一种监理工作在线评估方法、装置、设备及介质与流程

1.本发明涉及工程监理技术领域，尤其涉及一种监理工作在线评估方法、装置、设备及介质。


背景技术：

2.为了对监理工程师的工作方向进行反馈，并及时帮助监理工程师纠正错误的工作方向，对监理工程师的监理工作进行工作评价十分重要。
3.现有技术中，通常依靠领导人员主观地对监理工程师进行工作评价。然而，尽管目前监理公司正逐步规范管理并完善评价机制，现有的评价方式仍缺乏客观公正的评价机制，并且无法保证评价工作的准确性。因此，如何客观公正且准确地对监理工程师的监理工作进行评估，是目前亟待解决的问题。


技术实现要素：

4.本发明提供了一种监理工作在线评估方法、装置、设备及介质，可以解决现有技术中评估监理工程师的监理工作时过于主观的问题。
5.根据本发明的一方面，提供了一种监理工作在线评估方法，包括：
6.获取目标监理工程师对应的监理日记、签到签退记录及会议签到记录；
7.依据预设匹配度评价标准生成监理日记中各目标记录情况对应的子评价分数，并根据各子评价分数生成第一维度评价分数；
8.依据监理日记中各设定记录情况的数量及重要程度生成第二维度评价分数；
9.依据签到签退记录及会议签到记录中的签到签退情况生成第三维度评价分数；
10.依据第一维度评价分数、第二维度评价分数及第三维度评价分数，生成目标监理工程师对应的综合评价分数，实现监理工作在线评估。
11.根据本发明的另一方面，提供了一种监理工作在线评估装置，包括：
12.数据获取模块，用于获取目标监理工程师对应的监理日记、签到签退记录及会议签到记录；
13.第一分数生成模块，用于依据预设匹配度评价标准生成监理日记中各目标记录情况对应的子评价分数，并根据各子评价分数生成第一维度评价分数；
14.第二分数生成模块，用于依据监理日记中各设定记录情况的数量及重要程度生成第二维度评价分数；
15.第三分数生成模块，用于依据签到签退记录及会议签到记录中的签到签退情况生成第三维度评价分数；
16.综合分数生成模块，用于依据第一维度评价分数、第二维度评价分数及第三维度评价分数，生成目标监理工程师对应的综合评价分数，实现监理工作在线评估。
17.根据本发明的另一方面，提供了一种电子设备，所述电子设备包括：
18.至少一个处理器；以及
19.与所述至少一个处理器通信连接的存储器；其中，
20.所述存储器存储有可被所述至少一个处理器执行的计算机程序，所述计算机程序被所述至少一个处理器执行，以使所述至少一个处理器能够执行本发明任一实施例所述的监理工作在线评估方法。
21.根据本发明的另一方面，提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机指令，所述计算机指令用于使处理器执行时实现本发明任一实施例所述的监理工作在线评估方法。
22.本发明实施例的技术方案，通过依据预设匹配度评价标准生成监理日记中各目标记录情况对应的子评价分数，并根据各子评价分数生成第一维度评价分数，并依据监理日记中各设定记录情况的数量及重要程度生成第二维度评价分数；进而，依据签到签退记录及会议签到记录中的签到签退情况生成第三维度评价分数；最终，依据第一维度评价分数、第二维度评价分数及第三维度评价分数，生成目标监理工程师对应的综合评价分数，实现监理工作在线评估，解决了评估监理工程师的监理工作时过于主观的问题，能够客观公正且准确地对监理工程师的监理工作进行评估。
23.应当理解，本部分所描述的内容并非旨在标识本发明的实施例的关键或重要特征，也不用于限制本发明的范围。本发明的其它特征将通过以下的说明书而变得容易理解。
附图说明
24.为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
25.图1是根据本发明实施例一提供的一种监理工作在线评估方法的流程图；
26.图2是根据本发明实施例二提供的一种监理工作在线评估方法的流程图；
27.图3是根据本发明实施例三提供的一种监理工作在线评估装置的结构示意图；
28.图4是实现本发明实施例的监理工作在线评估方法的电子设备的结构示意图。
具体实施方式
29.为了使本技术领域的人员更好地理解本发明方案，下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本发明保护的范围。
30.需要说明的是，本发明的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”、“第三”、“目标”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本发明的实施例能够以除了在这里图示或描述的那些以外的顺序实施。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这
些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
31.实施例一
32.图1为本发明实施例一提供了一种监理工作在线评估方法的流程图，本实施例可适用于对监理工程师的工作进行客观评估的情况，该方法可以由监理工作在线评估装置来执行，该监理工作在线评估装置可以采用硬件和/或软件的形式实现，该监理工作在线评估装置可配置于电子设备中，示例性的，可以配置在计算机设备中。如图1所示，该方法包括：
33.s110、获取目标监理工程师对应的监理日记、签到签退记录及会议签到记录。
34.其中，目标监理工程师可以指需要进行工作评估的监理工程师。监理日记可以指目标监理工程师在完成每日工作之后依据预先指定的书写格式，对当日工作情况进行记录的文字。通常，监理日记可以由监理记录、旁站情况、问题检查情况以及平行校验情况等综合生成。
35.签到签退记录可以指目标监理工程师各工作日内的出勤情况，示例性的，可以为目标监理工程师的打卡情况。会议签到记录可以指目标监理工程师在会议召开时的出席记录。
36.s120、依据预设匹配度评价标准生成监理日记中各目标记录情况对应的子评价分数，并根据各子评价分数生成第一维度评价分数。
37.其中，目标记录情况可以指目标监理工程师在监理日记中记录的各个工作情况，示例性的，可以为监理记录、旁站情况、问题检查情况及平行检查情况等，本发明实施例对此不进行限制。
38.其中，预设匹配度评价标准可以指预先设定的用于对监理日记中目标记录情况的各分块进行评价的标准。子评价分数可以指监理日记中目标记录情况的各分块对应的分数。第一维度评价分数可以指根据各目标记录情况对应的各个子评价分数生成的，用于对目标监理工程师“能力”维度进行评估的分数。
39.s130、依据监理日记中各设定记录情况的数量及重要程度生成第二维度评价分数。
40.其中，设定记录情况可以指监理日记中目标监理工程师针对当日工作内容记录的会议参与情况、问题发现及解决情况以及其它工作情况。示例性的，其它工作情况可以包含平行检查情况、旁站情况、见证取样情况以及材料验收情况等，本发明实施例对此不进行限制。第二维度评价分数可以指根据设定记录情况生成的，用于对目标监理工程师“责任心”维度进行评估的分数。
41.s140、依据签到签退记录及会议签到记录中的签到签退情况生成第三维度评价分数。
42.其中，签到签退情况可以指目标监理工程师出勤时间或会议出席时间的记录情况。示例性的，若出勤签到时间迟于规定出勤签到时间，则签到签退情况则可以为迟到；若出勤签退时间早于规定出勤签退时间，则签到签退情况则可以为早退；同理，可以根据目标监理工程师的会议出席时间，获取对应的签到签退情况。第三维度评价分数可以指根据签到签退情况生成的，用于对目标监理工程师的“工作态度”维度进行评估的分数。
43.s150、依据第一维度评价分数、第二维度评价分数及第三维度评价分数，生成目标监理工程师对应的综合评价分数，实现监理工作在线评估。
44.其中，综合评价分数可以指根据各个维度的评价分数，综合生成的分数。
45.在一个可选的实施方式中，依据第一维度评价分数、第二维度评价分数及第三维度评价分数，生成目标监理工程师对应的综合评价分数，可以包括：根据公式：d＝b*lna log3c生成目标监理工程师对应的综合评价分数；其中，a为第一维度评价分数、b为第二维度评价分数、c为第三维度评价分数。
46.由此，可以通过将“能力”维度、“责任心”维度及“工作态度”维度对应的评价分数组合，既可以使得三个维度相互独立，又能尽量客观公正地表现监理工作的综合评估情况。可以提升监理工作的评估效率。
47.本发明实施例的技术方案，通过依据预设匹配度评价标准生成监理日记中各目标记录情况对应的子评价分数，并根据各子评价分数生成第一维度评价分数，并依据监理日记中各设定记录情况的数量及重要程度生成第二维度评价分数；进而，依据签到签退记录及会议签到记录中的签到签退情况生成第三维度评价分数；最终，依据第一维度评价分数、第二维度评价分数及第三维度评价分数，生成目标监理工程师对应的综合评价分数，实现监理工作在线评估，解决了评估监理工程师的监理工作时过于主观的问题，能够客观公正且准确地对监理工程师的监理工作进行评估。
48.实施例二
49.图2为本发明实施例二提供的一种监理工作在线评估方法的流程图，本实施例以上述实施例为基础进行细化，在本实施例中具体是对依据预设匹配度评价标准生成监理日记中各目标记录情况对应的子评价分数，并根据各子评价分数生成第一维度评价分数的操作进行细化，具体可以包括：依据提交时间评价标准对监理日记中目标记录情况的提交时间进行评估，生成第一子评价分数；依据内容评价标准对监理日记中目标记录情况的内容语义进行评估，生成第二子评价分数；依据标题评价标准对监理日记中目标记录情况的标题语义进行评估，生成第三子评价分数；依据附件评价标准对监理日记中目标记录情况的附件匹配度进行评估，生成第四子评价分数；依据点位评价标准对监理日记中目标记录情况的点位标记进行评估，生成第五子评价分数；依据各目标记录情况对应的第一子评价分数、第二子评价分数、第三子评价分数、第四子评价分数、第五子评价分数及目标记录情况的数量，生成第一维度评价分数。如图2所示，该方法包括：
50.s210、获取目标监理工程师对应的监理日记、签到签退记录及会议签到记录。
51.s220、依据提交时间评价标准对监理日记中目标记录情况的提交时间进行评估，生成第一子评价分数。
52.其中，提交时间评价标准可以指对目标监理工程师提交监理日记的时间进行评估的标准。示例性的，可以预先设定标准提交时间，并以该标准提交时间为基准建立提交时间评价标准。第一子评价分数可以指根据提交时间评价标准对提交时间评估后生成的评价分数。
53.具体的，以标准提交时间为当日19时为例，若提交时间在当日19时之前，则可以将第一子评价分数设定为0.5分；若提交时间在当日19时之后，则可以将第一子评价分数设定为0分。由此，可以通过对目标监理工程师提交监理日记的时间进行评估，能够客观公正且准确地对监理工程师的监理工作进行评估。
54.s230、依据内容评价标准对监理日记中目标记录情况的内容语义进行评估，生成
第二子评价分数。
55.其中，内容语义可以指对监理日记的内容进行语义处理后得到的语义向量。内容评价标准可以指对监理日记的内容语义的有效性、分散均匀度及重要程度进行评估的标准。第二子评价分数可以指根据内容评价标准对监理日记中目标记录情况对应的内容语义进行评估后生成的评价分数。
56.具体的，若监理日记中目标记录情况的内容语义的有效性及重要程度高且工作内容分散均匀度较高，则可以将第二子评价分数设定为2分；若监理日记中目标记录情况的内容语义的有效性及重要程度一般且工作内容分散均匀度一般，则可以将第二子评价分数设定为1分；若监理日记中目标记录情况的内容语义的有效性及重要程度较低且工作内容分散均匀度较低，则可以将第二子评价分数设定为0分。
57.在一个可选的实施方式中，依据内容评价标准对监理日记中目标记录情况的内容语义进行评估，生成第二子评价分数，包括：对监理日记中目标记录情况的文本内容依次进行词频标记、词干标准化以及词性标注，得到标准化文本；对标准化文本进行句法分析和语义分析，得到目标记录情况对应的包含内容语义的第一语义向量；依据内容评价标准对第一语义向量进行评估，生成第二子评价分数。
58.其中，标准化文本可以指经词频标记、词干标准化以及词性标注后得到的内容文字。第一语义向量可以指经句法分析和语义分析得到的包含内容语义的向量。
59.具体的，对监理日记的文本内容依次进行词频标记、词干标准化以及词性标注，得到标准化文本；之后，对标准化文本进行句法分析和语义分析，得到包含内容语义的第一语义向量；进而，依据内容评价标准对第一语义向量进行评估，生成第二子评价分数。由此，可以通过对监理日记的内容语义进行评估，能够客观公正且准确地对监理工程师的监理工作进行评估。
60.s240、依据标题评价标准对监理日记中目标记录情况的标题语义进行评估，生成第三子评价分数。
61.其中，标题语义可以指对监理日记的标题进行语义处理后得到的语义向量。标题评价标准可以指对监理日记的标题语义的有效性及重要程度进行评估的标准。值得注意的是，还可以与监理日记中的内容进行匹配，通过匹配程度建立标题评价标准。第三子评价分数可以指根据标题评价标准对监理日记的标题语义进行评估后生成的评价分数。
62.具体的，若监理日记中目标记录情况的标题语义的有效性及重要程度高且与监理日记的内容语义匹配度高，则可以将第三子评价分数设定为1分；若监理日记中目标记录情况的标题语义的有效性及重要程度一般且与监理日记的内容语义匹配度一般，则可以将第三子评价分数设定为0.5分；若监理日记中目标记录情况的标题语义的有效性及重要程度较低且与监理日记的内容语义匹配度较低，则可以将第三子评价分数设定为0分。
63.在一个可选的实施方式中，依据标题评价标准对监理日记中目标记录情况的标题语义进行评估，生成第三子评价分数，包括：对监理日记中目标记录情况的标题文字依次进行词频标记、词干标准化以及词性标注，得到标准化标题；对标准化标题进行句法分析和语义分析，得到目标记录情况对应的包含标题语义的第二语义向量；依据标题评价标准对第二语义向量进行评估，生成第三子评价分数。
64.其中，词频标记可以指根据预先设定的问题类型或关注重点内容对监理日记的标
题文字进行标记。示例性的，问题类型或关注重点内容从监理专业可以分为“土建”、“安全”、“资料”、“水暖”及“机电”等；从风险性可以分为“高风险”、“低风险”及“观察项”等；从楼层或朝向可分为“1#”、“3单元”、“地下室”及“阳面”等；从施工类型可分为“混凝土灌注”、“外墙贴砖”、“防水”及“门窗作业”等。通常，问题类型或关注重点内容的维度越多越细密，词频标记的结果越有参考意义。
65.词干标准化可以指对去除标题文字中的无用信息。示例性的，标题文字若为英文，则可以去除表示词性或复数的字母，如，s、ly或tion等后缀；标题文字若为中文，则可以去除助词或语气词，如，了或的等。词性标注可以指对词干标准化处理后的标题文字进行词性的标注，示例性的，词性标注类型可以包括动词、名词、数词或量词等。由此，可以为后续的句法分析和语义分析提供有效的基础。标准化标题可以指经词频标记、词干标准化以及词性标注后得到的标题文字。
66.句法分析可以指对标准化标题中的句法构成进行分析。语义分析可以指对标准化标题中的语义关系进行分析。第二语义向量可以指经句法分析和语义分析得到的包含标题语义的向量。
67.具体的，对监理日记的标题文字依次进行词频标记、词干标准化以及词性标注，得到标准化标题；之后，对标准化标题进行句法分析和语义分析，得到包含标题语义的第二语义向量；进而，依据第一语义向量对第二语义向量进行评估，判断目标记录情况对应的标题语义的有效性、重要程度及与内容语义的匹配度，生成第三子评价分数。由此，可以通过对监理日记的标题语义进行评估，能够客观公正且准确地对监理工程师的监理工作进行评估。
68.s250、依据附件评价标准对监理日记中目标记录情况的附件匹配度进行评估，生成第四子评价分数。
69.其中，附件可以指与监理日记匹配的附属文件，示例性的，可以为图片。附件匹配度可以指附件内容与监理日记的内容文字的匹配程度；示例性的，可以为目标记录情况对应的附件图像识别结果与内容语义向量之间的匹配程度。附件评价标准可以指对附件内容与监理日记的内容文字的匹配程度进行评估的标准。第四子评价分数可以指根据附件评价标准对附件匹配度评估后生成的评价分数。
70.值得注意的是，附件内容可以通过对附件进行图像识别后得出。
71.具体的，将目标记录情况对应的附件内容与监理日记中目标记录情况对应的内容文字进行匹配，若匹配程度高，则可以将第四子评价分数设定为1分；若匹配程度一般，则可以将第四子评价分数设定为0.5分；若匹配程度较低，则可以将第四子评价分数设定为0分。由此，可以通过对监理日记的附件匹配度进行评估，能够客观公正且准确地对监理工程师的监理工作进行评估。
72.s260、依据点位评价标准对监理日记中目标记录情况的点位标记进行评估，生成第五子评价分数。
73.其中，点位标记可以指目标监理工程师在二维地图或三维建筑信息模型(building information modeling，bim)中进行选点的标注，以指明记录位置。点位评价标准可以指对目标工程师选定的点位标记的精准度进行评估的标准，示例性的，可以将该点位标记与内容语义向量中的标准点位标记进行比较，并以该比较结果为基准建立点位评价
标准。第五子评价分数可以指根据点位评价标准对点位标记评估后生成的评价分数。
74.具体的，将监理日记的点位标记与内容语义向量中的标准点位标记进行比较，若比较结果为选择精准，则可以将第五子评价分数设定为0.5分；若比较结果为选择不准确，则可以将第五子评价分数设定为0分。由此，可以通过对监理日记的点位标记进行评估，能够客观公正且准确地对监理工程师的监理工作进行评估。
75.s270、依据各目标记录情况对应的第一子评价分数、第二子评价分数、第三子评价分数、第四子评价分数、第五子评价分数及目标记录情况的数量，生成第一维度评价分数。
76.具体的，将所有目标记录情况对应的第一子评价分数、第二子评价分数、第三子评价分数、第四子评价分数及第五子评价分数进行加和处理，得到总分数，再将总分数除以目标记录情况的数量，得到第一维度评价分数，为后续的综合评价提供有效的基础。
77.s280、获取监理日记中目标问题的数量、对应目标解决情况、会议组织数量、纪要编写数量及预设工作情况的数量。
78.其中，目标问题可以指监理日记文本内容中记录的问题。目标解决情况可以指目标问题的对应解决情况，示例性的，可以为闭环解决，也可以为未闭环解决。会议组织数量可以指目标监理工程师组织会议的次数。纪要编写数量可以指目标监理工程师撰写会议纪要的个数。预设工作情况可以指目标监理工程师记录的其它工作情况。
79.s290、依据各目标问题的数量、对应目标解决情况及重要程度、会议组织数量、纪要编写数量及预设工作情况的数量，生成第二维度评价分数。
80.其中，重要程度可以指表示目标问题严重性的数值，示例性的，若目标问题一般严重，则重要程度可以设定为0.8分；若目标问题严重，则重要程度可以设定为1分；若目标问题非常严重，则重要程度可以设定为1.2分。
81.示例性的，目标问题的数量每增一个，可以将第二维度评价分数累加0.5分，同时，对应目标解决情况若为闭环，则可以加0.5分；若为非闭环，则不加分；进一步，将上述得分乘以重要程度匹配的权重，由此生成问题发现方面的评价分数。具体的，问题发现方面的评价分数＝[目标问题的数量*0.5 目标解决情况(每个目标问题闭环为0.5分，未闭环为0分)]*重要程度。此外，可以会议组织数量每增一个，可以将第二维度评价分数累加1分，纪要编写数量每增一个，可以将第二维度评价分数累加0.8分，由此生成会议参与方面的评价分数。具体的，会议参与方面的评价分数＝会议组织数量*1 纪要编写数量*0.8。预设工作情况方面的评价分数可以根据其它工作情况的个数确定，如，每增加一个其它工作情况预设工作情况方面的评价分数累加0.5分。最终，将问题发现方面的评价分数、会议参与方面的评价分数与预设工作情况方面的评价分数进行加和，即可得到第二维度评价分数。
[0082]
s2100、依据预设签到签退标准对签到签退记录及会议签到记录中的签到签退情况进行评估，并依据评估结果生成第三维度评价分数。
[0083]
其中，预设签到签退标准可以指预先设定的用于对目标监理工程师的签到签退情况进行评估的标准。示例性的，可以包含目标监理工程师的迟到、早退或会议缺席等情况。目标监理工程师的迟到或早退情况，可以根据记录时间与设定时间的比对情况获知。会议缺席情况可以根据预设参加会议次数与实际参加会议次数的比对情况获知。
[0084]
具体的，可以按天为单位生成第三维度评价分数，也可以按周为单位生成第三维度评价分数。若以天为单位，则初始第三维度评价分数可以设定为1.5分；若以周为单位，则
初始第三维度评价分数可以设定为5分；当存在一次迟到情况时，初始第三维度评价分数减1；当存在一次早退情况时，初始第三维度评价分数减0.8；当存在一次会议缺席情况时，初始第三维度评价分数减0.8。由此，可以通过对签到签退情况进行评估，能够客观公正且准确地对监理工程师的监理工作进行评估。
[0085]
s2110、根据公式：d＝b*lna log3c生成目标监理工程师对应的综合评价分数，实现监理工作在线评估。
[0086]
其中，a为第一维度评价分数、b为第二维度评价分数、c为第三维度评价分数。
[0087]
其中，当c《3，则表示目标监理工程师的工作态度不及格，log
3 c＜0，则可以适应性的根据“工作态度”维度，扣除综合评价分数。
[0088]
本发明实施例的技术方案，通过依据提交时间评价标准对监理日记中目标记录情况的提交时间进行评估，生成第一子评价分数；依据内容评价标准对监理日记中目标记录情况的内容语义进行评估，生成第二子评价分数；依据标题评价标准对监理日记中目标记录情况的标题语义进行评估，生成第三子评价分数；依据附件评价标准对监理日记中目标记录情况的附件匹配度进行评估，生成第四子评价分数；依据点位评价标准对监理日记中目标记录情况的点位标记进行评估，生成第五子评价分数；并依据各目标记录情况对应的第一子评价分数、第二子评价分数、第三子评价分数、第四子评价分数、第五子评价分数及目标记录情况的数量，生成第一维度评价分数；进一步的，获取监理日记中目标问题的数量、对应目标解决情况、会议组织数量、纪要编写数量及预设工作情况的数量；从而，依据各目标问题的数量、对应目标解决情况及重要程度、会议组织数量、纪要编写数量及预设工作情况的数量，生成第二维度评价分数；进一步的，依据预设签到签退标准对签到签退记录及会议签到记录中的签到签退情况进行评估，并依据评估结果生成第三维度评价分数；最终，根据公式：d＝b*lna log3c生成目标监理工程师对应的综合评价分数，实现监理工作在线评估，解决了评估监理工程师的监理工作时过于主观的问题，能够客观公正且准确地对监理工程师的监理工作进行评估。
[0089]
实施例三
[0090]
图3为本发明实施例三提供的一种监理工作在线评估装置的结构示意图。如图3所示，该装置包括：数据获取模块310、第一分数生成模块320、第二分数生成模块330、第三分数生成模块340及综合分数生成模块350；
[0091]
其中，数据获取模块310，用于获取目标监理工程师对应的监理日记、签到签退记录及会议签到记录；
[0092]
第一分数生成模块320，用于依据预设匹配度评价标准生成监理日记中各目标记录情况对应的子评价分数，并根据各子评价分数生成第一维度评价分数；
[0093]
第二分数生成模块330，用于依据监理日记中各设定记录情况的数量及重要程度生成第二维度评价分数；
[0094]
第三分数生成模块340，用于依据签到签退记录及会议签到记录中的签到签退情况生成第三维度评价分数；
[0095]
综合分数生成模块350，用于依据第一维度评价分数、第二维度评价分数及第三维度评价分数，生成目标监理工程师对应的综合评价分数，实现监理工作在线评估。
[0096]
本发明实施例的技术方案，通过依据预设匹配度评价标准生成监理日记中各目标
记录情况对应的子评价分数，并根据各子评价分数生成第一维度评价分数，并依据监理日记中各设定记录情况的数量及重要程度生成第二维度评价分数；进而，依据签到签退记录及会议签到记录中的签到签退情况生成第三维度评价分数；最终，依据第一维度评价分数、第二维度评价分数及第三维度评价分数，生成目标监理工程师对应的综合评价分数，实现监理工作在线评估，解决了评估监理工程师的监理工作时过于主观的问题，能够客观公正且准确地对监理工程师的监理工作进行评估。
[0097]
可选的，第一分数生成模块320可以包括：第一子评价分数生成单元、第二子评价分数生成单元、第三子评价分数生成单元、第四子评价分数生成单元、第五子评价分数生成单元及第一评价分数生成单元；
[0098]
其中，第一子评价分数生成单元，用于依据提交时间评价标准对监理日记中目标记录情况的提交时间进行评估，生成第一子评价分数；
[0099]
第二子评价分数生成单元，用于依据内容评价标准对监理日记中目标记录情况的内容语义进行评估，生成第二子评价分数；
[0100]
第三子评价分数生成单元，用于依据标题评价标准对监理日记中目标记录情况的标题语义进行评估，生成第三子评价分数；
[0101]
第四子评价分数生成单元，用于依据附件评价标准对监理日记中目标记录情况的附件匹配度进行评估，生成第四子评价分数；
[0102]
第五子评价分数生成单元，用于依据点位评价标准对监理日记中目标记录情况的点位标记进行评估，生成第五子评价分数；
[0103]
第一评价分数生成单元，用于依据各目标记录情况对应的第一子评价分数、第二子评价分数、第三子评价分数、第四子评价分数、第五子评价分数及目标记录情况的数量，生成第一维度评价分数。
[0104]
可选的，第二子评价分数生成单元，具体可以用于：对监理日记中目标记录情况的文本内容依次进行词频标记、词干标准化以及词性标注，得到标准化文本；对标准化文本进行句法分析和语义分析，得到目标记录情况对应的包含内容语义的第一语义向量；依据内容评价标准对第一语义向量进行评估，生成目标记录情况对应的第二子评价分数。
[0105]
可选的，第三子评价分数生成单元，具体可以用于：对监理日记中目标记录情况的标题文字依次进行词频标记、词干标准化以及词性标注，得到标准化标题；对标准化标题进行句法分析和语义分析，得到目标记录情况对应的包含标题语义的第二语义向量；依据标题评价标准对第二语义向量进行评估，生成第三子评价分数。
[0106]
可选的，第二分数生成模块330，具体可以用于：获取监理日记中目标问题的数量、对应目标解决情况、会议组织数量、纪要编写数量及预设工作情况的数量；依据各目标问题的数量、对应目标解决情况及重要程度、会议组织数量、纪要编写数量及预设工作情况的数量，生成第二维度评价分数。
[0107]
可选的，第三分数生成模块340，具体可以用于：依据预设签到签退标准对签到签退记录及会议签到记录中的签到签退情况进行评估，并依据评估结果生成第三维度评价分数。
[0108]
可选的，综合分数生成模块350，具体可以用于：根据公式：d＝b*lna log3c生成目标监理工程师对应的综合评价分数；其中，a为第一维度评价分数、b为第二维度评价分数、c
为第三维度评价分数。
[0109]
本发明实施例所提供的监理工作在线评估装置可执行本发明任意实施例所提供的监理工作在线评估方法，具备执行方法相应的功能模块和有益效果。
[0110]
实施例四
[0111]
图4示出了可以用来实施本发明的实施例的电子设备410的结构示意图。电子设备旨在表示各种形式的数字计算机，诸如，膝上型计算机、台式计算机、工作台、个人数字助理、服务器、刀片式服务器、大型计算机、和其它适合的计算机。电子设备还可以表示各种形式的移动装置，诸如，个人数字处理、蜂窝电话、智能电话、可穿戴设备(如头盔、眼镜、手表等)和其它类似的计算装置。本文所示的部件、它们的连接和关系、以及它们的功能仅仅作为示例，并且不意在限制本文中描述的和/或者要求的本发明的实现。
[0112]
如图4所示，电子设备410包括至少一个处理器420，以及与至少一个处理器420通信连接的存储器，如只读存储器(rom)430、随机访问存储器(ram)440等，其中，存储器存储有可被至少一个处理器执行的计算机程序，处理器420可以根据存储在只读存储器(rom)430中的计算机程序或者从存储单元490加载到随机访问存储器(ram)440中的计算机程序，来执行各种适当的动作和处理。在ram 440中，还可存储电子设备410操作所需的各种程序和数据。处理器420、rom 430以及ram440通过总线450彼此相连。输入/输出(i/o)接口460也连接至总线450。
[0113]
电子设备410中的多个部件连接至i/o接口460，包括：输入单元470，例如键盘、鼠标等；输出单元480，例如各种类型的显示器、扬声器等；存储单元490，例如磁盘、光盘等；以及通信单元4100，例如网卡、调制解调器、无线通信收发机等。通信单元4100允许电子设备410通过诸如因特网的计算机网络和/或各种电信网络与其他设备交换信息/数据。
[0114]
处理器420可以是各种具有处理和计算能力的通用和/或专用处理组件。处理器420的一些示例包括但不限于中央处理单元(cpu)、图形处理单元(gpu)、各种专用的人工智能(ai)计算芯片、各种运行机器学习模型算法的处理器、数字信号处理器(dsp)、以及任何适当的处理器、控制器、微控制器等。处理器420执行上文所描述的各个方法和处理，例如监理工作在线评估方法。
[0115]
该方法包括：
[0116]
获取目标监理工程师对应的监理日记、签到签退记录及会议签到记录；
[0117]
依据预设匹配度评价标准生成监理日记中各目标记录情况对应的子评价分数，并根据各子评价分数生成第一维度评价分数；
[0118]
依据监理日记中各设定记录情况的数量及重要程度生成第二维度评价分数；
[0119]
依据签到签退记录及会议签到记录中的签到签退情况生成第三维度评价分数；
[0120]
依据第一维度评价分数、第二维度评价分数及第三维度评价分数，生成目标监理工程师对应的综合评价分数，实现监理工作在线评估。
[0121]
在一些实施例中，监理工作在线评估方法可被实现为计算机程序，其被有形地包含于计算机可读存储介质，例如存储单元490。在一些实施例中，计算机程序的部分或者全部可以经由rom 430和/或通信单元4100而被载入和/或安装到电子设备410上。当计算机程序加载到ram 440并由处理器420执行时，可以执行上文描述的监理工作在线评估方法的一个或多个步骤。备选地，在其他实施例中，处理器420可以通过其他任何适当的方式(例如，
借助于固件)而被配置为执行监理工作在线评估方法。
[0122]
本文中以上描述的系统和技术的各种实施方式可以在数字电子电路系统、集成电路系统、场可编程门阵列(fpga)、专用集成电路(asic)、专用标准产品(assp)、芯片上系统的系统(soc)、负载可编程逻辑设备(cpld)、计算机硬件、固件、软件、和/或它们的组合中实现。这些各种实施方式可以包括：实施在一个或者多个计算机程序中，该一个或者多个计算机程序可在包括至少一个可编程处理器的可编程系统上执行和/或解释，该可编程处理器可以是专用或者通用可编程处理器，可以从存储系统、至少一个输入装置、和至少一个输出装置接收数据和指令，并且将数据和指令传输至该存储系统、该至少一个输入装置、和该至少一个输出装置。
[0123]
用于实施本发明的方法的计算机程序可以采用一个或多个编程语言的任何组合来编写。这些计算机程序可以提供给通用计算机、专用计算机或其他可编程数据处理装置的处理器，使得计算机程序当由处理器执行时使流程图和/或框图中所规定的功能/操作被实施。计算机程序可以完全在机器上执行、部分地在机器上执行，作为独立软件包部分地在机器上执行且部分地在远程机器上执行或完全在远程机器或服务器上执行。
[0124]
在本发明的上下文中，计算机可读存储介质可以是有形的介质，其可以包含或存储以供指令执行系统、装置或设备使用或与指令执行系统、装置或设备结合地使用的计算机程序。计算机可读存储介质可以包括但不限于电子的、磁性的、光学的、电磁的、红外的、或半导体系统、装置或设备，或者上述内容的任何合适组合。备选地，计算机可读存储介质可以是机器可读信号介质。机器可读存储介质的更具体示例会包括基于一个或多个线的电气连接、便携式计算机盘、硬盘、随机存取存储器(ram)、只读存储器(rom)、可擦除可编程只读存储器(eprom或快闪存储器)、光纤、便捷式紧凑盘只读存储器(cd-rom)、光学储存设备、磁储存设备、或上述内容的任何合适组合。
[0125]
为了提供与用户的交互，可以在电子设备上实施此处描述的系统和技术，该电子设备具有：用于向用户显示信息的显示装置(例如，crt(阴极射线管)或者lcd(液晶显示器)监视器)；以及键盘和指向装置(例如，鼠标或者轨迹球)，用户可以通过该键盘和该指向装置来将输入提供给电子设备。其它种类的装置还可以用于提供与用户的交互；例如，提供给用户的反馈可以是任何形式的传感反馈(例如，视觉反馈、听觉反馈、或者触觉反馈)；并且可以用任何形式(包括声输入、语音输入或者、触觉输入)来接收来自用户的输入。
[0126]
可以将此处描述的系统和技术实施在包括后台部件的计算系统(例如，作为数据服务器)、或者包括中间件部件的计算系统(例如，应用服务器)、或者包括前端部件的计算系统(例如，具有图形用户界面或者网络浏览器的用户计算机，用户可以通过该图形用户界面或者该网络浏览器来与此处描述的系统和技术的实施方式交互)、或者包括这种后台部件、中间件部件、或者前端部件的任何组合的计算系统中。可以通过任何形式或者介质的数字数据通信(例如，通信网络)来将系统的部件相互连接。通信网络的示例包括：局域网(lan)、广域网(wan)、区块链网络和互联网。
[0127]
计算系统可以包括客户端和服务器。客户端和服务器一般远离彼此并且通常通过通信网络进行交互。通过在相应的计算机上运行并且彼此具有客户端-服务器关系的计算机程序来产生客户端和服务器的关系。服务器可以是云服务器，又称为云计算服务器或云主机，是云计算服务体系中的一项主机产品，以解决了传统物理主机与vps服务中，存在的
管理难度大，业务扩展性弱的缺陷。
[0128]
应该理解，可以使用上面所示的各种形式的流程，重新排序、增加或删除步骤。例如，本发明中记载的各步骤可以并行地执行也可以顺序地执行也可以不同的次序执行，只要能够实现本发明的技术方案所期望的结果，本文在此不进行限制。
[0129]
上述具体实施方式，并不构成对本发明保护范围的限制。本领域技术人员应该明白的是，根据设计要求和其他因素，可以进行各种修改、组合、子组合和替代。任何在本发明的精神和原则之内所作的修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明保护范围之内。