工作或其他事务无法参加，此外由于场地及时间限制，无法满足所有学生的教学需求，疫情常态化进一步加剧了教学查房参与者缺席的可能性。


技术实现要素：

3.本实用新型为了解决上述问题，提供了一种在线临床教学查房系统，可实现在线开展教学查房，达到异时多地共同参与教学查房的目的。
4.为了实现上述实用新型目的，本实用新型提供以下技术方案：
5.本实用新型提供了一种在线临床教学查房系统，包括人像显示器、资料显示器、无线控制面板、摄像头和控制中枢；人像显示器、共享显示器、无线控制面板、摄像头分别与控制中枢连接；摄像头包括全景摄像头和可移动摄像头；无线控制面板通过控制中枢对人像显示器、资料显示器和摄像头进行控制。
6.优选的，所述系统还包括输入设备、音频设备、移动网络和可充电电池中的一种或多种。
7.优选的，所述系统还包括可移动支架，各设备均连接在可移动支架上。
8.优选的，所述全景摄像头设置在可移动支架顶端。
9.优选的，所述可移动支架包括操作台，无线控制面板与操作台可拆卸连接。
10.优选的，所述系统还包括录音设备和/或录像设备。
11.与现有技术相比，本实用新型的有益效果：
12.教学查房的主要参与者包括主查医师(现场监考官)、汇报医师(学员)、参与医师和点评教授(负责最终评分考核)，利用本实用新型所述的在线临床教学查房系统进行教学查房至少具有以下优势：
13.1)本系统的人像显示器可显示教学查房的参与医师和点评教授实时人像，提高参与者的参与度，提供可视化的在线查房教学功能，提高教学效率；
14.2)本系统的摄像头包括全景摄像头和可移动摄像头，全景摄像头主要采集病房及患者全景图像，可移动摄像头则可聚焦关键临床部位供参与的医师及点评教授观察，提高在线教学查房的准确性，提高教学质量。
附图说明
15.图1为本实用新型所述在线临床教学查房系统的一个具体结构示意图；
16.图2为本实用新型所述在线临床教学查房系统的一个具体装置示意图；
17.其中，100为人像显示器，200为资料显示器，300为无线控制面板，400为移动网络，500为摄像头，600为控制中枢，700为输入设备，800为麦克风，900为扬声器，a为全景摄像头，b为人像显示器，c为资料显示器，d为无线控制面板/平板电脑，e为输入设备。
具体实施方式
18.下面结合实施例对本实用新型提供的技术方案进行详细的说明，但是不能把它们理解为对本实用新型保护范围的限定。
19.如图1所示，本实用新型提供了一种在线临床教学查房系统，包括人像显示器100、资料显示器200、无线控制面板300、摄像头500和控制中枢600；人像显示器100、资料显示器200、无线控制面板300、摄像头500分别与控制中枢600连接。在本实用新型的一些具体实施例中，系统还可以包括输入设备700、音频设备、移动网络400、可充电电池、可移动支架、录音设备和录像设备中的一种或多种。
20.在本实用新型中，所述的人像显示器100用于显示在线参与者的视频图像，方便在线参与者与线下参与者即时互动沟通，提高参与者的参与度。在本实用新型的一些具体实施方式中，人像显示器100可通过hdmi数据线等与控制中枢连接，实现可视化的数据传输。
21.在本实用新型中，所述的资料显示器200主要用于展示教学查房或考试所需的资料内容，例如ppt、考察题目等。在本实用新型中，所述的资料显示器200可通过输入设备700或无线控制面板300进行操作。
22.在本实用新型中，所述的无线控制面板300主要通过无线传输的方式与控制中枢600连接，通过无线控制面板300对控制中枢600下达指令，实现分离式、远程操控本系统。在本实用新型的一些具体实施例中，如图2所示，无线控制面板300可以是平板电脑。
23.在本实用新型中，所述的移动网络400为本系统提供网络支持；在一些具体实施方式中，可以采用5g移动网络，以提供较为稳定的可视化视频图像。
24.在本实用新型中，所示的摄像头500包括全景摄像头和可移动摄像头，全景摄像头主要采集病房及患者的全景图像，可移动摄像头可移动到关键临床部位以提供特写镜头，为在线参与者提供清晰、全面、实时的诊疗图像数据，提高在线教学查房的教学准确度和诊疗质量。在本实用新型的一些具体实施方式中，所述的可移动摄像头包括可移动连接杆和摄像头。在本实用新型的一些具体实施方式中，当本系统还包括可移动支架时，所述的全景摄像头设置在可移动支架的顶部；所述的摄像头500还包括可移动支架摄像头，可移动摄像头可实时采集线下查房场景，特别是教学查房中与患者互动交流与体格检查的部分，将互动部分呈现于资料显示器中，并对查体的关键部位进行追踪放大显示，还可起到保护患者隐私的作用。在本实用新型中，所述的摄像头500通过wi fi或hdmi线与控制中枢600连接。
25.在本实用新型中，所述的控制中枢600可提供数据解码和程序控制功能。在本实用新型的一些具体实施方式中，所述的控制中枢600包括电脑主机和解码编辑器。
26.在本实用新型中，所述的输入设备700可以向控制中枢600输入和传输信息，还可以对控制中枢600进行操作。在本实用新型的一些具体实施方式中，如图2所示，输入设备
700可以是键盘、鼠标以及usb接口等。
27.在本实用新型的一些具体实施方式中，所述的音频设备可以包括麦克风800和扬声器900，用于采集和输出音频信息。
28.在本实用新型的一些具体实施方式中，为了本实用新型的便捷实用，本实用新型所述系统还可以包括可移动支架，本系统的各部件均可设置在可移动支架上。在本实用新型的一个具体实施例中，如图2所示，可移动支架以医疗推车为主体，医疗推车设置支架将全景摄像头固定在顶端，人像显示器和共享显示器并排排布，可移动支架设置有操作台，无线控制面板(平板电脑)可拆卸的连接在操作台上。
29.在本实用新型的一些具体实施方式中，所述系统还可以包括可充电电池，使本系统使用时无需外接电源，进一步提高本系统的移动性。
30.在本实用新型的一些具体实施方式中，所述系统还可以包括录音设备和/或录像设备，将教学查房录制保存供其他人学习，提高学习效率。
31.本实用新型所述系统使用时，远程专家及评委的视频显示在人像显示器100中，用于展示病史信息、病例教案相关资料、循证知识库检索、教学查房系统等显示在资料显示器200中，声音可通过麦克风800和扬声器900进行声音输入输出。调节全景摄像头对准线下场景及人员并反馈给远程参与的专家及评委处，测试画面声音是否同步，远程专家及评委是否可见考核医师及病房环境。开始教学查房后，培训医师可手持无线控制面板300(平板电脑)对人像显示器100、资料显示器200等设备进行操作。教学查房过程中，通过可移动摄像头聚焦关键部位以提供更为清晰的线下图像。当本系统还包括可移动支架时，推动可移动支架在病房内移动，调整本系统位置，使用更为便捷。
32.通过电子信息化管理，通知多地查房参与人员按时线上参与教学查房。线下场景按标准模式进行教学查房，全程通过本实用新型所述系统进行连接，采集现场视频及音频，供线上参与人员观看，并与线上学员进行深度实时互动，提出问题解答问题等，并可让指导教授也能在线上对教学查房过程进行点评和考核。同时，本系统的一些具体实施方式还具有录播功能，使参与人员能在时间冲突时或异时的情况下了解该次教学查房。
33.以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。