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一种英语写作范文教学展示装置的制作方法

2022-03-05 05:16:17 来源:中国专利 TAG:

技术特征:
1.一种英语写作范文教学展示装置,其特征在于:包括转动轴(7)和方形块(9),所述方形块(9)处设有用于限位移动块(5)移动作用的限位槽(13),所述方形块(9)通过限位槽(13)与移动块(5)相连接,所述方形块(9)下端通过矩形块与展示板(6)相连接,所述方形块(9)下端还设有用于与转动轴(7)连接作用的圆孔,所述方形块(9)通过圆孔与转动轴(7)相连,所述转动轴(7)下端与固定块(10)相连接,所述固定块(10)处设有用于收集笔灰作用的收集槽,所述转动轴(7)下端与凹形块(14)相连接,所述凹形块(14)内设有用于连接杆(16)移动作用的圆槽,所述凹形块(14)通过连接杆(16)与方形槽(17)相连接。2.根据权利要求1所述的一种英语写作范文教学展示装置,其特征在于:所述方形槽(17)内设有用于凹形块(14)复位作用的复位弹簧(15),所述复位弹簧(15)内设有连接杆(16),所述方形槽(17)通过复位弹簧(15)与凹形块(14)相连接,所述凹形块(14)中间设有用于与转动轴(7)固定作用的矩形槽,所述凹形块(14)另一端与传动杆(11)相连接,所述传动杆(11)通过螺纹与固定块(10)相连接,所述传动杆(11)另一端处设有便于转动作用的手柄。3.根据权利要求1所述的一种英语写作范文教学展示装置,其特征在于:所述方形块(9)下端通过矩形块与展示板(6)固定连接,所述方形块(9)通过限位槽(13)与移动块(5)相连接,所述移动块(5)通过刮块(4)与展示板(6)密封贴合。4.根据权利要求1所述的一种英语写作范文教学展示装置,其特征在于:所述展示板(6)一端通过滑块与二号支撑柱(2)相连接,另一端通过滑块与齿条机构(12)固定连接,所述齿条机构(12)通过连接槽(8)与一号支撑柱(1)相连接,另一端通过转轴与转盘(3)相连接。5.根据权利要求1所述的一种英语写作范文教学展示装置,其特征在于:所述移动块(5)下端设有用于擦除作用的刮块(4),所述刮块(4)外端包裹一层橡胶皮垫。6.根据权利要求1所述的一种英语写作范文教学展示装置,其特征在于:所述转动轴(7)下端设有便于固定转动作用的多边形,中间处与展示板(6)固定连接。

技术总结
本实用新型属于教学展示技术领域,尤其为一种英语写作范文教学展示装置,包括转动轴和方形块,所述方形块处设有用于限位移动块移动作用的限位槽,所述方形块通过限位槽与移动块相连接,所述方形块下端通过矩形块与展示板相连接,所述方形块下端还设有用于与转动轴连接作用的圆孔,所述方形块通过圆孔与转动轴相连,通过转动轴的设置,转动轴套设在展示板和方形块内,且下端通过凹形块进行固定锁紧,该设置起到便于将展示板进行转动,充分利用展示板两端面,增加展示的空间,有效的提高教学展示的效果,通过刮块的设置,移动块通过刮块与展示板密封贴合,该设置起到便于展示板处的内容进行擦拭,增加同步擦拭的范围,提高擦拭的效率。效率。效率。


技术研发人员:赵岩
受保护的技术使用者:吉林师范大学
技术研发日:2021.08.10
技术公布日:2022/3/4
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