一种用于近视普查的自动化测量系统的制作方法

1.本发明涉及医疗器械技术领域，具体涉及一种用于近视普查的自动化测量系统。


背景技术：

2.目前，视力检测采用的基本工具是一张印有“e”字的视力表，“e”字表中按大小不同的行排列，每一行“e”字的开口朝向又各不相同。视力检查时，使被测试者距视力表规定的距离，遮住单眼，被测试者通过指认出医师所指“e”字的开口方向，再由医师根据其被测试者的指认来确定视力所能达到的程度。这种视力检查工具虽然具有结构简单，使用方便，成本低的优点，但是，若使用该种工具对学校的少儿做视力检查中的近视普查时，由于医师人数少而少儿人数多，使得视力检查效率低，医师工作强度高。而且由于少儿人数多的问题，使得少儿近视普查的数据记录与统计也需要花费大量时间、大量人力去处理，导致整体近视普查的人力成本偏高。


技术实现要素：

3.本发明的目的在于提供一种用于近视普查的自动化测量系统，能够降低人力成本，并提高检查效率。
4.为了达到上述目的，提供了一种用于近视普查的自动化测量系统，包括服务器、显示终端和操作手柄，所述操作手柄包括方向控制按键，所述显示终端和操作手柄均与服务器通信连接，所述服务器包括：
5.数据采集模块：用于采集幼儿的排队数据；
6.检测通知模块：用于在视力检测开始前，根据排队数据在显示终端进行显示通知；
7.检测处理模块：用于在确认开始后，控制显示终端显示单一的视力检测视标，并接收操作手柄的方向控制按键信息；还用于将视力检测视标与控制按键信息进行对比分析判断，若判断为正确，则控制显示终端中显示的视力检测视标变小一号；若判断为错误，则控制显示终端将当前的视力检测视标更换为另一同规格的视力检测视标；若连续错误且次数满足设定次数，则结束测量，记录上一正确的视力检测视标所对应的视力信息，并显示在显示终端上；
8.数据处理模块：用于根据排队数据和对应的视力信息制作视力数据图表。
9.原理及优点：
10.1.显示终端、操作手柄、数据采集模块、检测通知模块和检测处理模块的设置，数据采集模块采集到幼儿的排队数据后，会依次在显示终端上显示通知，轮到对应的幼儿时，只需手持操作手柄并看向显示终端即可。检测处理模块在确认开始后，控制显示终端显示单一的视力检测视标，这样就没有其他视力检测视标造成干扰，并接收操作手柄的方向控制按键信息；再将视力检测视标与控制按键信息进行对比分析判断，若判断为正确，则控制显示终端中显示的视力检测视标变小一号；若判断为错误，则控制显示终端将当前的视力检测视标更换为另一同规格的视力检测视标，也就是方向发生变化；若连续错误且次数满
足设定次数，则结束测量，记录上一正确的视力检测视标所对应的视力信息，并显示在显示终端上。整个流程自动化程度高，操作简单，无需安排过多的人员去指导如何操作，无需安排人员去指示、调整视力检测视标，极大地提高了检查效率，降低了人力成本。
11.2.数据处理模块的设置，可以检查完成后，根据排队数据和对应的视力信息制作视力数据图表，以便方便后续的查阅及整理，无需人为地参与数据记录、统计，从而提高了效率，降低了人力成本。
12.进一步，所述服务器还包括：
13.图像过渡模块：用于在视力检测视标变小或更换为另一同规格的视力检测视标时，在显示终端中插入过场动画。
14.图像过渡模块的设置，由于视力检测视标比较小，且视力检测视标只有一个，虽然可以避免其他视力检测视标造成干扰，但是缺陷就是在改变之后不易分辨，容易导致幼儿重复按下之前的操作按键，没有人工指示的视力表时位置变化的直观，本方案通过在显示终端中插入过场动画，以提示幼儿视力检测视标发生改变，避免幼儿认为没变化，而导致重复上次的操作，以至于快速结束视力检测流程，以及得到错误检测结果。
15.进一步，所述操作手柄包括四个方向控制按键和以下模块：
16.振动反馈模块：用于在按下任一方向控制按键时，进行振动反馈；还用于在显示终端中过场动画播放完成后，进行振动反馈。
17.振动反馈模块的设置，通过振动反馈的方式提示幼儿视力检测视标发生改变，避免幼儿认为没变化，而导致重复上次的操作，以至于快速结束视力检测流程，以及得到错误检测结果。
18.进一步，所述操作手柄包括分别设置在前后两端的振动器，所述振动反馈模块包括以下两个模块：
19.前端反馈子模块：用于在按下任一方向控制按键时，控制操作手柄前端的振动器进行振动反馈；
20.后端反馈子模块：用于在显示终端中过场动画播放完成后，控制操作手柄后端的振动器进行振动反馈。
21.前端反馈子模块和后端反馈子模块，通过设置不同的振动位置，避免幼儿认为没变化，而导致重复上次的操作，以至于快速结束视力检测流程，以及得到错误检测结果。
22.进一步，所述服务器还包括以下模块：
23.数据分析模块：用于根据视力信息获取低于视力标准的幼儿身份信息，并根据幼儿身份信息中的年龄信息分析其近视严重程度；还用于根据近视严重程度推荐近视预防措施或近视改善方法。
24.提供视力自动化分析，极大程度地减少认为的参与，且相关数据获取简单方便，效率高且成本低。
25.进一步，还包括手持终端，所述手持终端用于将排队数据发送至数据采集模块；所述服务器还包括以下模块：
26.数据通知模块：用于将排队数据对应的幼儿的视力信息发送至手持终端；还用于将近视严重程度和根据近视严重程度推荐近视预防措施或近视改善方法发送至手持终端。
27.提高视力检测及普查的自动化程度，极大程度地减少认为的参与，且相关数据获
取简单方便，效率高且成本低。
28.进一步，还包括耳塞。用于防止其他幼儿通过声音的方式提示他人，从而造成视力测量的不准确。
附图说明
29.图1为本发明实施例一种用于近视普查的自动化测量系统的逻辑框图。
具体实施方式
30.下面通过具体实施方式进一步详细说明：
31.实施例
32.一种用于近视普查的自动化测量系统，基本如附图1所示：包括服务器、显示终端、操作手柄、手持终端和耳塞，所述显示终端和操作手柄均与服务器通信连接。所述显示终端为大屏显示屏，可与服务器设置在一起，例如设置为一体机。所述操作手柄包括上下左右四个方向控制按键和位于中间的开始按键。本实施例中，操作手柄中配置有蓝牙通信模块，蓝牙通信模块与服务器远程无线通信连接。所述手持终端为智能手机，搭载有app，用于教师手动编辑幼儿的排队数据，并将排队数据发送至服务器。所述服务器包括：
33.数据采集模块：用于从手持终端采集幼儿的排队数据；幼儿指5-12岁的孩童。
34.检测通知模块：用于在视力检测开始前，根据排队数据在显示终端进行显示通知；本实施例中，在显示终端上显示幼儿的年纪、性别和姓名。不采用扬声器播报的方式，其原因是，人多声音嘈杂。同时，显示告知幼儿佩戴耳塞，避免他人提示作弊。
35.检测处理模块：用于在确认开始后，控制显示终端显示单一的视力检测视标，并接收操作手柄的方向控制按键信息，其中，当幼儿按下中间的开始按键时即表示确认开始；还用于将视力检测视标与控制按键信息进行对比分析判断，若判断为正确，则控制显示终端中显示的视力检测视标变小一号；若判断为错误，则控制显示终端将当前的视力检测视标更换为另一同规格的视力检测视标；若连续错误且次数满足设定次数，本实施例为3次，则结束测量，记录上一正确的视力检测视标所对应的视力信息，并显示在显示终端上；
36.图像过渡模块：用于在视力检测视标变小或更换为另一同规格的视力检测视标时，在显示终端中插入过场动画。还用于在确认开始后，在显示终端中插入倒计时的过场动画。
37.数据处理模块：用于根据排队数据和对应的视力信息制作视力数据图表。视力数据图表包括近视数据-性别-年龄分布图、正常数据-性别-年龄分布图、远视数据-性别-年龄分布图、视力数据总览列表等。
38.数据分析模块：用于根据视力信息获取低于视力标准的幼儿身份信息，并根据幼儿身份信息中的年龄信息分析其近视严重程度；还用于根据近视严重程度推荐近视预防措施或近视改善方法。
39.数据通知模块：用于将排队数据对应的幼儿的视力信息发送至手持终端；还用于将近视严重程度和根据近视严重程度推荐近视预防措施或近视改善方法发送至手持终端。
40.所述操作手柄还包括分别设置在前后两端的振动器和以下模块：
41.振动反馈模块：用于在按下任一方向控制按键时，进行振动反馈；还用于在显示终
端中过场动画播放完成后，进行振动反馈。
42.所述振动反馈模块包括以下两个模块：
43.前端反馈子模块：用于在按下任一方向控制按键或开始按键时，控制操作手柄前端的振动器进行振动反馈；
44.后端反馈子模块：用于在显示终端中过场动画播放完成后，控制操作手柄后端的振动器进行振动反馈。
45.具体实施过程如下：
46.显示终端放在5米远处，测视力时幼儿握住操作手柄，戴好耳塞，操作手柄有上下左右四个键和中间的开始按键。按下开始按键，操作手柄前端的振动器会进行振动反馈，同时，显示终端进行321倒计时，倒计时结束显示视力检测视标“e”。此时，幼儿按下对应的方向按键即可，按下的同时，操作手柄前端的振动器会进行振动反馈。如果按对了，远处显示终端显示过度动画，过度动画结束后，操作手柄后端的振动器会进行振动反馈，然后视力检测视标“e”会变小一号，如果按错了，远处显示终端显示过度动画，过度动画结束后，操作手柄后端的振动器会进行振动反馈，然后视力检测视标“e”大小不变，方向变化；若连续按错3次，结束测试，此时显示终端上显示的就是需要记录的视力信息。举例而言，显示终端此刻显示0.6的视力检测视标“e”，按对了，就显示0.8的视力检测视标“e”，按错了仍然显示0.6，但变化视力检测视标“e”的方向，如果连续错了3次，说明0.6看不到，系统记录为幼儿的视力为0.5。完成全部地测量后，随后就由数据处理模块进行统一处理，再由数据分析模块进行近视分析，最后由数据通知模块完成数据通知。
47.以上所述的仅是本发明的实施例，方案中公知的具体结构及特性等常识在此过多描述，所属领域普通技术人员知晓申请日或者优先权日之前发明所属技术领域所有的普通技术知识，能够获知该领域中所有的现有技术，并且具有应用该日期之前常规实验手段的能力，所属领域普通技术人员可以在本技术给出的启示下，结合自身能力完善并实施本方案，一些典型的公知结构或者公知方法不应当成为所属领域普通技术人员实施本技术的障碍。应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本发明结构的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本发明的保护范围，这些都不会影响本发明实施的效果和专利的实用性。本技术要求的保护范围应当以其权利要求的内容为准，说明书中的具体实施方式等记载可以用于解释权利要求的内容。