一种函数教学辅助器

本技术涉及教学辅助，具体涉及一种函数教学辅助器。

背景技术：

1、正弦函数和余弦函数是三角函数中的两种基本函数，广泛应用于数学、物理、工程等多个领域。它们是周期函数，具有相同的周期2π，并且在单位圆中有明确的几何解释。正弦函数表示单位圆上任意角度对应的垂直坐标，余弦函数则表示单位圆上对应角度的水平坐标，两者之间具有 π/2的相位差。

2、在现有教学中，通常需要借助尺规、等工具来手动绘制线条，但像正、余弦函数这样的周期函数，缺乏能够有效辅助绘制周期曲线的工具，通常是在坐标系上描点后画出连接点的曲线，这种方法不仅耗时，且在展示周期性和相位差时容易出现偏差，图像不美观。

3、因此，本实用新型提供了一种函数教学辅助器。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种函数教学辅助器，以解决上述背景技术中存在的问题。

2、为了达到上述技术效果，本实用新型是通过以下技术方案实现的：一种函数教学辅助器，包括固定画板、画线板件和固定组件。

3、进一步的，所述固定画板前端下方设有凹槽；所述画线板件包括转动连接在凹槽上端边沿的转板、滑动连接在转板上的滑板；所述固定组件包括设置在固定画板四周的吸附固定件、设置在固定画板前端上方的限位杆、设置在转板上的限位槽、设置在转板和滑板两侧的环槽组件、活动连接在环槽组件上的转块。

4、进一步的，所述固定画板前端上方设有平面坐标系。

5、进一步的，所述滑板上设有周期曲线画轨。

6、进一步的，所述限位杆包括转动连接在固定画板上的转杆、固定连接在转杆上的限位块。

7、进一步的，所述限位槽活动贯穿限位块，且限位槽的长边大于限位块的长边，所述限位槽的宽边小于限位块的长边。

8、进一步的，所述环槽组件包括设置在转板两侧的第一弧槽、设置在滑板两侧的第二弧槽。

9、进一步的，所述转块外端设有推块；所述转块通过弧轨和第一弧槽、第二弧槽配合滑动连接。

10、本实用新型的有益效果是：

11、本实用新型通过固定组件调节转板的转动和滑板的移动，可以实现从正弦函数到余弦函数的切换，能够在平面坐标系上轻松准确描绘出正弦和余弦函数的图像，展示其周期性和相位差，提高了教学的互动性，通过调整装置，能观察正弦和余弦函数图像的变化，更好地理解正余弦函数的异同。

1.一种函数教学辅助器，包括固定画板（1）、画线板件（2）和固定组件（3），其特征在于：所述固定画板（1）前端下方设有凹槽（11）；所述画线板件（2）包括转动连接在凹槽（11）上端边沿的转板（21）、滑动连接在转板（21）上的滑板（22）；所述固定组件（3）包括设置在固定画板（1）四周的吸附固定件（31）、设置在固定画板（1）前端上方的限位杆（32）、设置在转板（21）上的限位槽（33）、设置在转板（21）和滑板（22）两侧的环槽组件（34）、活动连接在环槽组件（34）上的转块（35）。

2.根据权利要求1所述的一种函数教学辅助器，其特征在于，所述固定画板（1）前端上方设有平面坐标系（12）。

3.根据权利要求1所述的一种函数教学辅助器，其特征在于，所述滑板（22）上设有周期曲线画轨（221）。

4.根据权利要求1所述的一种函数教学辅助器，其特征在于，所述限位杆（32）包括转动连接在固定画板（1）上的转杆（321）、固定连接在转杆（321）上的限位块（322）。

5.根据权利要求1所述的一种函数教学辅助器，其特征在于，所述限位槽（33）活动贯穿限位块（322），且限位槽（33）的长边大于限位块（322）的长边，所述限位槽（33）的宽边小于限位块（322）的长边。

6.根据权利要求1所述的一种函数教学辅助器，其特征在于，所述环槽组件（34）包括设置在转板（21）两侧的第一弧槽（341）、设置在滑板（22）两侧的第二弧槽（342）。

7.根据权利要求1所述的一种函数教学辅助器，其特征在于，所述转块（35）外端设有推块（351）；所述转块（35）通过弧轨（352）和第一弧槽（341）、第二弧槽（342）配合滑动连接。