一种基于多终端同步的发电企业岗位能力培训系统及方法与流程

摘要: 本技术涉及发电企业岗位能力培训,具体涉及一种基于多终端同步的发电企业岗位能力培训系统及方法。背景技术:1、发电企业的生产运行涉及多个专业和不同岗级,对员工的岗位...
一种基于多终端同步的发电企业岗位能力培训系统及方法与流程

本技术涉及发电企业岗位能力培训,具体涉及一种基于多终端同步的发电企业岗位能力培训系统及方法。

背景技术:

1、发电企业的生产运行涉及多个专业和不同岗级,对员工的岗位知识、操作能力及持续培训具有较高要求。目前,发电企业通常采用信息化培训平台开展员工岗位培训,通过培训平台配置学习资源和题库,并提供自主学习、练习、考试、成绩记录以及培训档案管理等功能。随着移动通信技术和企业信息化程度的提高,员工可利用计算机、移动设备等不同类型的信息终端参与培训,培训管理平台根据员工所属专业、岗位或培训计划提供相应的学习和考评内容,以实现岗位培训过程的信息化管理。

2、然而,在发电企业多专业、多岗级且培训场景分散的应用环境下,员工可能通过不同终端交替或连续开展学习、练习及考试,不同终端产生的学习进度、练习记录和考试数据存在更新时序不一致的情况,容易导致同一员工在不同终端看到的培训数据存在差异;同时,练习或考试过程中产生的错题数据与对应培训记录通常分别进行处理,当培训记录更新与错题记录建立之间缺少一致性控制时,可能出现培训记录已经保存而对应错题未被关联、重复关联或者不同终端错题状态不一致的情况,从而影响发电企业员工岗位培训数据的连续性、准确性以及后续针对岗位能力薄弱环节开展培训的可靠性。因此,有必要提高发电企业多终端岗位培训过程中培训数据和错题数据的同步一致性。

技术实现思路

1、本发明提供一种基于多终端同步的发电企业岗位能力培训系统及方法,旨在解决发电企业员工利用pc端、移动端和现场终端开展岗位培训过程中,不同终端产生的练习记录、考试数据和学习进度信息不能及时保持一致,以及培训记录与错题数据之间可能存在关联不同步的问题,提高电厂多专业、多岗级岗位培训过程中数据同步和错题管理的一致性。

2、为了实现上述目的,本技术提供如下技术方案:

3、第一方面,本技术提供一种基于多终端同步的发电企业岗位能力培训系统,包括终端层、核心服务层和数据层,所述终端层包括pc端、移动端和现场终端,所述数据层包括中心数据库;

4、所述核心服务层包括岗位培训模块、多终端同步模块和错题库模块;

5、所述岗位培训模块用于根据电厂员工对应的专业属性和岗级属性向所述电厂员工提供相应的岗位培训内容,所述岗位培训内容来源于按照专业属性和岗级属性分类建立的题库,所述题库包括专业基础题库和专业实践题库,所述专业实践题库中的试题关联电厂现场图片和/或视频资料;

6、所述pc端、移动端和现场终端分别用于供电厂员工进行所述岗位培训内容的学习、练习和考评,并产生对应的练习记录、考试数据和学习进度信息;

7、所述多终端同步模块与所述pc端、移动端和现场终端通信连接,用于接收各终端产生的所述练习记录、考试数据和学习进度信息,并将所述练习记录、考试数据和学习进度信息实时同步至所述中心数据库,以对所述中心数据库中的对应数据进行存储或更新;

8、所述多终端同步模块与所述错题库模块关联,用于在同步所述练习记录和考试数据的过程中识别其中的错题数据,并将所述错题数据关联至与相应电厂员工对应的错题记录;

9、所述多终端同步模块通过数据库事务管理,将所述练习记录或考试数据在所述中心数据库中的存储或更新操作与对应错题数据向所述错题库模块的关联操作作为同一事务执行,以使所述pc端、移动端和现场终端中的岗位培训数据与所述错题库模块中的错题数据保持一致。

10、优选的,所述多终端同步模块包括同步网关和数据校验单元,所述同步网关采用websocket通信方式与所述pc端、移动端和现场终端建立实时通信连接,用于接收各终端产生的练习记录、考试数据和学习进度信息,并将接收到的数据发送至所述数据校验单元;所述数据校验单元用于对接收到的数据进行校验,并将校验通过的数据存储或更新至所述中心数据库。

11、优选的,所述错题库模块用于自动获取电厂员工在练习和考试过程中产生的错题数据,并按照对应的电厂员工、练习日期以及试题所属专业建立错题关联关系,形成与所述电厂员工对应的错题档案;所述错题库模块还用于根据练习日期查询所述错题档案中的错题,展示对应错题的正确答案和解析,并根据电厂员工的删除操作对已解决错题进行删除或状态更新。

12、优选的,所述岗位培训模块包括题库管理单元,所述题库管理单元用于按照电厂员工的专业属性、岗级属性和试题难度对试题进行分类管理,并建立专业基础题库和专业实践题库;所述专业实践题库中的试题关联电厂现场图片和/或视频资料,试题信息采用关系型数据库进行存储,所述现场图片和/或视频资料采用云存储方式进行存储。

13、优选的,所述题库管理单元还用于接收电厂员工根据岗位培训内容或现场工作内容提交的试题,并接收专业管理人员针对所提交试题输入的合理性评分和专业性评分,根据所述合理性评分和专业性评分确定对应电厂员工的试题贡献积分,并将审核后的试题存入与该试题的专业属性和岗级属性对应的题库。

14、优选的,所述岗位培训模块包括员工学习单元,所述员工学习单元用于根据电厂员工的专业属性和岗级属性向所述电厂员工提供相应的岗位学习内容和测试内容,记录所述电厂员工完成的学习题目数量和测试准确率,并根据所述学习题目数量和测试准确率确定所述电厂员工的学习积分;所述岗位学习内容包括文件、图文和视频中的至少一种形式。

15、优选的,所述岗位培训模块包括单位考评单元,所述单位考评单元用于根据待考评电厂员工的专业属性、岗级属性和预设试题难度进行随机组卷或手动组卷,并设置考试时间、补考时间、考试次数、补考次数和考试可见范围;在预设提醒时间,向所述考试可见范围内尚未参加考试的电厂员工发送考试提醒;在考试结束后对考试结果进行归档,并根据电厂员工的岗位培训记录和考核结果确定对应的岗位能力短板,根据所述岗位能力短板生成对应的培训计划推荐信息。

16、优选的,所述岗位培训模块包括每日一练单元,所述每日一练单元用于根据预设的电厂员工范围和练习时间段向相应电厂员工提供每日一练任务,记录所述电厂员工的总答题数量、正确答题数量和实际答题时间,根据所述总答题数量、正确答题数量和实际答题时间确定当天练习分值,并根据多个练习日的当天练习分值确定累计练习分值;所述每日一练单元还用于根据所述累计练习分值生成排行榜,并根据当前访问人员的权限等级确定所述排行榜的展示范围。

17、第二方面,本技术提供一种基于多终端同步的发电企业岗位能力培训方法,包括:

18、根据电厂员工对应的专业属性和岗级属性,从按照专业属性和岗级属性分类建立的岗位培训题库中确定与所述电厂员工对应的岗位培训内容,其中,所述岗位培训题库包括专业基础题库和专业实践题库,所述专业实践题库中的试题关联电厂现场图片和/或视频资料;

19、通过pc端、移动端和现场终端中的至少一种向所述电厂员工提供所述岗位培训内容,并获取所述电厂员工进行学习、练习和考评过程中产生的练习记录、考试数据和学习进度信息;

20、将不同终端产生的所述练习记录、考试数据和学习进度信息实时同步至中心数据库,并根据同步的数据对所述中心数据库中的对应数据进行存储或更新;

21、在同步所述练习记录和考试数据的过程中识别其中的错题数据,并将所述错题数据关联至与相应电厂员工对应的错题记录;

22、通过数据库事务管理,将所述练习记录或考试数据在所述中心数据库中的存储或更新操作与对应错题数据的关联操作作为同一事务执行,以使不同终端中的岗位培训数据与所述错题数据保持一致。

23、优选的,根据待考评电厂员工的专业属性和岗级属性,从对应的岗位培训题库中按照预设试题难度进行组卷,并设置考试时间、补考时间、考试次数、补考次数及考试可见范围;

24、在预设提醒时间确定所述考试可见范围内尚未参加考试的电厂员工,并向所确定的电厂员工发送考试提醒;

25、在电厂员工完成考试后生成考试成绩并对考试结果进行归档,根据所述电厂员工的岗位培训记录和考核结果确定所述电厂员工的岗位能力短板,并根据所述岗位能力短板生成与所述电厂员工的专业属性和岗级属性对应的培训计划推荐信息。

26、相比现有技术,本技术至少具有以下有益效果:

27、本技术面向发电企业多专业、多岗级岗位培训场景,根据电厂员工对应的专业属性和岗级属性提供相应的岗位培训内容,并通过专业基础题库和专业实践题库组织培训资源,使岗位培训内容与电厂员工实际岗位要求建立对应关系;专业实践题库能够关联电厂现场图片和/或视频资料,有利于将现场工作内容与岗位学习、练习及考评相结合,提高发电企业岗位培训内容与现场实际工作的关联程度。

28、本技术通过pc端、移动端和现场终端形成面向电厂员工的多终端岗位培训环境,对各终端产生的练习记录、考试数据和学习进度信息进行实时同步,并以中心数据库作为不同终端培训数据的统一存储和更新基础,从而减小员工在不同终端交替开展岗位学习、练习及考评时产生的数据差异,提高发电企业岗位培训数据的连续性和一致性。

29、本技术在培训数据同步过程中进一步识别练习记录和考试数据中的错题数据,并将错题数据关联至相应电厂员工的错题记录,使岗位培训数据的同步过程与错题档案的形成过程建立数据联系,能够减少不同终端分别处理培训记录和错题记录造成的错题遗漏、重复关联以及状态不同步问题,为后续针对电厂员工岗位能力薄弱环节开展有针对性的学习和培训提供数据基础。

30、本技术通过数据库事务管理,将练习记录或考试数据在中心数据库中的存储或更新操作与对应错题数据的关联操作作为同一事务执行,使培训记录更新与错题关联在同一事务范围内完成。当相应操作不能完整执行时,可避免仅完成其中部分数据处理操作,由此提高多终端环境下岗位培训数据与错题数据之间的一致性和可靠性。