一种具有全息投影的多功能讲桌及授课方法

技术特征：
1.一种具有全息投影的多功能讲桌，其特征在于：包括固定座(1)，所述固定座(1)为立方体状的壳体且顶部设有开口；升降座(2)，所述升降座(2)设置在所述固定座(1)的内部且从开口处完成升降动作；所述升降座(2)的顶部设有显示屏(3)，所述显示屏(3)的一端铰接于所述升降座(2)的一侧，且在显示屏(3)的摆动下所述升降座(2)完成升降动作；终端设备，用以根据用户的触发指令向所述显示屏发送图像信息，控制显示屏的显示内容；手势识别组件，所述手势识别组件设置在所述升降座内，且与所述显示器有线或者无线连接，用于接受用户的手势信息，并对手势进行识别，用以控制显示屏的显示内容。2.如权利要求1所述的具有全息投影的多功能讲桌，其特征在于：所述升降座(2)为框架结构且内部设有呈棱柱状的透光组件(4)，所述透光组件(4)的高度等于所述升降座(2)的升降高度差；所述透光组件(4)的上方设有投影源，在所述投影源和透光组件(4)的作用下，所述透光组件(4)内构建3d影像。3.如权利要求2所述的具有全息投影的多功能讲桌，其特征在于：所述升降座(2)的框架内还设有翻转机构(5)，在所述翻转机构(5)的作用下所述显示屏(3)做180
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的翻转运动，且翻转后的显示屏(3)作为所述透光组件(4)的上方的投影源。4.如权利要求3所述的具有全息投影的多功能讲桌，其特征在于：所述升降座(2)的框架上设有开口竖直向上设置的豁口(101)；所述豁口(101)的两侧壁分布设有第一滑槽(53)和第二滑槽；位于所述框架内且位于所述豁口(101)的两侧分布设有第一空腔(60)和第二空腔；所述翻转机构(5)包括：第一转轴(51)，所述第一转轴(51)的第一端通过轴承(55)连接第一滑块(54)，所述第一转轴(51)的第二端通过轴承(55)连接第二滑块，所述第一滑块(54)在所述第一滑槽(53)内做竖直方向的滑动，所述第二滑块在所述第二滑槽内做竖直方向的滑动；第二转轴(52)，所述第二转轴(52)的一端铰接在所述第一转轴(51)的中部，且所述第二转轴(52)和第一转轴(51)垂直设置；所述第一转轴(51)内还设有沿第一转轴(51)轴向设置的第一盲孔(102)和第二盲孔(103)，所述第一盲孔(102)的开口朝向所述第一空腔(60)设置，所述第二盲孔(103)的开口朝向所述第二空腔设置；所述第一空腔(60)内设有第一固定块(58)，所述第一固定块(58)设有第一斜面(104)，所述第二空腔内设有第二固定块，所述第二固定块设有第二斜面(105)；所述第一斜面(104)上设有第一楔形块(59)，所述第一楔形块(59)沿所述第一斜面(104)滑动，所述第二斜面(105)上设有沿第二斜面(105)滑动的第二楔形快；所述第一楔形块(59)上设有第一环形滑槽(106)，所述第二楔形块上设有第二环形滑槽(107)，所述第一盲孔(102)内设有第一连杆(56)，所述第二盲孔(103)内设有第二连杆(57)，所述第一滑槽(53)的底部设有第一弧形通孔(61)，所述第二滑槽的底部设有第二弧形通孔，所述第一连杆(56)的第一端穿过所述第一弧形通孔(61)配合设置在所述第一环形滑槽(106)内；所述第二连杆(57)的第一端穿过所述第二弧形通孔配合设置在所述第二环形滑槽(107)内；所述第一连杆(56)的第二端设有第一直齿齿条(72)，所述第二连杆(57)的第二端设有第二直齿齿条(108)，所述第二转轴(52)上设有圆齿轮(109)，所述圆齿轮(109)啮合所述第
一直齿齿条(72)，所述圆齿轮(109)啮合所述第二直齿齿条(108)；所述第二转轴(52)连接所述显示屏(3)。5.如权利要求4所述的具有全息投影的多功能讲桌，其特征在于：所述第一转轴(51)的外侧还设有棘轮，所述棘轮和所述第一转轴(51)同轴；所述固定座(1)的内部还设有驱动齿轮盘(7)，所述升降座(2)的底部竖直设有第三直齿齿条(71)，所述驱动齿轮盘(7)与所述第三直齿齿条(71)啮合，所述驱动齿轮盘(7)的转轴处设有抵接结构，所述抵接机构包括：拉杆(91)和抵接块(93)，所述抵接块(93)的一端设有凹槽，所述拉杆(91)的一端通过轴承(55)与所述凹槽转动连接，所述拉杆(91)的另一端设置在所述固定座(1)的外侧；所述驱动齿轮盘(7)的侧面设有配合凹槽(95)，所述抵接块(93)的一端设置在所述配合凹槽(95)内，所述抵接块(93)和固定座(1)的侧壁之间还设有弹簧(92)，所述弹簧(92)套设于所述拉杆(91)，在所述弹簧(92)的弹力作用下，所述抵接块(93)和所述配合凹槽(95)的接触面凹凸配合锁死；所述棘轮和所述抵接块(93)通过皮带(94)传动连接。6.如权利要求5所述的具有全息投影的多功能讲桌，其特征在于：所述棘轮包括轮套(81)、棘齿(82)、第一棘爪(83)和第二棘爪(84)，所述第一棘爪(83)设置在第二转轴(52)上，所述第一棘爪(83)固定设置，且所述第一棘爪(83)和第二棘爪(84)都抵接在所述棘齿(82)上，所述棘齿(82)设置在轮套(81)上，所述轮套(81)与所述第一转轴(51)同轴设置且转动连接，所述轮套(81)与所述抵接块(93)通过皮带(94)传动连接。7.一种授课方法，适用于如权利要求6所示的具有全息投影的多功能讲桌，其特征在于，包括以下步骤：s1：准备阶段，将显示屏(3)的显示面斜向上设置，用于教师的使用；s2：将显示屏(3)的一端抬起，通过第一转轴(51)将其竖直设置，面向学生，用于学生观察；s3：以第一转轴(51)为轴线反复摆动显示屏(3)，将升降座(2)升起，漏出透光组件(4)；s4：以第二转轴(52)为轴线将显示屏(3)旋转至显示面水平朝下设置，作为透光组件(4)的投影源；构建3d影像；利用终端设备给显示屏发送图像信息，利用终端设备或者手势识别组件控制图像信息的旋转、打开、关闭，便于学生观察；s5：使用完毕后，拔出拉杆(91)，以第二转轴(52)反向旋转显示屏(3)，然后以第一转轴(51)旋转显示屏(3)使显示面斜向上设置，恢复原位，再手动按压升降座(2)使其下降至固定座(1)的内部。

技术总结
本发明涉及教育技术领域，提供了一种具有全息投影的多功能讲桌及授课方法，包括固定座，固定座包括为立方体状的壳体且顶部设有开口；升降座，升降座设置在固定座的内部且从开口处完成升降动作；升降座的顶部设有显示屏，显示屏的一端铰接于升降座的一侧，且在显示屏的摆动下升降座完成升降动作；本发明利用升降座和固定座的搭配，将原有的讲桌拆分为可以升降的结构然后提供更多的空间，从而使全息投影设备或者其他设备能够放置进去，提高空间使用率。率。率。


技术研发人员：陈燕琼 孙永兴 江世勇 刘洪江
受保护的技术使用者：乐山师范学院
技术研发日：2022.03.29
技术公布日：2022/8/16