一种用于幼儿教育用的课桌的制作方法

技术特征：
1.一种用于幼儿教育用的课桌，包括课桌(1)，其特征在于：所述课桌(1)的两侧均固定安装有限动滑杆(2)，两个限动滑杆(2)的两侧均固定安装有限动片(3)，两个限动滑杆(2)上均滑动安装有调节块(4)，两个调节块(4)相互靠近的一侧均开设有限位滑槽(5)，两个限位滑槽(5)内均滑动安装有联动滑块(6)，两个联动滑块(6)的内壁均开设有限动转孔(7)，两个限动转孔(7)内均转动安装有限位轴(8)，两个限位轴(8)相互靠近的一端分别贯穿两个联动滑块(6)的一侧并固定安装有同一个活动压板(9)。2.根据权利要求1所述的一种用于幼儿教育用的课桌，其特征在于：所述调节块(4)上开设有限位滑孔(10)，限动滑杆(2)滑动安装在限位滑孔(10)内。3.根据权利要求1所述的一种用于幼儿教育用的课桌，其特征在于：所述限位滑槽(5)内活动套接有辅助弹簧(11)，辅助弹簧(11)的一端固定安装在联动滑块(6)的顶侧，辅助弹簧(11)的另外一端固定安装在限位滑槽(5)的内壁上。4.根据权利要求1所述的一种用于幼儿教育用的课桌，其特征在于：所述联动滑块(6)的一侧开设有防脱孔(12)，防脱孔(12)内转动安装有防脱块(13)，防脱块(13)固定安装在限位轴(8)的一侧。5.根据权利要求1所述的一种用于幼儿教育用的课桌，其特征在于：所述调节块(4)的两侧内壁均开设有限动槽(14)，两个限动槽(14)内均滑动安装有限动块(15)，两个限动块(15)分别固定安装在联动滑块(6)的两侧。6.根据权利要求1所述的一种用于幼儿教育用的课桌，其特征在于：所述联动滑块(6)的一侧开设有活动槽(16)，限位轴(8)贯穿活动槽(16)。7.根据权利要求1所述的一种用于幼儿教育用的课桌，其特征在于：所述限位轴(8)上活动套接有扭簧(17)，扭簧(17)的一端固定安装在活动槽(16)的内壁上，扭簧(17)的另外一端固定安装在活动压板(9)的一侧。

技术总结
本实用新型公开了一种用于幼儿教育用的课桌，涉及到幼儿课桌领域，包括课桌，课桌的两侧均固定安装有限动滑杆，两个限动滑杆的两侧均固定安装有限动片，两个限动滑杆上均滑动安装有调节块，两个调节块相互靠近的一侧均开设有限位滑槽，两个限位滑槽内均滑动安装有联动滑块。本实用新型，通过调节块、扭簧、活动压板的设置，在幼儿做作业之前可以通过调节活动压板的位置，提起活动压板，将作业的一角放在活动压板下方，松开活动压板之后在扭簧的带动下会使活动压板压紧作业，从而可以防止作业在桌面上滑动，防止幼儿不小心将作业碰掉损坏，使得幼儿在做作业的时候不会分心，可以更专注于学习。学习。学习。


技术研发人员：张宏伟 娜荷芽 苏那拉
受保护的技术使用者：张宏伟
技术研发日：2021.12.31
技术公布日：2022/6/9